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吉林省长春市赫行实验学校2023年中考历史模拟试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:77 类型:中考模拟
一、单选题(本大题共25小题,共25.0分)
二、问答题(本大题共1小题,共16.0分)
  • 26. (2023·长春模拟) 某校举办世界电影欣赏活动,插放以下影片。 

    序号

    剧目

    简介

    《我们热爱的家园》

    表现1950年法国小镇获得美国财政援助后的发展

    《五月三部曲》

    反映19世纪初拉丁美洲独立战争历史的戏剧

    《这里的黎明静悄悄》

    展现苏联卫国战争中苏军女战士打击德寇英勇

    《圣雄甘地》

    讲述甘地故事的印度戏剧

    《勇士之家》

    太平洋战争中美军士兵侦察日本占领的岛屿

    《在那里》

    表现被柏林墙分离的东、西德兄弟情

    《起义》

    反映了19世纪中期印度历史上最大的反英斗争

    《最漫长的一天》

    讲述1944年6月6日美英盟军的一次登陆作战

    《200口棺材》

    围绕着1991年一个社会主义国家的崩塌展开情节

    1. (1) 某同学将以上九部电影归纳为三个主题,请依照小例,将空白处填写完整。 

      示例: 

    2. (2) 请在三个主题中任选其一,结合相关影片反映的史实展开论述,并谈谈你从中获得的启示。要求:史实准确,表述成文,字数150字左右。
三、材料解析题(本大题共1小题,共19.0分)
  • 27. (2023·长春模拟) 从古至今,人类在探索的“路”上砥砺前行,“路”既踏在脚下承托现实,又伸向远方指导未来。阅读下列材料,回答问题。 

    【有形之路】 

    材料一:通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。 

    ——摘自《中国历史》

    材料二:如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是(欧洲西南端的)两个国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻求黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。 

    ——摘自《处于变动世界中的历史》

    材料三:随着经济全球化的深入,国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角,通过重振交流渠道和加深国家交流,建立起经济和安全的共同体,它将从根本上促进人类共同体建设。 

    ——摘编自《从根本上建设人类命运共同体》

    【无形之路】 

    材料四:走资本主义道路,是近代历史的进步潮流,但因各国实际情况和环境的不同,各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。

    材料五:大萧条不仅是无比强烈的,而且具有独特的世界性影响,资本主义世界笼罩在空前绝望的情绪中,甚至有人哀叹“世界末日已经来临”……美国发生了失业工人、退伍军人的示威游行,德国接连发生大规模的工人罢工。 

    ——摘自《历史必修二》

    材料六:然而,中国却从半殖民地半封建社会跨越了发达资本主义时期而走上并坚持了社会主义道路。究其原因,并非某个人的意志所为,是中国历史发展的必然。 

    ——《论中国选择和坚持社会主义道路的历史必然性》

    【成长之路】 

    材料七:一条路,落叶无际/走过你,走过我/悄悄地,我从过去,走到这里/我双肩驮着风雨,想知道我的目的/走过春天,走过我自己…… 

    ——摘自《一条路》

    1. (1) 开通这条“路”的使者是谁?依据材料一用一句话概括这条路的作用。 
    2. (2) 文中“欧洲人迈入大洋”指的是哪一事件?“走在最前列”的是哪两个国家?依据材料指出“内在动力”有哪些?(两点即可) 
    3. (3) 据材料三指出“一带一路”的现实价值。 
    4. (4) 请用2例具体的史实证明上述观点。 
    5. (5) 文中提及的两国在面临困难时选择了何种道路? 
    6. (6) 通过中国社会不同阶级、不同道路的探索实践及其结局,证明社会主义道路是中国历史发展的必然选择。 
    7. (7) 感悟歌词,它对你的“人生之路”有何启示?(一点即可)

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