( )哟( )这里有一个罐子( )一个人惊讶地说( )
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她:“这真是太可怕了!”
“天宫课堂”不仅让广大青少年感知了宇宙奥秘,但是激发了他们对太空世界的乐趣兴趣。这堂课在他们心中播下了种子追逐航天梦想的,具有重要的教育意义。
纸的发明(节选)
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。……再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的蔑席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
剪碎或切断→→→→晒→纸
①风是一个爱看书的孩子。你看,它成天在树丛里绕呀转呀,翻动着一片又一片的树叶,沙沙有声地朗读着一页又一页的书页。
②好学的它,不停地在果园里流连。把桃树、枣树、樱桃树、梨树、李树、栗子树,一叶又一叶,读了一遍又一遍。仔细去品尝那一页又一页的书页间,蕴藏着的看不见却正在成长的甜美果子。
③风往前飞。经过马路时,没忘记把一整排的行道树,也快速地浏览了一回。
④车子急驶而过,扬起几粒尘土,跑进风的眼睛里。风眨了眨眼,合上眼皮休息一下。再睁开眼,已经来到爷爷的庭院。
⑤庭院里的这些树,等待风很久了。似乎是等了一季,又或者是等了一年,也许已等待了像爷爷的年纪那么老那么久远的时间。等到有些书页开始泛黄,有些树叶被小虫咬了破洞,终于等到风来看树了。这些树,一起开出最美丽最香醇(chún)的花朵来欢迎久违的风。
⑥风好想永远停留在这里啊,但是它仍然继续往前飞、飞、飞。
⑦因为它知道,前面的森林里,还有一整座的宝库在等着它。
第②自然段:
第⑤自然段:
生活就像七巧板,能拼凑出各种各样的图案。在你的生活中,一定有令你难忘的事,如第一次放风筝、一年一次的年夜饭、一场紧张激烈的比赛……请你写一件难忘的事情。
要求:①题目自拟;②把事情写具体、写清楚,写出自己的真情实感;③300字左右。