山东省青岛市北区2023年中考一模化学试题

更新时间：2023-05-26 浏览次数：77 类型：中考模拟

一、选择题

1. (2023九上·天山月考) 我国传统文化源远流长，下列中国技术及应用中，一定发生化学变化的是

A . 手工刺绣 B . 手工剪纸 C . 编中国结 D . 烧制陶瓷

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2. (2023·青岛模拟) 习总书记多次强调促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设。下列行为不利于环境保护的是

A . 研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品 B . 使用新技术提高传统能源的利用效率 C . 利用风能实现清洁发电 D . 大量使用一次性餐具

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3. (2023·青岛模拟) 分类法对研究物质有很好的指导作用。下列物质属于纯净物的是

A . 橙汁 B . 冰水混合物 C . 黄铜 D . 消毒酒精

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4. (2023·青岛模拟) 下列各标识与消防安全有关的是

A . 国家节水标志 B . 中国环境标志 C . 可回收物 D . 禁止烟火

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5. (2023·青岛模拟) 下列是某同学进行“空气中氧气含量测定”实验的部分操作，其中错误的是

A . 连接仪器 B . 检查装置气密性 C . 取用药品 D . 点燃酒精灯

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6. (2023·青岛模拟) 下列有关化学用语表示正确的是

A . 氧化铝：AlO B . 3 个氧原子：O₃ C . 2 个硫酸根离子：2 $\text{[math]}$ D . 氮原子的结构示意图：

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7. (2023·青岛模拟) 杂交水稻之父袁隆平说“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分是淀粉，淀粉属于

A . 蛋白质 B . 糖类 C . 油脂 D . 维生素

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8. (2023·青岛模拟) 钼是组成眼睛虹膜的元素之一，虹膜可调节瞳孔大小，控制进入眼球内的光线。Na₂MoO₄是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是

A . +4 B . +5 C . +6 D . +7

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9. (2023·青岛模拟) 我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展，促进人与自然和谐共生》。下列有利于实现该目标的是

A . 大量使用化肥，增加农作物收 B . 参与植树造林，扩大植被面积 C . 大量使用一次性餐盒，保证饮食卫生 D . 大力发展火力发电，满足用电需求

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10. (2023·青岛模拟) 联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。下列有关水的说法正确的是

A . 地下水是一种无形资源，取之不尽用之不竭 B . 自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、蒸馏 C . 利用活性炭的吸附性来降低水的硬度 D . 由电解水能够得到氢气和氧气可知，水是由氢元素和氧元素组成的

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11. (2023·青岛模拟) 纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是（　　）

A . 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O₂Fe₃O₄ B . 水可防止生成物溅落炸裂瓶底 C . 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低 D . 气球先膨胀后又变小

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12. (2024九下·郓城模拟) 学会用化学思维去认识和理解世界，下列说法正确的是

A . 宏观与微观：20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔 B . 变化与守恒：镁条燃烧后质量增加，可得出该反应不遵循质量守恒定律 C . 模型与推理：质子和中子可以构成原子核，所以原子核都是由质子和中子构成的 D . 探究与鉴别：双氧水和水都是无色液体，可以通过品尝鉴别区分。

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13. (2023·青岛模拟) 下列是四种物质的微观构成示意图（“”“ ”分别表示不同元素的原子），其中表示混合物的是

A . B . C . D .

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14. (2023·青岛模拟) 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是

A . 酸溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定呈酸性 B . 胃药中的Mg(OH)₂可以治疗胃酸过多，所以NaOH也可以治疗胃酸过多 C . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

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15. (2023·青岛模拟) 人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代，都是以金属材料的使用作为标志的。下列说法正确的是

A . 铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性 B . 纯铜比铜合金更适合用于制作耐磨齿轮 C . 铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气减缓锈蚀 D . 含铅、汞等重金属的废旧电池不可回收利用

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16. (2023·青岛模拟) 我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质转化的微观示意图如下，下列说法错误的是

A . 催化剂提高了合成效率 B . X的化学式为CH₂O C . CO₂合成的过程中分子的种类发生了变化 D . 一定有含氢元素的物质参与合成反应

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17. (2023·青岛模拟) 下列关于物质的性质与用途对应关系错误的是

A . 干冰升华吸热，可用作制冷剂 B . 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 C . 一氧化碳具有毒性，可用来冶炼金属 D . 石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯

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18. (2023·青岛模拟) 王亚平在中国空间站表演“五环魔术”，她往碳酸钠溶液中加入溴百里酚蓝试剂，呈现鲜亮的蓝色。若将溴百里酚蓝加入盐酸中，则会呈现黄色。下列有关说法错误的是

A . 溴百里酚蓝可作为酸碱指示剂 B . 碳酸钠的化学式为Na₂CO₃ C . 碳酸钠溶液呈碱性 D . 碳酸钠属于碱

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19. (2023·青岛模拟) 某学习小组利用如图所示的实验装置模拟工业炼铁。下列说法错误的是

A . 实验时，先通入一段时间CO，再点燃酒精喷灯 B . 充分反应后，V形管中固体由黑色变红棕色 C . 气球收集尾气是为了防止CO逸出而污染空气 D . 该装置的优点是通过控制针管的注射速率，减少药品的用量

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20. (2023·青岛模拟) 下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的的是

选项	实验目的	所选药品或方法
A	提纯：氯化钠溶液中混有少量硝酸钾	降温结晶
B	除杂：除去CO中的少量CO₂	点燃
C	检验：肥皂水的酸碱性	用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH试纸上
D	鉴别：NaOH溶液和Ca(OH)₂溶液	取样，加入适量的Na₂CO₃溶液

A . A B . B C . C D . D

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21. (2023·青岛模拟) 粗盐中含有多种可溶性杂质(Mg²⁺、Ca²⁺、 $\text{[math]}$ 等)和难溶性杂质(泥沙等)，以下是粗盐提纯思维导图，下列有关说法中错误的是

A . 除去粗盐中难溶性杂质选用的是物理方法 B . 蒸发中玻璃棒的作用是防止局部温度过高造成液滴飞溅 C . 任意交换②、③、④中加入试剂的顺序并不影响杂质的除去 D . ⑤加入适量稀盐酸的目的是除去过量的Na₂CO₃和NaOH

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22. (2023·青岛模拟) 往100mL某浓度的CuSO₄溶液中逐滴加入某浓度的Ba(OH)₂溶液，溶液的pH随滴入Ba(OH)₂溶液体积的变化曲线如图甲所示，用电导仪测得该实验过程中溶液的电导率(电导率越高表示溶液的离子浓度越高，导电性越强)变化曲线如图乙所示。下列说法错误的是

A . 由图甲可知CuSO₄溶液显酸性 B . 图乙中的C点表示两种溶液恰好完全反应 C . 图乙中B点和D点电导率相同是因为溶液的成分相同 D . 图乙中D点对应的溶液可以使无色酚酞溶液变红

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二、综合题

23. (2023·青岛模拟) 制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：
1. （1）写出标有序号的仪器名称：①。
2. （2）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置是(填字母序号，下同)。
3. （3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→→。
4. （4）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛熄灭，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为。
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24. (2023·青岛模拟) 中国制造为卡塔尔世界杯提供了有力支持。
1. （1）建造光伏发电站。
  I．卡塔尔拥有丰富的石油和天然气，它们属于(填“可再生”或“不可再生”)能源；
  写出天然气(主要成分：CH₄)燃烧的化学方程式是。
  Ⅱ．光伏发电的原理是将太阳能转化为能。
2. （2）建造大型蓄水池。
  I．卡塔尔的生活用水主要来自于海水淡化，海水属于(填“纯净物”或“混合物”)。
  Ⅱ．利用“高分子膜”对海水进行淡化(如图)。海水加压后，水分子经“高分子膜”进入左侧，而海水中的其它微观粒子则无法通过，从而得到的淡水。该变化属于变化。
  III．对海水加压一定时间后，右侧海水中溶质的质量分数(填“增大”“减小”或“不变”)。
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三、科学探究题

25. (2023·青岛模拟) 救治新冠患者需要氧气，制氧机制氧是一种途径。某品牌制氧机中有一包白色颗粒和一包黑色粉末，白色颗粒成分为过碳酸钠(化学式为2Na₂CO₃·3H₂O₂ ，它是过氧化氢与碳酸钠的化合物，遇水后放出氧气)。某小组设计实验探究其制氧原理。

（1）【探究一】
分别取等质量的白色颗粒和等体积的水加入a、b两支试管，再向b试管中加入黑色粉末。观察到a试管仅有少量气泡，b试管有大量气泡。
①若要证明黑色粉末是该反应的催化剂，还需证明反应前后它的和不变。
②欲使a试管产生气泡加快，可加入(填序号)。
A．H₂O B．NaCl溶液 C．MnO₂

（2）【探究二】

根据元素守恒，上述反应后溶液中溶质的成分可能为：

①只含NaOH ②只含Na₂CO₃③NaOH和Na₂CO₃的混合物

甲、乙两同学仅针对前三种可能性，分别设计实验1和实验2进行验证。

序号	操作和现象	实验结论
实验1	取b试管上层清液滴加过量稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体	只含Na₂CO₃
实验2	第一步：取b试管上层清液滴加过量CaCl₂溶液，产生白色沉淀并过滤第二步：在滤液中滴加酚酞，溶液(填现象)	只含Na₂CO₃

（3）【反思评价】
丙同学认为实验1的结论不严谨，理由是。
（4）【得出结论】
结合实验现象，该制氧机的制气原理有两步，写出第二步过氧化氢分解制氧气的化学方程式：
① $\text{[math]}$ ；
②。
（5）【延伸拓展】
制氧机制氧选择过碳酸钠而不选择过氧化氢溶液的根本原因是____(填序号)。

A . 产物无污染 B . 制取成本更低 C . 运输储存更方便

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四、计算题

26. (2023·青岛模拟) 现有NaCl和CaCl₂的固体混合物80g，将其全部放入一洁净的烧杯中，然后加入足量蒸馏水，搅拌，固体物质完全溶解。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na₂CO₃溶液，滴入Na₂CO₃溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。试回答：
1. （1）当滴入Na₂CO₃溶液的质量为g时，Na₂CO₃和CaCl₂恰好完全反应。
2. （2）求该固体混合物中NaCl的质量(写出计算过程，计算结果精确至0.1g)。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

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