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陕西省西安市文景中学2022-2023学年八年级下学期语文期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:51 类型:期中考试
一、    积累与运用。(21分)
  • 1. (2023八下·西安期中) 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
    A . 沟壑(hè)    瑕疵(cī)      馈赠(kuì)   晦暗(huì) B . 家眷(juàn)  衣襟(jīn)     恬静(tián)  冗杂(yǒng) C . 寒噤(jìn)   咀嚼(jué)     挑衅(xìn)   苍劲(jìn) D . 欺侮(wǔ)    纨绔(kuà)     亢奋(kàng)  灼热(zhuó)
  • 2. (2023八下·西安期中) 下列词语中没有错别字的一项是( )
    A . 驰骋  过瘾  落幕  顾名思义      B . 撺掇  姣贵  枸杞  戛然而止 C . 端祥  橄榄  助兴  兴高釆烈    D . 宽慰  元霄  荔枝  叹为观止
  • 3. (2023八下·西安期中) 下列说法有误的一项是( )
    A . 贺敬之,现代著名诗人和剧作家。《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式。 B . 《安塞腰鼓》通过描写西北汉子擂腰鼓的场面,表现了西北汉子身上具备的那种挣脱、冲破、撞开一切因袭重负的力量,歌颂了生命奔腾的力量。 C . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇,这些诗歌分为“赋”“比”“兴”三部分。 D . 《关雎》是一首非常美好的爱情诗。诗中所表达的是一种诚挚、热烈、健康的美好情感。
  • 4. (2023八下·西安期中) 古诗文默写。
    1. (1) ,君子好逑。(《关雎》)
    2. (2) ,再回延安看母亲!(贺敬之《回延安》)
    3. (3) 四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,。(柳宗元《小石潭记》)
    4. (4) ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    5. (5) 坐观垂钓者,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    6. (6) 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,?(《诗经·子衿》)
  • 5. (2023八下·西安期中) 回忆课外内容,回答下列问题。(第(1)-(3)题,任选两题作答
    1. (1) 《回延安》把“回延安”改成“去延安”“到延安”好不好?为什么?
    2. (2) 《一滴水经过丽江》作者为什么要以一滴水的视角来写丽江呢?
    3. (3) 《小石潭记》前面写“心乐之”,后面又写了“悄怆幽邃”一乐一忧是否矛盾,为什么?
    1. (1) 《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”,傅雷教育儿子 (姓名)胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“、人格卓越的艺术家”。
    2. (2) “好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了,我们走着瞧吧!”

      上面语段出自,作者是,这段话是说的。

二、综合性学习(7分)
  • 7. (2023八下·西安期中) 地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
    1. (1) 为本次活动拟一条宣传标语。
    2. (2) 请为本次活动设计至少3个活动内容。
    3. (3) 在“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。
三、阅读感悟。(42分)
  • 8. (2023八下·西安期中) 阅读下面文言语段,完成问题

    林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    ‚见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

    1. (1) 解释下面句中划线字词的含义

      ①有良田、美池、桑竹之       ②如外人

      ③落英缤纷                  ④便还家

    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子

      ①黄发垂髫,并怡然自乐。

      ②此人一一为具言所闻。

    3. (3) “便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为
    4. (4) 世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?
    5. (5) 成语言简意赅,许多成语言出有典,比如本文成语          

      意思是

  • 9. (2023八下·西安期中) 阅读下面课内现代文语段,完成问题

    【甲】①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

    ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

    ③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

    ④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

    【乙】①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

    ②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

    1. (1) 【甲】【乙】两段分别写了什么内容?请分别用四字短语概括。

      【甲】【乙】

    2. (2) 【甲】文从哪些角度来描绘江南秀美的景色?这些景物描写有何作用?
    3. (3) 【甲】【乙】两段文字写景的作用相同,都是借景抒情,但表达的心情不同,甲文是,乙文是
    4. (4) 【甲】文第二段“淡黑的起伏的连山,仿佛踊跃的铁的兽脊似的”一句用了什么修辞方法?作用是什么?
    5. (5) “回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了”一句中“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”字用在此处有何作用?
    6. (6) 【乙】文结尾写老渔父的喝彩,作用是什么?
  • 10. (2023八下·西安期中) 阅读下面课内现代文语段,完成问题

    ①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

    ②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

    ③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。

    ④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

    ⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

    1. (1) 选文的说明对象是什么?是按照怎样的说明顺序说明的?
    2. (2) 白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考,为什么会出现这样的自然现象?
    3. (3) 下面句子运用了什么说明方法?有什么作用?

      物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

    4. (4) 下面句子中划线词语能否删去?请说明理由。

      古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识

    5. (5) 原文标题是“一门丰产的科学——物候学”,请简要说说课文把它改为“大自然的语言”的好处。
  • 11. (2023八下·西安期中) 阅读下面古诗词,完成问题

    蒹葭

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

    溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

    溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

    溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    1. (1) 这首诗共三章,每章开头都写蒹葭茂盛,霜露茫茫,这是《诗经》中常见的什么手法?有何作用?
    2. (2) 诗歌抒发了怎样的情感?
四、作文(50分)
  • 12. (2023八下·西安期中) 写作

    在人生旅程中,你一定遇到过许多温暖。可能是父母的呵护,可能是师长的关爱,可能是朋友的支持,也可能是在社会上的所见所闻,这些温暖永远留在我们心里,让我们带着感动成长。

    请你以“流过我心田的暖流”为题,写一篇作文。

    要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的地名、人名;④不少于600字。

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