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山东省德州市陵城区2022-2023学年六年级下学期语文期中...

更新时间:2023-06-07 浏览次数:45 类型:期中考试
一、积累运用。
  • 1. (2023六下·陵城期中) 请你用最工整、最美观的书写把清代诗人郑燮的《竹石》这首诗默写在下面的横线里,标点符号占一格。
  • 2. (2023六下·陵城期中) 读句子,根据拼音写词语。
    1. (1) 从“神舟十四号”开始,航天员将在中国空间站不jiàn duàn驻留。
    2. (2) shí ɡuānɡ老人从不dān ɡe,他总是匆匆nuó yí着脚步。zhǎ yǎn间,他就溜走了。
    3. (3) 从这些书中,我认识了不wèi jù jì mò、坚强乐观的鲁滨逊,了解了yuán xiāo节、端午节等传统节日。
  • 3. (2023六下·陵城期中) 下列加点字的读音全部正确的一组是(    )
    A . (jiāng) 演(yì)    流水潺潺(chán)  杆(wěi) B . 缈(piǎo)    藤(màn)   热气腾(téng)  简(lòu) C . (liǎn)    蜜(jiàn)  奄待毙(yǎn)   雾(bó) D . (qiāo)    子(lì)    白云(guān)    断(jiàn)
  • 4. (2023六下·陵城期中) 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(    )。
    A . 春回大地,万象更新 , 目之所及,尽是欣欣向荣的绿意。 B . 她的歌唱得非常动听,随心所欲 C . 巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。 D . 哥哥那本珍贵的相册不见了,他在家翻箱倒柜 , 最终也没有找到。
  • 5. (2023六下·陵城期中) 下列诗句中描写的传统节日与其他不同的一项是(    )
    A . 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 B . 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 C . 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 D . 未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。
  • 6. (2023六下·陵城期中) 下列对课文内容理解不正确的一项是(    )
    A . 《北京的春节》一文按照时间顺序描绘了一幅幅老北京春节的民风风俗图。 B . 藏戏是戴着面具演出的,在演出时没有舞台,一部戏可以演出七八天。 C . 《骑鹅旅行记》(节选)告诉我们小孩子不能太调皮捣蛋,要善待动物。 D . 1944年,毛泽东同志参加了一名普通战士——张思德同志的追悼大会,并发表了著名的演讲《为人民服务》,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神。
  • 7. (2023六下·陵城期中) 先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      更新

      见天日

      心平气

      死得

      知非福

      翻箱倒

      四海

      忘食

    2. (2) 医务工作者在抢救病人时,吃饭睡觉都顾不上,真是,令人敬佩!
    3. (3) 脱贫后的山村,人们过上幸福安康的生活。
    4. (4) 后来,鲁滨逊对自己的处境稍稍有了一点儿的想法,不再远眺大海了。
    5. (5) 我今天犯了错,本以为老师会大发雷霆,没想到老师却地教育了我,让我很感动。
  • 8. (2023六下·陵城期中) 按要求写句子。
    1. (1) 我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(仿照例句中的修辞手法写句子)
    2. (2) 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)
    3. (3) 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为双重否定句)
    4. (4) 骄傲自满是学习上的阻碍。(修改病句)
  • 9. (2023六下·陵城期中) 日积月累。
    1. (1) “”让我们明白了读书的重要性,不能等到实际用的时候再去悔恨。
    2. (2) 经典名句蕴含着深刻的道理。“过去的日子如轻烟,被,如薄雾,被。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”朱自清慨叹时间易逝,提醒我们只争朝夕,不负韶华。
    3. (3) 《十五夜望月》描写的节日是,诗中既写了赏月的习俗,又委婉地表达了思乡之情的诗句是
二、阅读理解。
  • 10. (2023六下·陵城期中) 非连续性文本阅读。

    ㅤㅤ【材料一】根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时;小学生就寝时间一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。为保障孩子们的睡眠,减轻学业负担,教育部发布《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,内容明确包含“睡眠令”,规定了小学生、初中生、高中生的睡眠时长。

    ㅤㅤ【材料二】关于小学生能否睡够 10 个小时的调查情况:

    ㅤㅤ【材料三】小学生的声音——“学习到那么晚也是没办法的事情,每天要完成老师布置的作业,自己还要看一些课外书,复习、预习课本知识,这样就到了10点。同学们都那么努力,自己要不努力就会被落下,我每天都恨不得多学一分钟。每天睡足10小时,我们很难做到。”

    ㅤㅤ家长的声音——“孩子写作业,一写就是几个小时。一开始我以为是作业多,后来一问别的孩子,人家早就写完了。催也没用,你说愁不愁人。”

    ㅤㅤ专家的声音——“小学生睡眠时间不够理想,除了跟学业息息相关,还跟手机、平板电脑等电子产品的普及有关。睡眠对于大脑健康是极为重要的。睡眠不足,会影响大脑的创造性思维。如长期睡眠不足,大脑得不到充分的休息,就会影响大脑处理事情,导致工作效率或学习成绩下降,还易产生焦躁、忧郁情绪等。生长激素在人熟睡后分泌得多,青少年睡眠不足还影响生长激素分泌,影响身体长高。”

    1. (1) 通过材料一我知道小学生每天睡眠时间不能少于小时。通过材料二我知道我国小学生睡眠情况:
    2. (2) 教育部发布“睡眠令”的目的是
    3. (3) 结合材料三简要说说影响小学生睡眠的原因有哪些。
  • 11. (2023六下·陵城期中) 课外阅读。

    成功的起点

    ㅤㅤ法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

    ㅤㅤ这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭 , 相继而亡。

    ㅤㅤ科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运?

    ㅤㅤ在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们不是不想离开那儿,而是尝试了多次都失败了。肯•莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径

    ㅤㅤ如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

    ㅤㅤ生活中,我们太习惯于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。

    1. (1) 联系上下文,理解文中加点词语的意思。

      精疲力竭:

      另辟蹊径:

    2. (2) 联系上下文,思考一下科学家为什么“在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”?
    3. (3) 为了告诉我们成功的起点是什么,文中列举了两个具体事例。请用简洁的语言概括一下。

      一是

      二是

    4. (4) 联系文章,想一想比塞尔人为什么走不出沙漠?
    5. (5) 下面与文章最后一句话意思一致的句子是(    )
      A . 人能走多远首先取决于你站在哪儿,其次选准方向,然后再持久稳健地走下去。 B . 人能走多远首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去。 C . 人能走多远关键取决于你站在哪儿,也需要考虑选准方向,持久稳健地走下去。
    6. (6) “走别人没有走过的路往往更容易成功。”你赞同这一个观点吗?请联系生活实际,谈谈你的看法。
三、作文。
  • 12. (2023六下·陵城期中) 作文。

        生活有许多滋味,难过的,愤怒的,愧疚的……请以“            的滋味”为题写一篇作文。注意写清楚什么事情使你产生这样的感受,把印象深刻的内容写具体,把情感真实地表达出来。不少于500字。

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