2023年高考生物全国甲卷真题变式·分层精准练：第5题

更新时间：2023-06-25 浏览次数：99 类型：二轮复习

一、原题

1. (2024高二下·遂宁月考) 在生态系统中，生产者所固定的能量可以沿着食物链传递，食物链中的每个环节即为一个营养级。下列关于营养级的叙述，错误的是（）

A . 同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级 B . 作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳 C . 作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级 D . 能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动

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二、基础

2. (2023高二下·砚山月考) 下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）

A . 同种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B . 动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C . 自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D . 细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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3. (2023高二下·运城月考) 下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（）

A . 生产者都能通过光合作用合成有机物 B . 细菌固定的能量来自生产者和消费者 C . 食草动物处于第二营养级，是初级消费者 D . 食物网中的青蛙只处于某一特定的营养级

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4. (2023·浙江模拟) 下列有关生态系统功能的叙述错误的是（）

A . 生态系统中的营养级一般不超过5个与能量逐级递减有关 B . 物质循环、能量流动、信息传递属于生态系统的基本功能 C . 信息传递可发生在生物之间及生物与无机环境之间 D . 碳在生物群落和无机环境之间以CO₂和含碳有机物的形式循环

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5. (2023·大庆模拟) 某个水池中的食物网如图所示。下列有关该食物网的叙述，正确的是（　　）

A . 去除螺蛳可能会使水池中鲫鱼的数量增加 B . 该食物网含有6条食物链 C . 一个物种一定会占据多个营养级 D . 绿藻是生产者，因此数量越多越好

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6. (2023高二下·运城月考) 某兴趣小组通过调查森林中动植物绘制的食物网如图所示。下列叙述正确的是（）

A . 狐狸在食物网中占据4个营养级 B . 灰喜鹊体内的能量全部流入狐狸 C . 狐狸体重增加1kJ，至少需要消耗树木25kJ D . 图示生物中树木含有的镉等重金属的量最多

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7. (2023高二下·鄂州期中) 下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（）

A . 一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 B . 硝化细菌属于自养生物，在生态系统中属于生产者 C . 动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 D . 分解者分解动﹑植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物再利用

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8. (2023高二下·忻州月考) 下图是某生态系统食物网结构示意图，有关叙述正确的是（）

A . 该生态系统中最长的食物链有4个营养级 B . 丁和戊的种间关系为捕食 C . 如果丁消失，则该生态系统没有食物网 D . 如果乙的数量大量减少，则短时间内丙的数量也会减少

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9. (2023高二下·鄂州期中) 如图为某生态金字塔示意图，下列说法错误的是（）

A . 分布在生态金字塔基层的都是绿色植物 B . 能量金字塔不能倒置，原因是能量在流动过程中逐级递减 C . 生物量金字塔每层代表每个营养级所含有机物的总干重 D . 若图示表示数量金字塔，则此图不适用于所有的生态系统

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10. (2023高三上·白云月考) 某种植物上栖息着一定数量的蜘蛛和甲、乙两种昆虫。甲、乙均以该植物为食，蜘蛛以乙为食。甲在白天活动，乙在夜晚活动。甲采食该种植物叶片后，植物会释放出一种挥发性物质，该物质既可吸引甲的天敌，也能驱赶乙。下列叙述正确的是（）

A . 甲、乙昆虫不同时活动，不存在种间竞争关系 B . 上述生物构成2条食物链，蜘蛛处于第二、三营养级 C . 乙昆虫的活动受到物理信息、化学信息的影响 D . 若甲昆虫的数量减少，则乙昆虫的数量会持续增加

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11. (2023高二下·运城月考) 如图是一条食物链（包含三个种群）在一年内能量流动的部分统计数据，下列叙述错误的是（）

A . 种群Ⅱ在该食物链中处于第二营养级 B . 种群Ⅲ同化的能量不会流入下一营养级 C . 图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为13.5％ D . 种群Ⅱ中所有个体呼吸作用散失的能量少于5.45×10⁷kJ

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12. (2024高二下·珠海期中) 下列有关生态系统的结构和功能说法正确的是（）

A . 测算生态系统中主要食物链各环节散失的能量值，可构建生态系统的能量金字塔 B . 在生态系统中，某种细菌营腐生生活时是分解者，营寄生生活时是消费者 C . 生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态就是生态系统的稳定性 D . 生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链、食物网进行的

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三、提高

13. (2023高二下·赣州期中) 微山湖是位于我国山东省济宁市微山县南部的断陷湖。如图为该断陷湖内部分能量的流动示意图，其中字母代表能量数值。据图分析，下列叙述错误的是（）

A . 初级消费者的组织生长效率一定小于1 B . 初级消费者同化的能量并非100％来自生产者 C . 初级消费者同化的能量中流向分解者的有h和f D . 次级消费者同化的能量一定小于 $\text{[math]}$

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14. (2023·岳阳模拟) 洞庭湖中含有多种水生植物、浮游动植物及植食性、肉食性鱼类等。其临近水系某鱼塘部分能量流动情况如下表所示，其中X表示能量流动的去向之一，Y为能量值，能量单位为J·cm^-2·a^-1（肉食性动物均作为第三营养级，忽略粪便中所含的能量）。说法正确的是（）

生物类型	X	传递给分解者的能量	生物体中未被利用的能量	传给下一营养级的能量	同化人工投放的有机物的能量
生产者	44	5	95	20	0
植食性动物	9.5	1.5	11	Y	5
肉食性动物	6.3	0.5	6.5	0.7	11

A . 流经该人工鱼塘的总能量为164J·cm^-2·a^-1 B . 即使没有系统外的能量输入，洞庭湖也能保持自身生态系统的正常功能 C . 该人工池塘中的生产者、植食性动物、肉食性动物刚好能形成一条完整的食物链 D . 表中X是指用于呼吸作用散失的能量

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15. (2023高二下·梅州期中) 某海洋生态系统的能量金字塔如图 1.其中 1、II、Ⅲ、IV 分别代表不同的营养级，E₁、E₂代表能量的形式，某森林生态系统食物网的图解如图 2。据图分析能得出的结论正确的是（）

A . 图 1 还可以表示所有生态系统的生物量金字塔 B . 图 2 猫头鹰粪便中的能量来自于图 1 中的Ⅲ C . 图 2 中 B 的同化量与 A 的同化量的比值，一般 10%-20% D . 图 2 中若猫头鹰的能量来源均等，其增重 3kg 至少消耗 A 为 225kg

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16. (2023·武汉模拟) 组织生长效率是指生物的净生产量（生物体可被其他生物利用的有机物的量）与同化量的比值，下列叙述错误的是（）

A . 从能量角度，净生产量相当于用于生长、发育和繁殖的能量 B . 从物质角度，植物的净生产量相当于植物的净光合产物总量 C . 随着营养级的增加，组织生长效率逐级递减 D . 提高肉牛的组织生长效率可以提高牛肉的产量

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17. (2023·景德镇模拟) 如图是用来描述各种生命现象的一个简易模型，下列叙述错误的是（）

A . 若A代表T细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞 B . 若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降 C . 若A代表下丘脑，a为细胞外液渗透压上升，则b、c可分别代表渴觉和尿量减少 D . 若A代表食物链的第二营养级，a为同化量，则b可代表用于生长、发育、繁殖的能量，c可代表通过呼吸作用散失的能量

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18. (2023高二下·运城月考) 某相对稳定的水域生态系统中食物网主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如表所示。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，每个种群只占一个营养级，消费者只能以其前一个营养级的所有生物为食。下列相关叙述错误的是（）
种群
甲
乙
丙
丁
戊
重金属含量（ug/kg鲜重）
0.0037
0.0036
0.035
0.036
0.34

A . 甲和乙可能存在种间竞争关系 B . 丙和丁可能处于同一营养级中 C . 该食物网中的食物链都具有三个营养级 D . 种群戊属于该生态系统成分中的生产者

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19. (2023高二下·辽宁月考) 现有两个不同类型的陆地自然生态系统I和Ⅱ，各营养级生物数量的相对值如图所示，若流入I和Ⅱ的总能量相同，下列说法正确的是（）

A . 同等强度干扰下，自然生态系统I的抵抗力稳定性小于Ⅱ B . 第一营养级的同化量分为用于生长、发育、繁殖的能量和流向分解者的能量 C . 自然条件下，I中现存消费者的总能量可能大于Ⅱ中现存消费者的总能量 D . 两个生态系统中，各营养级的生物构成了生物群落

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20. (2023·深圳模拟) 科学家对一个结构相对简单的天然湖泊的能量流动进行了一年的定量分析，能量流动过程如下图所示。下列叙述正确的是（）

A . 一年中生产者的凋落物有一部分可能属于未利用的能量 B . 一年中第二营养级的同化量大部分被自身呼吸作用消耗 C . 图中12.6J/（cm²·a）的能量都是属于第三营养级的能量 D . 因多数能量未利用所以无法体现能量流动逐级递减的特点

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21. (2023·湖南模拟) 某地大力发展蚯蚓秸秆养家禽、秸秆种菇、菌渣养蚯蚓等生态农业。下列关于农业生态系统的叙述正确的是（）

A . 上图设计遵循了循环原理、整体原理等，实现了能量的循环利用 B . 与传统农业相比，生态农业可显著提高不同营养级之间的能量传递效率从而实现少消耗多效益的特点 C . “蚯蚓养家禽”模式中，蚯蚓体内的能量被家禽同化后部分用于自身生长、发育和繁殖等生命活动 D . 建立生态农业，可以将秸秆作饲料喂家禽，家禽粪屑培养食用菌，提高第一、第二营养级的能量利用率

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