当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省湛江市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷

更新时间:2023-05-31 浏览次数:64 类型:期中考试
一、读拼音,写词语。
二、给加点字选择正确的读音。
三、补充词语,并按要求填空。
  • 3. (2023五下·湛江期中) 补充词语,并按要求填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      一本    乱    嘴    

      一针    神机    大悟    能

    2. (2) 根据“                  乱”写含有人体器官的成语:
    3. (3) “                  气”的反义词是
    4. (4) 从以上词语中选出一个,写一句话。
四、选择正确的答案,写序号。
  • 4. (2023五下·湛江期中) 下面语中带点字读音相同的一项是(    )
    A . 京   子      B .     水梁山 C . 动   眼      D .    
  • 5. (2023五下·湛江期中) 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(    )
    A . 这些英勇的革命战士令人肃然起敬 B . 退潮以后海面上看起来风平浪静 C . 听说好朋友来了,小明高兴得踉踉跄跄地冲出门外。 D . 对于这个问题,他的回答一针见血
  • 6. (2023五下·湛江期中) 下面诗句中,描写古代儿童生活的是(    )
    A . 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 B . 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 C . 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 D . 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
  • 7. (2023五下·湛江期中) 以下关于古典名著阅读方法的描述有误的一项是(    )
    A . 可以根据上下文猜测词语的意思。 B . 遇到难理解的词语必须查字典或者网络查询写证解决。 C . 借助资料了解古典名著的历史背景,可以更好地理解故事。 D . 影视剧可以帮助我们理解古典名著。
  • 8. (2023五下·湛江期中) 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A . 即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。 B . 我们要增强学习的信心和良好的习惯。 C . 隶书的象形意味已基本完全消失,笔画简化,书写方便。 D . 我上完五年级,还有一年没有毕业。
五、判断题,用“正确”“错误”表示。
  • 9. (2023五下·湛江期中) 判断题,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 《四时田园杂兴》(其三十一)是宋朝诗人范成大所作的一首田园诗。
    2. (2) 周瑜和诸葛亮都是三国时期吴国的大将。
    3. (3) “汉字是世界上使用人口最多的文字。”这句话是正确的。
    4. (4) “却看妻子愁何在”中的“妻子”指妻子和孩子。
    5. (5) 在抗美援朝战争中,严守纪律,被大火吞噬,忍受烈火烧身的剧痛一动不动,壮烈牺牲的是黄继光。
六、按课文内容填空。
  • 10. (2023五下·湛江期中) 按课文内容填空。
    1. (1) 别看他其貌不扬,却是一个了不起的神童,早就是“隔着门缝吹喇叭——
    2. (2) 在汉字演变的过程中,五种典型的字体依次是、小篆、隶书、
    3. (3) 家国情怀,且古不变。古有王昌龄的“”;陆游的“”;今有毛主席在电报记录稿上写下的“,何须马革裹尸还”。
    4. (4) 母亲的深怒我们无以为报,在孟郊的中“”就体现了这种感情。
七、句子练习。
  • 11. (2023五下·湛江期中) 句子练习。
    1. (1) 鲁肃对诸葛亮说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙。(改为转述句)
    2. (2) 小河边,柳枝在风中摇晃,(改为拟人句)
    3. (3) 这是一样的。(改为反问句)
    4. (4) 低地镶嵌在运河之间。(扩句)
    5. (5) 在横线上填上描写人物动作、神态的词语,使句子更具体。

      ①“快来看哪,玲玲的作文贴在橱窗里了!”晓东说。

      ②老师说:“你怎么能欺负同学?”

八、口语交际。
九、阅读与感悟(共17分)
  • 13. (2023五下·湛江期中) 课内阅读,

        这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更十分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

        曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

    1. (1) 文段选自四大名著之一,作者是。另外三部名著是:
    2. (2) 文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的,又写出曹操的
    3. (3) 文中画横线的句子是句,把比作
    4. (4) 对“诸葛亮笑着说”中的“笑”理解合理的有(    )(多选)
      A . 诸葛亮深知曹操疑心重,用兵谨慎,断定曹操不会贸然出兵。 B . 诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。 C . 表现了诸葛亮的胸有成竹,体现了诸葛亮的英雄本色。 D . 这是诸葛亮故作镇定,既是安慰自己,也是安慰鲁肃不要怕。
  • 14. (2023五下·湛江期中) 课外阅读。

    外婆和鞋

        ①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底、浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五天年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。

        ②你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

        ③这是一个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家,走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:

        ④“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。

        ⑤“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。"

        ⑥以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时其至公我到庆前然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温。

        ⑦就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

    1. (1) 结合短文,解释下面语的含义。

      嚣张:

      泪眼盈盈:

    2. (2) 文中承上启下的句子是
    3. (3) 用一句话概括第③~⑦段的内容:
    4. (4) 文中的“鞋”是一双怎样的鞋?在文中找出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。
    5. (5) 文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。
    6. (6) “那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返”是一句意味深长的话,说说你的理解。
十、习作与展示 (30分)
  • 15. (2023五下·湛江期中) 在你的印象中,一定有一件难忘的事,它让你懂得了深刻的道理,让你发觉自己真的长大了,……

    请写出这件事。以“那件事让我长大了”为题,写一篇不少于400字的文章。

    要求:把事情写具体,用上多种描写手法,表达自己的真实情感。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息