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吉林省名校调研卷系列(省命题A)2022-2023学年八年级...

更新时间:2023-06-01 浏览次数:136 类型:期中考试
一、单项选择题(每题3分,共24分)
二、填空题(第9~12题,每空1分第13~17题,每空2分共30分)
三、计算题(每题5分,共10分)
四、简答题(每题3分,共6分)
五、作图、实验与探究题(第22题每小题2分第23~27颗每空1分共30分)
    1. (1) 如图所示为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力以及风筝线对小亮左手拉力的示意图。

    2. (2) 如图所示,一个物块沿斜面向上运动,请画出此过程中物块所受支持力下F和滑动摩擦力f的示意图。(均画在黑点重心上)

    3. (3) 如图所示,把鸡蛋放人装有清水的杯子中,然后逐渐向水中加盐,直至鸡蛋上浮至水面,请画出鸡蛋上浮时所受重力和浮力的示意图(O点为鸡蛋的重心)。

  • 23. (2023八下·吉林期中) 如图是利用放在水平桌面上的小方桌、砝码、泡沫塑料“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验过程和现象.则:

    1. (1) 该实验是通过观察泡沫塑料的来比较压力的作用效果的。
    2. (2) 分析甲、乙两图的实验现象可知:当一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
    3. (3) 如图乙、丙所示实验中,泡沫塑料对水平桌面的压强p P(选填“>”“<”或“=”)。
    4. (4) 成语“如坐针毡”所蕴含的物理原理可用分析两图得出的结论来说明。
  • 24. (2023八下·吉林期中) 小丽在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面比A的表面粗糙),放在水平长木板上进行实验:

    1. (1) 实验中,小丽向水平方向分别用弹簧测力计拉动木块A和B做匀速直线运动,如图甲乙所示,比较中、乙两次实验,可以得出滑动摩擦力的大小与有关。
    2. (2) 接着,小丽将木块B放在木块A上·用弹簧测力计拉动木块A、B一起做匀速直线运动,如图丙所示。此时木块B(选填“受向左的”“受向右的”或“不受”)摩擦力。她比较两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
    3. (3) 另一组的小刚同学采用如图丁所示的装置进行实验,小刚发现拉动木板的速度不同时,弹簧测力计的示数相等,由此可知滑动摩擦力的大小与运动速度
  • 25. (2023八下·吉林期中) 某同学用液体压强计“探究液体内部的压强特点”。

    1. (1) 若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,会发现U形管两边液柱的高度差变化(选填“大"或“小”)。组装好的压强计中的U形管(选填“是”或“不是”)连通器。
    2. (2) 向图甲的U形管内注人适量的液体,为了使实验现象更明显,液体最好用(选填“有色”或“无色”)的;使用前,当液体静止时,U形管两侧液面高度(选填“相等”或“不相等”)。
    3. (3) 如图乙所示,探头慢慢下移,可以观察到U形管两侧液面的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随的增加而增大。
    4. (4) 该同学用如图丙所示的装置,在容器的左、右两侧分别装人深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则(选填“左”或“右”)侧液体的密度较大。
  • 26. (2023八下·吉林期中) 在“探究影响浮力大小因素”的实验中,实验过程如图所示。(g=10N/kg)

    1. (1) 图乙中物块所受的浮力为N.水对物块下表面的压力为N。
    2. (2) 分析甲、乙、丙可知:物体所受浮力的大小与物体有关。
    3. (3) 图丁中,当物块浸没在液体中的深度增大时(不触底),弹箦测力计的示数将(选填“变大"“变小”或“不变”)。
    4. (4) 根据图中的实验数据,可计算出物块的体积为m3 , 图丁中液体的密度为kg/m3.
  • 27. (2023八下·吉林期中) 实验小组制作简易密度计:在吸管的一端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的两端封闭起来。

    1. (1) 如图甲所示这根吸管竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分的长度越(选填“长”或“短”)。
    2. (2) 如图乙所示为设计好的密度计的一部分,其刻度线上至A下至B,量程是1g/cm3~1.6g/cm3。若把这个密度计放入某种液体中,液面位置恰好在AB的中点C则这种液体的密度

      (选填”大于”“小于"或“等于")1.3g/cm3

    3. (3) 若只增加配重,该密度计C处对应的刻度值将变;在配重不变的情况下,选用细的吸管,测量误差将会一些。(选填“大”或“小”)

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