促甲状腺激素释放激素含量 | 促甲状腺激素含量 | 甲状腺激素含量 | |
正常小鼠 | 正常 | 正常 | 正常 |
模型小鼠甲 | 偏高 | 偏低 | 偏低 |
模型小鼠乙 | 偏高 | 偏高 | 偏低 |
模型小鼠丙 | 偏低 | 偏高 | 偏高 |
除上述模型小鼠之外,实验室还有下列研究材料:A、普通饲料,B、加入适量相关激素的饲料,C、加入适量相关元素的普通饲料,测量小鼠体长的仪器,测量小鼠耗氧量的仪器。为探究乙组成年疾病模型小鼠的真正病因,请你选择合适的研究材料,完善实验设计思路,并预测实验结果与结论。
①将乙组模型小鼠随机平均分成3组,编号1、2、3,分别每日饲喂等量的A,B,C饲料,在环境下隔离饲养。
②培养一段时间后,。
③预测实验结果与结论:
若,则乙组小鼠患病原因是病因一;
若,则乙组小鼠患病原因是病因二。
原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
偷猎 | 31% | 20% |
丧失栖息地 | 32% | 60% |
生物入侵 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
据上表分析,两类生物相比,对生存环境的要求相对较高,原因是。
①杂交实验亲本的性状分别为:父本;母本。
预期实验结果为。
Ⅰ号培养基:水、无机盐、氮源、物质X
Ⅱ号培养基;水、无机盐、氮源、物质X、物质Y