河北省邢台市名校联盟2022-2023学年高一下学期3月月考...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：31 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2023高一下·邢台月考) 下列说法不正确的是

A . 大量燃烧化石燃料排放的废气中含 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，从而使雨水的 $\text{[math]}$ ，即形成酸雨 B . 硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 C . 汽车的排气管上装有“催化转化器”，使有毒的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 反应生成 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ D . 将空气中的氮气转变成含氮化合物属于氮的固定

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2. (2023高一下·西安期中) 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（）

A . 探究SO₂和Na₂O₂反应可能有Na₂SO₄生成 B . 探究NO和N₂O可能化合生成NO₂ C . 探究NO₂可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO₂和NaNO₃ D . 探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl₂ ，酚酞红色褪去的原因是溶液的酸碱性改变还是HClO的漂白作用

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3. (2023高一下·邢台月考) 将 $\text{[math]}$ 分别通入下列4种溶液中，有关说法不正确的是

A . 试管a中实验可以证明 $\text{[math]}$ 具有还原性 B . 试管b中溶液褪色，说明 $\text{[math]}$ 具有漂白性 C . 试管c中能产生白色沉淀，白色沉淀为 $\text{[math]}$ D . 试管d中能产生白色沉淀，该沉淀能溶于稀盐酸

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4. (2023高一下·开封月考) 在如图所示的实验中，实验开始一段时间后，对观察到的现象叙述错误的是

A . 苹果块会干瘪 B . 胆矾晶体表面“有白斑” C . 小试管内有晶体析出 D . pH试纸变红

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5. (2023高一下·邢台月考) 用下面的方案进行某些离子的检验，其中现象正确且方案设计严密的是

A . 检验试液中的 $\text{[math]}$ ：试液 $\text{[math]}$ 无沉淀 $\text{[math]}$ 白色沉淀 B . 检验试液中的 $\text{[math]}$ ：试液 $\text{[math]}$ 无沉淀 $\text{[math]}$ 白色沉淀 C . 检验试液中的 $\text{[math]}$ ：试液 $\text{[math]}$ 深黄色溶液 $\text{[math]}$ 深黄色溶液 D . 检验试液中的 $\text{[math]}$ ：试液 $\text{[math]}$ 白色沉淀 $\text{[math]}$ 沉淀溶解

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6. (2023高一下·邢台月考) 关于硝酸的说法中正确的是

A . 稀硝酸与铜反应生成的无色气体中可能含有少量的 $\text{[math]}$ B . 常温下，向浓 $\text{[math]}$ 中投入 $\text{[math]}$ 片，会产生大量的红棕色气体 C . 向装有 $\text{[math]}$ 溶液的试管中加入稀 $\text{[math]}$ ，可在管口观察到红棕色气体 D . 向稀 $\text{[math]}$ 中加入过量的 $\text{[math]}$ 粉，充分反应后，滴入 $\text{[math]}$ 溶液，溶液呈红色

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7. (2023高一下·邢台月考) 探究铜和浓硫酸的反应，下列装置或操作错误的是

A . 上下移动装置甲中的铜丝体现绿色化学的思想 B . 装置乙可用于收集 $\text{[math]}$ 气体 C . 将试管中的液体倒入装置丙中稀释，观察颜色可确定 $\text{[math]}$ 的生成 D . 利用装置丁将硫酸铜溶液加热浓缩、冷却结晶，可析出 $\text{[math]}$

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8. (2023高一下·邢台月考) 下列说法正确的是

A . 所有铵盐易溶于水，铵盐中的N均呈-3价 B . 检验铵盐中含有 $\text{[math]}$ 的操作是取少量某盐放入试管中，加入稀氢氧化钠溶液，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 C . 氨遇到浓盐酸或浓硝酸都会发生反应，产生白烟现象 D . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的固体混合物可用升华法分离

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9. (2023高一下·邢台月考) 下列离子方程式书写正确的是

A . 锌与稀硝酸酸反应： $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 溶液与 $\text{[math]}$ 溶液混合加热： $\text{[math]}$ C . 向 $\text{[math]}$ 溶液中加入少量的 $\text{[math]}$ 溶液： $\text{[math]}$ D . 向 $\text{[math]}$ 溶液中滴加氨水： $\text{[math]}$

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10. (2023高一下·邢台月考) 含硫煤燃烧会产生大气污染物，为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，同时可得到化工产品，该工艺流程如图所示，下列叙述不正确的是

A . 该过程中化合价发生改变的元素有O、 $\text{[math]}$ 和S B . 该工艺流程目的是除去煤燃烧时产生 $\text{[math]}$ C . 图中涉及的反应之一为 $\text{[math]}$ D . 该过程中可得到化工产品 $\text{[math]}$

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11. (2023高一下·邢台月考) $\text{[math]}$ 是一种常见的化肥，其溶解度随着温度的升高而增大，某工厂用石膏、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 制备 $\text{[math]}$ 的工艺流程如图：

下列说法正确的是

A . 通入 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的顺序可以互换 B . 操作2为将滤液蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥，可得 $\text{[math]}$ C . 步骤②中反应的离子方程式为 $\text{[math]}$ D . 通入的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 均应过量，且工艺流程中 $\text{[math]}$ 可循环利用

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12. (2023高一下·邢台月考) 下列方案设计、现象和结论都正确的是

	实验目的	方案设计	现象和结论
A	证明H₂O₂有氧化性	将足量的H₂O₂溶液滴入酸性高锰酸钾溶液中	若溶液中的紫红色褪去，则证明H₂O₂有氧化性
B	探究浓硫酸的特性	将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑膨胀，有刺激性气体产生	浓硫酸有脱水性和强氧化性
C	鉴别两种红棕色气体NO₂和Br₂(g)	向盛有KI－淀粉溶液的试管中通入气体	溶液变成蓝色，说明该气体是Br₂(g)
D	检验MnO₂和浓盐酸反应后是否有酸剩余	取少量反应后的溶液于试管中，依次加入稀硝酸、AgNO₃溶液，观察	若产生大量白色沉淀，则说明盐酸有剩余

A . A B . B C . C D . D

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13. (2023高一下·邢台月考) 汽车尾气(含CO₂、N₂、CO、SO₂、NO_x等)是城市空气的污染源之一、NO_x储存还原技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下NO_x的排放。如图所示NO_x的储存和还原在不同时段交替进行，通过BaO和Ba(NO₃)₂的相互转化实现NO_x的储存和还原。下列叙述中错误的是

A . 汽车尾气对环境的危害主要有温室效应、雾霾、酸雨、光化学烟雾等 B . 储存时，部分NO发生反应：2NO+O₂=2NO₂ ， Pt作该变化的催化剂 C . 储存NO_x的物质是Ba(NO₃)₂ D . 还原性尾气CO与Ba(NO₃)₂生成N₂的反应是5CO+Ba(NO₃)₂ $\text{[math]}$ N₂+BaO+5CO₂

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14. (2023高一下·邢台月考) 一定条件下，将6体积的 $\text{[math]}$ 和一定体积的 $\text{[math]}$ 混合气体与4.5体积的氧气反应后置于试管中。将试管倒置于水中，充分反应后，剩余1.5体积气体，则原 $\text{[math]}$ 体积可能为
①2体积②3体积③4体积④5体积⑤5.5体积

A . ①或⑤ B . ①或④ C . ④或⑤ D . ①或③

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15. (2023高一下·邢台月考) $\text{[math]}$ 铜银合金与一定量某浓度的硝酸完全反应，将生成的气体与 $\text{[math]}$ (标准状况下)氧气混合通入水中，恰好全部被水吸收，则合金中银的质量为

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、非选择题

16. (2023高一下·邢台月考) X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种气体。已知：X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染，在工业上都可以用碱液吸收；X是化石燃料燃烧的产物之一，是形成酸雨的物质；Y是一种单质，它的水溶液具有漂白作用；Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一，能与水反应；W气体的水溶液能使酚酞溶液变红。
请回答下列问题。
1. （1） X、Y两种气体按物质的量之比 $\text{[math]}$ 在水溶液中能发生反应，离子方程式为。
2. （2）科学家发现，Z在催化剂条件下能与W反应，反应产物中的单质应是(填化学式)；该反应是氧化还原反应，则其中的氧化剂是(填化学式)；生成物中氧化产物与还原产物的质量比为。
3. （3） Z与水反应的化学方程式为。
4. （4） W气体的水溶液能使酚酞溶液变红，用方程式解释；实验室检验W气体的方法是。
5. （5）联氨 $\text{[math]}$ 与W的性质相似都能与氢离子反应，试写出联氨与足量盐酸反应的化学方程式：。
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17. (2023高一下·邢台月考) 实验室可用图中装置(略去部分夹持仪器)制取 $\text{[math]}$ 并验证其性质。
1. （1）装置F中盛放溶液的仪器名称为。装置A中发生反应的化学方程式为。
2. （2）仪器组装完成后，关闭两端活塞，向装置B的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱，若，则整个装置气密性良好。
3. （3）装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断 $\text{[math]}$ 生成的快慢，其中的液体最好选择(填序号)。
  a．蒸馏水 b．饱和 $\text{[math]}$ 溶液
  c．饱和 $\text{[math]}$ 溶液 d．饱和 $\text{[math]}$ 溶液
4. （4） C试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性，现象为。
5. （5）为验证二氧化硫的还原性，充分反应后，取试管D中的溶液分成三份，分别进行如下实验：
  方案I：向第一份溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液，有白色沉淀生成；
  方案II：向第二份溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液，有白色沉淀生成；
  方案III：向第三份溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液，有产生白色沉淀。上述方案中合理的是方案(填“I”“II”或“III”)。
6. （6）装置E的作用是。装置F中发生反应的离子方程式。
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18. (2023高一下·邢台月考) 将红热的固体单质甲放入显黄色的浓乙溶液中，剧烈反应，产生混合气体A，A在常温下不与空气作用，发生如图所示的变化。
1. （1）写出下列物质的化学式：
  丙，B，C，D。
2. （2）写出甲跟乙反应的化学方程式：。
3. （3）单质丙与溶液乙反应生成气体B的离子方程式：。
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19. (2023高一下·邢台月考) 某化学小组同学欲按如图装置进行实验，探究氨的催化氧化反应。

a、B装置可选药品：浓氨水、 $\text{[math]}$ 、蒸馏水、 $\text{[math]}$ 固体、 $\text{[math]}$
1. （1）氨的催化氧化反应的化学方程式为。
2. （2）装置B中发生反应的化学方程式为。
3. （3）甲乙两同学分别按上述装置进行实验。一段时间后，装置G中溶液都变成蓝色。
  ①甲同学观察到装置F中有红棕色气体，生成红棕色气体的化学方程式是。
  ②用离子方程式解释装置G中溶液变成蓝色的原因：。
4. （4）为帮助乙实现在装置F中也观察到红棕色气体，可在原实验的基础上进行改进。甲认为可调节 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 控制A、B装置中的产气量，应(填“增加”或“减少”)装置B中的产气量，或(填“增加”或“减少”)装置A中的产气量。
5. （5）为实现该反应，也可用如图所示的装置替换上述装置中虛线框部分，化合物X的电子式为。 $\text{[math]}$ 的作用是。
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