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广东省河源市紫金县2022-2023学年七年级下学期语文期中...

更新时间:2024-07-14 浏览次数:21 类型:期中考试
一、
  • 1. (2023七下·紫金期中)   默写古诗文。
    1. (1) 将军百战死, 。(《木兰诗》)
    2. (2) 。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
    3. (3) 谁家玉笛暗飞声, ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
    4. (4) 杨花榆英无才思, 。(韩愈《晚春》)
    5. (5) 因曰:“ 。”康肃笑而遣之。(欧阳修《卖油翁》)
    6. (6) 王维在《竹里馆》中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴地吟诵“ ”;以“ ”的诗句写出了与明月作伴,独守自己的精神家园的美好境界。
  • 2. (2023七下·紫金期中) 根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī人和开拓者。
    2. (2) 我似乎遇着了一个pīlì,全体都震悚起来。
    3. (3) 我们谈到红军,谈到kējuānzáshuì,谈到她住在这里的生活情形。
    4. (4) 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēnwùtongjué之的。
  • 3. (2023七下·紫金期中) 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 撷着兰花草,悠然面对人生,朝着理想与希望,以最美的姿态,最饱满的精神,去开创属于一片自己的天地。 B . 它们的热血一直在流,在热情的默契里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。 C . 对于地球环境污染的加剧,仍有些人不以为然 , 漠不关心。 D . 珠港澳大桥主体工程提前在2017年10月完工的背后,一定隐藏着许多工作人员鲜为人知的感人故事。
  • 4. (2023七下·紫金期中) 下列对病句的修改不正确的一项是(  )
    A .   无论在家还是在外用餐,只要我们坚持使用公筷公勺,就会建成一种良好风尚。(将“建成”改为“形成”) B . 通过创建全国文明城市这一举措,让城市的综合竞争力得到了提升。(删去“让”) C . 如今,我们个人信息无时无刻在被收集,这些数据被屯积在银行、航空公司、电商平台,甚至快递公司。(在“无时无刻”后加上“不”) D . 当前,我国的科技事业已迎来科学发现与技术创新并重、向世界科技强国进军,科技争鸣将成为常态。(在“争鸣”后加“现象”。)
二、
  • 5. (2023七下·紫金期中)   某中学七年级开展综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。

    【材料一】

    ㅤㅤ①岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!(《诗经•无衣》)

    ㅤㅤ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

    ㅤㅤ③不辞艰险出夔门,救国图强一片心。莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。(吴玉章)

    ㅤㅤ④为中华之崛起而读书。(周恩来)

    【材料二】

    ㅤㅤ黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科研成果,加速推动我国地球深层探测事业发展,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

    1. (1) 任务一:请用一句话概括材料一的主要内容,不超过20个字。
    2. (2) 任务二:结合材料二,根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。

      忆往昔 黄大年殚精竭虑  邓稼先鞠躬尽瘁

      “两弹”扬国威     看今朝      “地探”写传奇

      上联:

      下联:

  • 6. (2023七下·紫金期中) 人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。下面是名著《骆驼祥子》中一位女性在不同场合所说的话,依据你对小说人物的认识,选出最有可能的一项(  )

    ①“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说。屋里见。”

    ②“你当我怕谁是怎着,你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”

    ③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”

    A .   方太太 B . 高妈 C . 曹太太 D . 虎妞
  • 7. (2023七下·紫金期中)   学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小娟同学拟写的部分剧情提纲。结合小说内容,将提纲补充完整。

    《骆驼祥子》

    第一幕《憧憬》

    渴望过,上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想买一辆属于自己的车。

    第二幕《挣扎》

    第三幕《②

    小福子自缢,祥子失去最后一丝希望,沦为一具麻木、颓废的行尸走肉。

三、
  • 8. (2023七下·紫金期中)   阅读下面的文字,完成各题。

    【甲】

    ㅤㅤ初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎 , 见往事耳。卿言多务,若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (选自《资治通鉴》)

    1. (1) 解释文中加点词语的意思。

      ①但当涉猎

      若孤

      ③及鲁肃寻阳

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

    3. (3) 解释文中加点词语的意思。

      ①同射三

      ②飞由是自练习

    4. (4) 用“/”给文中画线句子断句。

      家贫拾薪为烛诵习达旦不寐

    5. (5) 结合【甲】【乙】选文,分别说说吕蒙和岳飞能成为一代名将的原因。
  • 9. (2023七下·紫金期中)   阅读下面的文字,完成各题。

    ㅤㅤ材料一

    核废水入海有什么危害?

    ㅤㅤ首先,从危害范围来讲,考虑到海洋的连通性,核废水入海,必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散,无法控制。

    ㅤㅤ其次,从危害的周期来讲,核污水里面含有放射性物质,放射性物质有很长的半衰期,其所造成的危害也是长期的,包括对水产养殖业的影响、对人类健康的影响。要知道,就像塑料垃圾污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人类健康一样,放射性污染所产生的一系列后果也必将影响人类卫生健康,甚至导致更多疾病和畸变。

    ㅤㅤ第三,核污染对海洋的危害程度,包括对海洋生物多样性、对人类健康所造成的影响,都因海洋生态系统的庞大和特殊性,很难有效监测和全面评估,具有不可预估性。同时具有很强的隐蔽性和潜伏性,这也从很大程度上增加了危害的不确定性和未知性。

    ㅤㅤ第四,把海洋当垃圾桶的危险废物处理方式,所带来的影响极其恶劣,一旦开了先例,后面可能会有一系列的“跟踪模仿”式处理办法,这对海洋生态环境的影响是巨大的。

    (来源:新京报)

    ㅤㅤ材料二

    日本正式决定:福岛核废水将排向大海!

    ㅤㅤ4月13日,日本政府召开有关内阁会议,正式决定将福岛第一核电站上百万吨核废水经过滤并稀释后排入大海。日本政府要求东京电力公司以2年后能开始向海洋排放核废水为目标,开展具体准备工作。日方这一决定罔顾核废水入海对海洋环境和人类健康的潜在危害,在缺乏充分科学论证、国际监督和信息透明度的情况下排污入海,引发多方强烈质疑。

    ㅤㅤ外交部发言人赵立坚就日本拟决定核废水排海一事再次回应,他表示,中方已经通过外交渠道向日方表明严重关切,要求日方切实以负责任的态度,审慎对待福岛核电站核废水处置问题。

    ㅤㅤ韩媒指出,如果日本的核污水入海,被污染的海水只需220天就会抵达济州岛,400天后就会到达韩国西海岸。德国海洋科学研究机构指出,福岛沿岸拥有世界上最强的洋流,从排放之日起57天内,放射性物质将扩散至太平洋大半区域,洋流会带着污水在整个北太平洋循环,沿岸国家和地区有十余个,不算中国,人口就已经是10亿量级的。10年后蔓延全球海域。绿色和平组织核专家指出,日核废水所含碳14在数千年内都存在危险,并可能造成基因损害。

    (来源:人民日报)

    ㅤㅤ材料三

    习近平:共同构建人类命运共同体

    ㅤㅤ——坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。人与自然共生共存,伤害自然最终将伤及人类。空气、水、土壤、蓝天等自然资源用之不觉、失之难续。工业化创造了前所未有的物质财富,也产生了难以弥补的生态创伤。我们不能吃祖宗饭、断子孙路,用破坏性方式搞发展。绿水青山就是金山银山。我们应该遵循天人合一、道法自然的理念,寻求永续发展之路。我们要倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

    (来源:求是网)

    1. (1) 下列关于“核废水入海”的说法与材料一表述不符的一项是 ______
      A . 洋流会导致污染范围不断扩散。 B . 放射性物质半衰期很长,使得危害周期也很长。 C . 海洋生态系统大,难以监测,导致危害程度难以确定。 D . 核废水污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人体健康。
    2. (2) 材料二中部分资料亦可为材料一提供佐证(辅助的证据),试举例说明。
    3. (3) 当你知道日本政府做出将福岛核废水排向大海的决定时,你一定有话要说,请结合材料三谈谈你的看法。
  • 10. (2023七下·紫金期中)   阅读下面的文字,完成各题。

    跟着父亲去直播

    赵立新

    ①父亲是个农民,这几年,他摇身一变,成了新晋的“网红”,每天在老家的河沟中、滩涂里、潭穴处等地,网上直播网鱼捕虾,捞抓水中的野味。由于直播内容精彩,关注他的“粉丝”多达 10万,引来不少商家投放广告,此外,直播时,还有“粉丝”给他“打赏”。

    ②成绩不太好的我,想到父亲风光精彩的直播生活,厌学的情绪便在脑里蔓延。我想,读书能有什么用呢?又苦又累的,父亲没上过什么学,不照样在网上有很高的人气嘛,直播的收入也很可观,我也想和他一样,当个轻轻松松、边玩边赚钱的直播“网红”。我把这个想法告诉父亲,他迟疑了一会儿,欲言又止,最后淡淡说了句,等你把这学年读完了再说吧。我暗喜,觉得退学有戏!

    ③很快,寒假到了,一天,父亲带着我去直播收渔网,他穿着防水裤,站在齐腰深的潭水中,一边小心地挪步,一边收着网,网中不断有鱼出现,直播间里一片热闹。

    ④但收到一半时,父亲发现有一段网被拖走了,卡在深潭底下的石头缝中,拉不上来,“下面一定有‘大货’(指体型大的鱼类),把网都拖拽走了,快拉上来看看!”直播间有粉丝说道,“对,快下去把网拉上来!”附和的粉丝越来越多,父亲迅速脱去防水裤,一个猛子扎入潭底,速度快得出乎我意料,他在水底忙了好一会儿,然后浮出来,换口气后,又潜了下去……尝试好几次后,网终于被取上来了,网内果然有一条大鲤鱼,直播间一片欢呼。

    ⑤直播一结束,父亲已经嘴唇发紫,浑身发抖,冷得直打颤,全身湿透的他赶紧骑上电动车。带着我飞速地朝家赶。路上,他的冷颤打得更厉害了,车带起的寒风,正毫不留情吹着他。

    ⑥“这么冷的天,您怎么敢潜入水底?”回到家后,我问父亲。“如果我不下去,粉丝们就会很失望,为了不掉粉,再冷,我都得下去!”父亲若有所指地说,“直播不是你想象的那么轻松,‘网红’更不好当。”

    ⑦五一“劳动节”假期的第一晚,父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼,他用一根竹竿,在水草丛里轮番用力击打,里面的鱼虾便会被震晕,纷纷浮出水面,便可趁机将它们捞抓上来。因为灯光的吸引,蚊虫纷纷围拢了过来,然后叮咬我,让我的皮肤奇痒无比,我只能费劲地驱赶它们,并祈祷能早点结束直播,好回去,但父亲却不愿早归。

    ⑧好不容易熬到直播结束,父亲上岸后,我才发现他的大腿、手臂、脖子上,全是被蚊虫咬肿起来的包块,“水草丛里,蚊虫很多,被叮咬是常事,只能忍着。”父亲毫不在乎地说。

    ⑨接下来的几天,父亲带我在滩涂上放地笼,在骄阳下钓鱼,在黑泥塘里摸鳖……开始我觉得有趣,后来就烦了,感觉又累又苦!

    ⑩期间,父亲还告诉我,有一次他划船,在溶洞里的暗流中钓甲鱼,直播时,外面突然下起暴雨,可他全然不知,暴雨很快引发山洪,洪水疯狂地涌入溶洞中,导致洞内水面猛涨,船也被冲走了,眼看着溶洞就要被淹没,好在,他水性好,体力充沛,拼命地在激流中游呀游,最后才死里逃生。

    ⑪我问他,你为何要去危险的溶洞里直播呢?父亲说,现在直播竞争压力大,只有不断创新,甚至要冒险做些奇特的新花样,才能不被淘汰。

    ⑫假期结束,我要回学校了,临别时,父亲语重心长地对我说:“任何行业的成功者,都有着别人想象不到的困难和不易,我也只是个短暂的小‘网红’,不是真的红,那些拥有渊博知识和真本领,对社会做出有益贡献的人,才是真的永久‘网红’!爸爸希望有一天,你能成为那样的人!”
           ⑬我若有所悟地点了点头,退学的念头突然不见了,我决心先要成为学习上的“网红”。

    1. (1) 从“我”的角度梳理文章情节并概括“我”的情感变化。

      文章情节

      “我”的情感态度

      厌学情绪蔓延

      想向父亲学直播,父亲没有直接否决

      开始觉得有趣,后来烦了,感觉又累又苦

      父亲语重心长启发“我”

    2. (2) 分析第②段在文章中的作用。
    3. (3) 品味下列句子,分析其表达效果。

      ①成绩不太好的我,想到父亲风光精彩的直播生活,厌学的情绪便在脑里蔓延。(从加点词的角度)

      ②父亲已经嘴唇发紫,浑身发抖,冷得直打颤,全身湿透的他赶紧骑上电动车。(从描写的角度)

    4. (4) 文章以“跟着父亲去直播”为题目,有什么妙处?
四、
  • 11. (2023七下·紫金期中)   “每个人都了不起!”习近平总书记曾在新年贺词中为广大人民点赞。确实,我们及我们身边有许多了不起的人和事,这些都可圈可点,值得我们每一个人为之感动、骄傲和自豪。请你结合自己的亲身经历,以“ , 真的了不起”为题目,写一篇文章。

    要求:先把题目补充完整,然后写作;文体不限,诗歌除外,字数600以上;文章中不得出现真实的校名、地名、人名;不得套作,不得抄袭。

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