nián lún |
jiě shì |
chǔ jìng |
wàn bù dé yǐ |
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hóng liàng |
cán bào |
xīng wàng |
bù kě sī yì |
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快要毕业了,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。感谢老师的谆谆教诲,感谢同学的帮助和陪伴。请你用简短的一段话表达自己对老师或同学的感谢之情,并送上真挚的祝福。
洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就有可能发现真理。
A.对比论证 B.道理论证 C.举例论证
材料一:某学校开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动,对全校学生做了“小学生了解英雄人物情况”问卷调查,以下是调查数据统计:
古代英雄 |
革命英雄 |
当代英雄 |
动漫英雄 |
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了解 |
82% |
88% |
33% |
82% |
不了解 |
18% |
12% |
67% |
18% |
材料二:《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下:不怕困难,不顾自己,为人民的利益而英勇斗争,令人钦佩的人。
材料三:川航机长刘传健,在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下,驾驶飞机奇迹返航。他被授予“中国民航英雄机长”称号。能够在生死一线之际成为英雄,源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。
材料四:空投、平洞、竖井、朔风、野地、黄沙,戈壁寒暑成大器,于无声处起惊雷!一片赤诚,一生奉献,一切都和祖国紧紧相连。黄沙百战穿金甲,甲光向日金鳞开!
——程开甲颁奖词
题目:令人 的一堂课
要求:①请选择一个词语填在横线上,比如“喜欢”“惊讶”等。②写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和你的感受。③书写端正,内容具体,感情真实,不出现真实的人名、校名,不少450字。