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云南省石林彝族自治县鹿阜中学2022-2023学年九年级下学...

更新时间:2023-05-04 浏览次数:33 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2023九下·石林月考) 下列加点的字注音无误的一项是(  )
    A . 新(chù)阔(chuò)笔(yàn)伤痕累(lěi) B . 令(lé)淤滩(yū)夫(qiàn)不置辨(xiè) C . 或(jiàn)恐(hè)盘(huán)如坐针毡(zhān) D . 菜(hūn)锱铢(zhīzhū)候(shì)天之乐(lún)
  • 2. (2023九下·石林月考) 下列词语书写没有错误的一项是(       )
    A . 制裁      遵循      眼花缭乱      根深缔固 B . 脏物      濡养      李代桃僵      相得益彰 C . 赞誉      秘诀      鸠占鹊巢      断章取义 D . 绸缎      冠冕      前扑后继      自惭形秽
  • 3. (2023九下·石林月考) 依次填入下列横线上的成语,最恰当的一组是()

    世园会北京园里,上演了一场花艺音乐秀,四位歌手化身花艺模特,带来《北京记忆》等歌曲,歌声在胡同里荡漾回旋。花影、树影,云影、风声、水声、曲声,还有鸟语花香,无形之景,有形之景,________________ , 成为世园会里一道别样的风景。相比于耳熟能详的歌声,歌手身上的配饰更是________________ , 那些配饰不是________________的钻石玛瑙,而是与世园会主题________________的花艺。

    A . 此起彼伏   别有用心   珠光宝气   相辅相成 B . 相映成趣   别具匠心   花枝招展   因地制宜 C . 相映成趣   别具匠心   珠光宝气   相辅相成 D . 此起彼伏   别有用心   花枝招展   因地制宜
  • 4. (2023九下·石林月考) 下列语句中没有语病的一项是(    )
    A . “2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。 B . 通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C . 电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D . 中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。
  • 5. (2024九下·东川期中) 给下列句子排序,最恰当的一项是()

    ①行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。

    ②山不高,口极狭,仅容得一个半牛过去。

    ③不由捏紧了心,准备一睹气贯滇西的那江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。

    ④心下大惑,见前边牛们死也不肯再走,就下马向岸前移去。

    A . ④③②① B . ②③④① C . ②④③① D . ①③②④
  • 6. (2024九下·射洪月考) 下列说法正确的一项是()
    A . 《海燕》的作者是俄国作家高尔基,主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》 B . 《统一》选自《聂鲁达抒情诗选》,聂鲁达是挪威诗人,获1971年诺贝尔文学奖。 C . 《祖国啊,我亲爱的祖国》选自《舒婷的诗》,这是一首朦胧诗歌。 D . 《变色龙》《蒲柳人家(节选)》的作者分别是法国的契诃夫和中国的刘绍棠。
二、句子默写
  • 7. (2023九下·石林月考) 根据提示填空。
    1. (1) 子曰:“,可以为师矣。”(《<论语>十二章》)
    2. (2) 但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
    3. (3) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
    4. (4) 骊山四顾,阿房一炬,?(张养浩《山坡羊·骊山怀古》)
    5. (5) 杜甫在《望岳》中,运用虚实结合的手法表现泰山秀美高大的句子是:
    6. (6) 诗言志,词言情。但在有一腔理想和抱负的词人笔下,词也可豪气干云,抒发壮志。秋瑾在《满江红·小住京华》一词中表达“燕雀安知鸿鹄之志”的两句是:
三、综合性学习
  • 8. (2023九下·石林月考) 三年的时光已悄悄过去,相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,我们留下很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,请你完成下面的任务。
    1. (1) 【自我激励】坐在考场的你,回首三年的初中生活,你肯定有过成功的荣耀,也遭遇过失败的沮丧。请你自选角度怀着真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言。)

      我的格言:

    2. (2) 【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言。现在中学生的留言五花八门,下面是从中摘抄的两则,请你认真阅读,选择你最欣赏的一则留言进行评析。

      ①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!

      ②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!

      我选第则,我的评析:

四、名著阅读
  • 9. (2023九下·石林月考) 名著阅读

    “简,安静点,别这么挣扎,像个在绝望中撕碎自己羽毛的疯狂的野鸟似的。”

    “我不是鸟;没有罗网捕捉我;我是个有独立意志的自由人;我现在就要运用我的独立意志离开你。”我再做了一次努力就自由了,我笔直地站在他面前。

    “你的意志将决定你的命运,”他说,“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。”

    “你在演一出滑稽戏,我看了只会发笑。”

    “我要你一辈子都在我的身边——做我的第二个自己和最好的人间伴侣。”

    “对于那种命运,你已经做出了你的选择,那就得遵守。”

    1. (1) 以上文段出自英国作家的小说《简·爱》,这里是女主人公简·爱与男主人公的对话。
    2. (2) 简·爱的人生追求由哪两个基本“旋律”构成?
五、诗歌鉴赏
  • 10. (2023九下·石林月考) 阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

    江城子·密州出猎

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    1. (1) 词的上阕和下阕各写了什么内容?
    2. (2) “老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?体现在哪些地方?
六、文言文阅读
  • 11. (2023九下·石林月考) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    生于忧患,死于安乐

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

    故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

    然后知生于忧患而死于安乐也。

    1. (1) 解释下列加点词语。

      傅说于版筑之间( )

      其筋骨( )

      乱其所为( )

      于虑( )

    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①所以动心忍性,曾益其所不能。

      ②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

    3. (3) 下列说法不正确的一项是( )
      A . 本文先谈人,主要体现“生于忧患”;后论国,主要体现“死于安乐”。 B . 文章将事例和道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证缜密。 C . 作者列举六位名君贤臣的事例引出论题,告诉我们:人要成大器,必须经受磨炼。 D . 文章多用排比句和比喻句,使语言错落有致,形成一种势不可挡的气势。
    4. (4) 阅读下面的链接材料,并结合选文内容,说出你探究的结论及理由。

      链接材料:盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,此皆圣贤发愤之所为作也。

七、现代文阅读
  • 12. (2023九下·石林月考) 阅读

    题目:_________________

    鹤田丰和

    “每天只用佩戴5分钟。”“每天待在上面15分钟就能减肥。”“光靠听就能学会英语。”……大家有没有被这样的广告打动过呢?自己想做的事情轻轻松松就能实现,这对我们来说真是充满了吸引力,人们往往会这样想:这么容易就能做到,我也要试试看。但实际尝试后,大部分人都无法坚持下去。

    我曾经也买过“光待在上面就可以瘦”的减肥工具,当时,我觉得这样我就可以一边看电视或听音乐,一边瘦下来了。然而,我买回来没坚持几天就放弃了。这么一件“仅仅待在上面就可以”的工具,却让我感到非常痛苦。我的朋友还买过一把坐在上面就能改善坐姿的椅子。因为他觉得这把椅子似乎能帮助他在吃饭或办公时改善坐姿,但后来他连坐这把椅子都懒得坐,想改善坐姿的计划也以失败告终。

    从表面上看,“轻松”“简单”非常具有吸引力,会让我们产生很容易坚持下去的错觉。其实,轻松无法成为坚持下去的动力。光是靠轻松做事,动力根本不够,最重要的还是自己能否享受过程。因此,我们若想坚持做一件事,需要下功夫的是找到“如何才能享受过程”这一问题的答案,我们不需要下决心坚持不懈地去做,而需要先思考“如何才能愉快地坚持下去”。这才是一个人告别半途而废的诀窍。

    一定要记住,轻松和简单能让我们坚持下去其实是错觉。

    1. (1) 简短的论说文,观点一般鲜明而直接,让人一目了然。如果把论点作为题目,这篇文章的题目应该是
    2. (2) 文章以各种广告语开头,这样写的好处是什么?
    3. (3) 第二段主要运用了的论证方法,其作用是
    4. (4) 这篇文章的论证过程是有瑕疵的。比如第三自然段是作者确立自己观点的段落,但却流于空泛的说理,缺乏有力的论据支撑。请联系生活实际,为本段的观点补充一个具体的事实论据。
  • 13. (2023九下·石林月考) 阅读下面的文章,完成下面小题。

    大风

    莫言

    ①我家后面有一条弯弯曲曲的胶河,沿着高高的河堤向东北方向走七里左右的路,就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天,爷爷都去那儿割草,我爷爷的镰刀磨得快,割草技术高,割下来的草干净,不拖泥带水。

    ②最早跟爷爷去荒草甸子割草,是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路,路的两边长满野草,行人的脚压迫得它们很瑟缩,但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的,走得不紧不慢,听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿,刀剑般的玉米叶儿,刚秀出的高粱穗儿,很结实的谷子尾巴,都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿,微微颤抖着,对我打着招呼。

    ③田野里很寂静,爷爷漫不经心地哼起歌子来:

    ④一匹马踏破了铁甲连环

    ⑤一杆枪杀败了天下好汉

    ⑥一碗酒消解了三代的冤情

    ⑦一文钱难倒了盖世的英雄……

    ⑧坦坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声,我感到陡然间长大了不少,童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。

    ⑨他带着我去找老茅草,老茅草含水少,干得快,牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀,我提着一柄小镰刀,在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我,比画了几下子就低头割他的草去了。他割草的姿势很美,动作富有节奏。我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰刀,追鸟捉蚂蚱去了。

    ⑩不知何时,天上布满了大块的黑云。

    ⑪我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲,刚走出里把路,黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限,我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷,爷爷的脸木木的,一点表情也没有。

    ⑫河堤下的庄稼叶子忽然动了起来,但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起,同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音,天地之间变成紫色,还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。

    ⑬在我们的前方,出现了一个黑色的、顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来,紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。

    ⑭“爷爷,那是什么?”

    ⑮“风。”爷爷淡淡地说,“使劲儿拉车吧,孩子。”说着,他弯下了腰。

    ⑯我们进风里,听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲儿扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去。

    ⑰爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起来,小车也哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背上流下来。

    ⑱夕阳不动声色地露出来,河里通红通红,像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。

    ⑲我高呼着:“爷爷,风过去了。”

    ⑳他慢慢放下车子,费劲儿地直起腰,我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。

    ㉑风把我们车上的草全卷走了,不,还有一棵草夹在车梁的榫缝里。我把那棵草举着给爷爷看,一根普通的老茅草,也不知是红色还是绿色。

    ㉒“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。

    ㉓我举着那棵草,跟着爷爷走了一会儿,就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。

    (选自《萌芽》,有删改)

    1. (1) 莫言说:“我是一个讲故事的人。”请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。
    2. (2) “坦坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声”中,“爬行”一词在表达上有什么作用?
    3. (3) 阅读下面三段文字,结合全文说说爷爷是个怎样的人。

      ① “爷爷,那是什么?”“风。”爷爷淡淡地说,“使劲儿拉车吧,孩子。”说着,他弯下了腰。

      ②爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。

      ③“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。

    4. (4) 小说中“我”这个人物形象有哪些作用?
八、作文
  • 14. (2023九下·石林月考) 作文

    题目一:我快乐,因为我(请补全题目后作文)

    题目二:根据要求作文。

    阳光,是奔跑的方向;奔跑,是青春的激扬。朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;努力奔跑,生命始终一路芬芳。

    请以“朝着阳光奔跑”为题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

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