江苏省淮安市淮阴区2023年中考一模化学试题

更新时间：2024-07-13 浏览次数：34 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2023·淮阴模拟) 赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（）

A . 野火烧不尽，春风吹又生 B . 人间巧艺夺天工，炼药燃灯清是回 C . 北国风光，千里冰封，万里雪飘 D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

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2. (2023·淮阴模拟) 水是生命之源。下列生活中的“水”属于溶液的是（）

A . 泥水 B . 冰水 C . 油水 D . 矿泉水

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3. (2023九下·六安月考) 如图实验基本操作中，正确的是（）

A . 滴瓶 B . 加热液体 C . 检查装置气密性 D . 称量氢氧化钠固体

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4. (2023·淮阴模拟) 下列有关化学用语中数字“2”意义的说法，正确的选项是（）
①SO₂②2NH₃③S^2- ④Ca²⁺⑤ $\text{[math]}$ ⑥N₂

A . 表示化合价数值的是④⑤ B . 表示离子所带电荷数的是③④ C . 表示分子个数的是①② D . 表示一个分子中含有某种原子个数的是⑤

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5. (2023·淮阴模拟) 生活中处处蕴含着化学。下列表述错误的是（）

A . 家中油锅着火，迅速用锅盖盖灭 B . 预防缺铁性贫血，推荐食用加铁酱油 C . 天然气泄漏时，立即打开排气扇，进行排气 D . 铝制栏杆耐腐蚀是因为表面生成致密的氧化膜

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6. (2023·淮阴模拟)
下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）

A . 此反应有单质生成 B . 原子在化学变化中是不可分的 C . 图中生成物全部是化合物 D . 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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7. (2023·淮阴模拟) 阅读材料，完成下列问题。
“天宫课堂”由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式进行太空授课，课堂上演示了许多有趣的实验。
①水球光学实验使用了“人造空气”，“人造空气”中氧气、氮气、二氧化碳的体积分数分别为21%、78%、0.7%。
②进行的太空“冰雪”实验中，“太空教师”王亚平演示了失重状态下的饱和液体结晶现象。该原理主要是利用过饱和醋酸钠(CH₃COONa)溶液结晶来呈现“点水成冰”的效果。
1. （1）下列关于“人造空气”说法正确的是（）
  
  A . 红磷能在“人造空气”中燃烧，产生大量白烟 B . 21%和78%指的是气体物质的质量分数 C . 若“人造空气”只含有氧气，将更有益于人的呼吸 D . “人造空气”中二氧化碳含量低于空气
2. （2）中国空间站天宫课堂上太空教师用乙酸钠(CH₃COONa)演示了太空“冰雪”实验。下列说法正确的是（）
  
  A . 乙酸钠相对分子质量为82g B . 乙酸钠由8个原子构成 C . 乙酸钠由四种元素组成 D . 乙酸钠中氢、氧元素质量比为3：2
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8. (2023·淮阴模拟) 根据下列实验方案进行实验，能达到实验目的的是（）
实验方案
实验目的
A．探究影响物质溶解性的因素
B．探究可燃物燃烧是否需要氧气
C．探究铁钉生锈是否有氧气参与
D．验证质量守恒定律

A . A B . B C . C D . D

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9. (2023·淮阴模拟) 如图所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是

A . 两份完全相同的双氧水在有无MnO₂情况下产生O₂ B . 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 C . 向等质量等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的铁粉和锌粉 D . 在恒温条件下，将饱和氯化钠溶液蒸发适量水

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二、填空题

10. (2023·淮阴模拟) 用适当的化学用语填空
1. （1）构成氯化钠的阳离子；
2. （2） 3个水分子；
3. （3）稀盐酸中的溶质；
4. （4）标出H₂O₂中氧元素的化合价。
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11. (2023·淮阴模拟) 化学无处不在，化学是应用最广泛的学科之一。
1. （1）室内起火时，如果急于打开门窗，火反而会烧得更旺。原因是。
2. （2）在厨房用水洗涤餐具时，通常在水里加些洗涤剂，这样就可以很容易的除去餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有作用。
3. （3）废水中若氨氮含量过高，直接排放会导致水体富营养化。次氮酸(HClO)可除去废水中的NH₃ ，其反应为： $\text{[math]}$ ， X的化学式为。
4. （4）向含有氯化铜，氯化铵，稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质主要是(写化学式)。铁桶不能用于盛放波尔多液(硫酸铜、氢氧化钙和水混合而成)，用反应的化学方程式解释原因。
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12. (2023·淮阴模拟) 我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如图所示。
1. （1）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是。
2. （2）实验过程中，硬质玻璃管中发生的化学方程式为。
3. （3）反应后的黑色粉末中还可能含有Fe₃O₄ ，已知：Fe₃O₄能溶于稀H₂SO₄ ，且有Fe³⁺生成；Fe³⁺遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成分，该同学取少量样品于烧杯中，加过量稀H₂SO₄ ，充分反应后，滴加少量硫氰化钾溶液，证明黑色粉末中含有Fe和Fe₃O₄的现象是。
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13. (2023·淮阴模拟) 春节期间淮安主城区禁止燃放烟花爆竹，有利于文明城市环保。
1. （1）爆竹中常含有硫、硝酸钾(KNO₃)和木炭的混合粉末，点燃后生成硫化钾(K₂S)，氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为；
2. （2）空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致温室效应，使全球气候变暖。为降低二氧化碳的排放量，提倡低碳生活，在生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，下列做法符合低碳生活理念的是____(填字母序号)。
  
  A . 少用一次性的木筷 B . 用完电器后拔掉插头 C . 大力发展火力发电 D . 优化建筑设计，研制新型保温材料
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14. (2023·淮阴模拟) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
1. （1） P点的含义是。
2. （2） t₂℃时，将50克a物质加入到100克水中，充分溶解后，所得溶液的质量是克。
3. （3）若a中含有少量b，可用的方法提纯a（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；
4. （4） t₂℃时，等质量a、b、c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由大到小的顺序为。
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15. (2023·淮阴模拟) 请结合下图回答问题：
1. （1）仪器名称；②。
2. （2）实验室选择固体混合物制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置组合是(填字母序号)，反应的化学方程式为。若用D装置收集氧气，当看到现象时，说明氧气已经收集满。
3. （3）实验室用稀盐酸与石灰石制取二氧化碳时，可选用发生装置C，发生装置C相较于B的优点是，若用E装置收集CO₂ ，气体应从(选填“a”或“b”)端通入；检验二氧化碳已收集满的方法是。
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16. (2023·淮阴模拟) 如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作，试回答：
1. （1）正确的操作顺序是(填序号)。
2. （2）操作⑤中称量氯化钠时，若指针左偏，应进行的操作____(填序号)。
  
  A . 增加适量氯化钠固体 B . 减少适量氯化钠固体 C . 调节平衡螺母 D . 向右移动游码
3. （3）操作②应选用量筒(50mL或100mL)。量水时，若仰视读数，配得溶液中的溶质质量分数会(“偏大”或“偏小”)。
4. （4）操作③中玻璃棒的作用是。
5. （5）若用已配好的50g溶质质量分数为5%的氧化钠溶液配制成20℃时氯化钠的饱和溶液，你最简单的操作是：(结果保留一位小数)。(已知20℃时氯化钠的溶解度为36.0g)
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17. (2023·淮阴模拟) 近代以来，科学家通过对水的分解和生成实验的研究认识了水的组成。
1. （1） 1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如图1，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集全部生成的气体，冷却至室温，测得铁管质量增加。
  注：拉瓦锡实验中铁管内发生的反应；水+铁 $\text{[math]}$ 四氧化三铁+氢气
  ①通过拉瓦锡的实验，可以得出有关水的结论是(填字母)。
  a. 水由氧，氢两种元素组成
  b. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
  c. 水分子是由氢分子和氧分子构成
  ②该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重g。实验发现铁管实际增重比理论数值大，其可能的原因是。
2. （2） 1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，某兴趣小组向水中加入少记氢氧化钠溶液，用图2所示装置进行电解水实验。
  ①实验结束时发现注射器II中活塞停留在10 mL刻度线处，则理论上注射器1中活塞停留在mL刻度线处。
  ②电解水的过程中加入少量氢氧化钠溶液以增强水的导电性，从微观角度看是因为溶液中存在自由移动的(填“分子”或“离子”)。
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三、计算题

18. (2023·淮阴模拟) 化学研究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取12.0 g样品于烧杯中，再加入稀盐酸。实验过程测得烧杯中剩余固体的质量与所加入稀盐酸质量的关系如图所示(样品中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。

请计算：
1. （1）样品中碳酸钙的质量为g。
2. （2）该稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)
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试卷信息

小学

初中

高中

江苏省淮安市淮阴区2023年中考一模化学试题

副标题：

*注意事项：

江苏省淮安市淮阴区2023年中考一模化学试题

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验方案
实验目的	A．探究影响物质溶解性的因素	B．探究可燃物燃烧是否需要氧气	C．探究铁钉生锈是否有氧气参与	D．验证质量守恒定律