云南省保山市隆阳区潞江傣族乡中心小学2022-2023学年二...

• 1. 抄写下列语句，注意书写要正确美观。

  小信诚则大信立。
  

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• 2. 看拼音，写词语。

  gū niang	rè nao	xǐ huān	bǔ chōng
  gān tián	mín zú	yóu dì	xiū xi

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• 3. 给加点的字选择正确的读音。

  黄莺（yīng yīn）     丝绦（tiáo tāo）    泥泞（mìng nìn）

  荆棘（jīng jīn）    友谊（yí yì）    山冈（gǎng gāng）

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• 4. 比一比，再组词。

  财    记    递

  材    纪    第

  破    湾    便

  波    弯    使

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• 5. 先把词语补充完整，再完成练习。

  1. （1） 把下面的四字词语补充完整。

     绚丽    不舍

     空洗    炎黄

     兴采    津津

  2. （2） 上面词语中，用来形容高兴的心情的是：

     我还可以写出一个这样的词语：。

  3. （3） 上面词语中，和味道有关的词语是：，这样的词语我还知道：、。

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• 6. 按要求填空。

  1. （1） 含“贝”字旁的字：、这些字多与有关。
  2. （2） 含“火”字旁的字：、这些字多与有关。

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• 7. 读-读，连一连。

  春节             农历八月十五             去祭祀

  端午节         农历正月初一             看花灯

  清明节         农历正月十五             赛龙舟

  元宵节         农历九月初九             贴对联

  中秋节         公历4月初                 踏秋、赏菊登高

  重阳节         农历五月初五            吃月饼

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• 8. 在横线上给句子加上恰当的标点。

  1. （1） 一个小伙伴说我驾驶飞机去轰炸
  2. （2） 您怎么可以提这样的问题来哄骗我们小朋友呢
  3. （3） 北京的夜晚多么明亮呀
  4. （4） 爸爸什么是千人糕孩子好奇地问

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• 9. 按要求完成句子。

  1. （1） 例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

     枫树，像。

  2. （2） 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

     山坡上。

  3. （3） 我把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）
  4. （4） 例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

     妈妈一回到家就忙起来了，

  5. （5） 例：羊被狼叼走，我难道不着急吗？

     羊被叼走了， 我很着急。

     这么浅的河，我怎么会过不去？

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• 10. 按课文内容填空。

  1. （1） 小丽不爱帮助别人，我会对她说：平时。
  2. （2） 《彩色的梦》课中，“我”的彩色梦境里有，有，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……
  3. （3） 诚信者，。《管子》予人玫瑰，。
  4. （4） 《赋得古原草送别》一诗中，表现了小草生命力很旺盛的诗句是：，。
  5. （5） 不知细叶谁裁出，。
  6. （6） 十二生肖中，排名前四位的生肖是：（按顺序填序号）

     ①寅虎

     ②子鼠

     ③卯兔

     ④丑牛

  7. （7） 《村居》一诗是代诗人高鼎写的，诗中所描写的季节是：，散学的意思是，纸鸢是指：。诗中描写儿童活动的诗句是：，。
  8. （8） 最近，我读了很多课外书，如《》《》我最喜欢《》，因为。

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• 11. 阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面，完成练习。

  

  1. （1） 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

     ①这本书的名字是《大脚丫丫跳芭蕾》。

     ②这本书的翻译者是美国人埃米．扬。

     ③这本书中文字和图画的创作者是柯倩华。

     ④这本书是河北教育出版社出版的。

  2. （2） 选一选。（填序号）
     A.阅读了绘本的封面，我知道书中的主人公很喜欢

     ①弹钢琴    ②跳芭蕾
     B.仔细观察封面上的女孩我发现她的脚

     ①很小很小        ②很大很大

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• 12. 阅读理解。

  夏天的颜色

  夏天是什么颜色？红？黄？绿？

  走在大街上，一切有生命力的东西都无精打采地低着头，火辣（là）辣的太阳照射着大地，每个人，每棵树，每朵花，都闪耀（yào）着金色的光。哦，夏天是金色的！

  爬上崎（qí）岖（qū）的山坡，满山的绿草，一片翠绿，绿得那么鲜艳，那么纯（chún）洁（jié）。哦，夏天是绿色的！

  漫步在花园中，出现在眼前的是池塘里粉色的荷花，亭（ting）亭玉立，婀（ē）娜（nuó）多姿。哦，夏天是粉色的！

  下雨了！雨点不断从天空中飘下来，轻轻抚（fǔ）摸（mō）我的脸庞（páng）。我抬起头，尽情吮（shǔn）吸（xī）着夏天的乳（rǔ）汁（zhī）。哦，夏天是白色的！

  雨停了。我抬头望，天空蓝得让人心醉。哦，夏天是蓝色的！

  啊，我明白了！夏天是五颜六色的，就像下雨后的彩虹。

  1. （1） 短文一共有个自然段。第自然段描写的是荷花。
  2. （2） 在短文中找出合适的词语填空。

     的山坡    的太阳

  3. （3） 除了“五颜六色”，我还知道描写颜色多的词语有：
  4. （4） 我走在、爬上漫步在寻找夏天的颜色，当我看到彩虹时，我明白了，夏天是的。
  5. （5） 照样子，写句子。

     看到满山的绿草，我觉得夏天是绿色的。

     看到，我觉得夏天是的。

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• 13. 画面中是什么季节？都有哪些景物？小朋友们在干什么？他们玩得开心吗？请你试着写一写。

  

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