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湖北省孝感市汉川市外国语学校2022-2023学年六年级下学...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:89 类型:月考试卷
一、读拼音,写汉字。
  • 1. (2023六下·汉川月考) 读拼音,写汉字。
    1. (1) 鲁滨逊在荒岛上有些jì mò,他就翻看那一本shū jí,并与猫liáo tíān。 他用理智kòng zhì着自己的情绪,想着虽然船qīng fù了,但是自己没有受到野兽的xí jī,心情shāo wēi 舒服些。
    2. (2) 一只wū yā在一棵树上qī xī,因为树叶chóu mì,没有人发现它,也就没有人dǎ jiǎo它。
    3. (3) 彩:①颜色;②彩色的丝绸;③称赞、夸奖的欢呼声;④花样,精彩的成分;⑤戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演;⑥获胜的预兆

          喝   丰富多    五缤纷

二、选择题。
  • 2. (2023六下·汉川月考) 下列加点的字的含义相同的一项是(    )。
    A . 日夜不    无仅有 B . 随心所    摇摇 C . 万象新     名改姓 D . 归根底    悬灯
  • 3. (2023六下·汉川月考) 下列语句没有语病的是(    )。
    A . 班会课上,同学们制定并讨论了《班级公约》。 B . 《十五夜望月》的作者是王建写的。 C . 我们要养成边读书边思考,有疑问就要及时请教他人。 D . 读了课文《藏戏》,我感受到了少数民族文化的魅力。
  • 4. (2023六下·汉川月考) 下列句子中的破折号的用法与其他三项不同的一向是(    )。
    A . 普通的带皮,高级的没有皮一一例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。 B . 恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。 C . “好香的干菜一一听到风声了吗?”赵七爷低声说道。 D . 飞机在太平洋上飞行,不久,我变看见了中国的第二大岛一一海南岛。
  • 5. (2023六下·汉川月考) 下列诗句中与“不知秋思落谁家”表达了相同的情感的一项是(    )。
    A . 至今思项羽,不肯过江东。 B . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 C . 百川东到海,何时复西归。 D . 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
  • 6. (2023六下·汉川月考) 与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是(    )。
    A . 近水知鱼性,近山识鸟音 B . 读书须用意,一字值千金 C . 听据一席话,胜读十年书 D . 路遥知马力,日久见人心
  • 7. (2023六下·汉川月考) 下列关于文学常识与作品内容描述不正确的一项是(    )。
    A . 鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福,他被称为“英国小说之父”。 B . 《骑鹅旅行记》中阿卡和尼尔斯在库拉山参加了有一大会。 C . 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是个喜欢冒险的孩子,同时还有点虚荣心。 D . 《爱丽丝漫游奇境》中爱丽丝喝了一瓶药水,身体一下子变得很大。
  • 8. (2023六下·汉川月考) 下列关于月阅读的说法错误的一项是(    )。
    A . 评价名著中的人物角度要多样,不能太单一。 B . 名著中的环境描写的句子可以不读,不影响理解内容。 C . 与他人交流读书感受时,引用原文可以使自己的观点更有说服力。 D . 不同的人读同一本书,会有不同的看法和观点,这很正常。
  • 9. (2023六下·汉川月考) 与上联“一百八声钟响,一呼百应八方和”相对应的下联,最恰当的一项是(    )
    A . 五十六朵花开,五颜六色春满园 B . 五十六朵花开,五湖四海来相会 C . 五十六朵花开,五色十光六合春 D . 五十六朵花开,五彩斑斓庆新春
三、语言运用
  • 10. (2023六下·汉川月考) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 节日期间,荆楚大地迎来了大批游客。黄鹤楼人头攒动 , 古战场赤壁,汉口江滩,花木兰故里。(填写与画横线的词语意思相同但说法不同的词语。)
    2. (2) 新冠疫情发生以来,中国在自身面临巨大抗疫压力的情况下,仍向50多个非洲国家援助大量医疗物质,专门派出5个医疗专家组支援非洲。派遣的医疗专家同非洲方面举办视频会议,毫无保留地开展技术交流。(用凝练的语言概括这段话的意思,不超过10个字)
    3. (3) 每年的4月23日是“世界读书日”,学校计划在这一天开展丰富多彩的读书活动。假如你是本次活动的组织者,请你认真完成下列任务。

      ①为催人奋进,请你推荐一则关于读书的名人名言。(写出是哪位名人)

      ②你会采取哪些形式来开展读书活动?请至少写出三种。

四、阅读百花园。
  • 11. (2023六下·汉川月考) 非连续性文本阅读

    【调查结果】希望小学李老师就六年级同学阅读课外书的情况作了调查,结果发现六一班30人中只有10人阅读课外书。

    【原因呈现】李老师收集了同学们不看课外书的理由,主要有一下四类:

    小雅一作业多,没时间看

    小柔一内容枯燥晦涩,看不懂

    小莉一不知道该看什么书

    小曼一坚持不下来

    【解决方法】

    1. (1) 认真阅读材料,为小雅和小曼不看课外书找到原因及对策。

      类型代表

      原因

      对策

      小雅

      小曼

    2. (2) 李老师让你针对上面的材料终于讴歌总结发言,针对同学的情况,你想怎么说?(提示:①从材料中筛选有用的信息。②思路清哳,语言得体。至少运用一种修辞手法,以增强语言感染力;不少于70字。)
  • 12. (2023六下·汉川月考) 课内阅读。

    饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈的命令,看样还不够资格的八儿,难道还能设什么发来反抗吗?并且八儿说的饿,也不可靠,不过因为-进灶房,就听到那锅子中叹气又像正在呻唤的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

    1. (1) “不可靠”在文中是什么意思?
    2. (2) “这奇怪的东西”指的是什么?
    3. (3) 写这段话的作用是什么?
  • 13. (2023六下·汉川月考) 课外阅读。

    貂皮大衣

    (美国)马克·吐温

    收到通知接受遗产的信后,阿曼达的快乐简直无以形容。她是多么希望她的丈夫还在世,这样他们就可以用这笔馈赠安享老来福了。

    她并不那么穷,凭她的工作所得,她也生活得不错。然而,她并不满足于25年来所过的俭朴生活,她向往的是五光十色的奢侈品——那些她过去根本无力问津的东西。

    阿曼达一遍又一遍地读那令她暴富的信。那可是一大笔钱,远远超出了她的期望。而今她所面对的问题是:怎么花这么多的钱呢?当然消费方法成千上万,可是,在她的内心深处,答案早已存在:一件貂皮大衣。她一辈子梦寐以求的,就是一件貂皮大衣。

    一旦决定,她马上走进一家皮草行,在那里看遍了所有的貂皮大衣,尔后选出了她最喜欢的一件。

    “您穿正合适,夫人。”

    当然了,那还用说,她感觉美妙极了,恨不得马上向全世界展示自己的华贵,并向每一个人示善。她随便的数出了钱,傲慢地付清了账。

    正是早春二月,其后的十余天里,貂皮大衣令阿曼达尽领了风骚。生平第一次,她觉得生活是如此的幸福和快乐。每晚就寝前,她都要仔细端详它,每天早晨醒来第一件事就是想起它。所以,她真害怕这心爱之物会被盗去。她为它保了险,保金不菲。

    在家呆着时她就放心,她的貂皮大衣不会遭遇不测。出门时她也不怕,她可以穿着它。尽管如此,也烦恼频生:要弄脏大衣可太容易了。

    天气日渐转暖,阿曼达的烦恼也与日俱增。她不能穿貂皮大衣出门的季节来得太快了。四月的第三周,她突然发现世间万物中,她最恨的莫过于夏天了。在绝望中,她眼见夏天逼近,尽管她的绝大多数朋友都厌恶漫长的冬季,翘盼晴暖的天气。

    夏天最终来到了。晴空万里,骄阳似火,阿曼达被迫只得待在家里与大衣为伍。她偶尔出去一趟, 把大衣留在家里,却又惶惶然不知所措。后来,她惊奇地发现自己对貂皮大衣已经恨之入骨了。她跑出去,跳上出租车,直奔皮草行。

    “我想退了它,”她说,“你们看,它还跟新的一样。”

    可是店主告诉她,由于貂皮跌价了,所以她只能得回原价的五分之一。阿曼达的心凉了。

    “真抱歉未能满足您的要求,夫人,”店主说,“再见。”

    打那以后,阿曼达处心积虑地构想如何除去这个大包袱。最后,她想出了一个绝妙的主意。她无法卖掉它,但她可以遗失它,不是吗?大衣是保了险的。如果她成功地丢了它,就可以从保险公司获得百分之百的赔偿。

    要“遗失”一件貂皮大衣也绝非阿曼达所想的那般容易,但是她还是成功了。她坐上出租车,在闹市区下了车,并将大衣弃置在后座上,仿佛她真的忘了似的。然后她徒步回家,又变成了自由人。一到家,她马上写信向保险公司索赔。十天后,她去了保险公司。

    “我们己收到了您的信。一切都安排好了。”

    “你要记住,保险政策第十五条给予我们以赔偿实物的选择权。我们正准备这样做。”

    “什么!”

    “很简单,您只能再选一件貂皮大衣。我们会付钱的。”

    她乞求,她哀嚎,可都无济于事。她必须有一件貂皮大衣,她被判了“终生监禁”。

    1. (1) 练习文章说说下面词语的意思。

      梦寐以求:

      无济于事:

    2. (2) 结合文章,简要分析小说主人公阿曼达的特点。
    3. (3) 根据小说的主要情节补充下面空格。(每空不超过6个字)

      接受遗产买大衣————————获赔大衣

    4. (4) 联系全文,说说从最后一段你懂得了什么。
五、习作大舞台。

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