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广东省东莞市2022-2023学年五年级下学期语文期中练习试...

更新时间:2024-07-14 浏览次数:85 类型:期中考试
一、听录音《蚕和蜘蛛》,完成练习。
  • 1. (2023五下·东莞期中) 听录音《蚕和蜘蛛》,完成练习。
    1. (1) 根据听到的内容完成填空。

      蚕和蜘蛛都是能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀要从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根作为,准备送给优秀者。

    2. (2) 判断下列说法是否正确,对的打对号,错的打错号。

      ①蜘蛛结的网,非常结实,但刮风下雨粘不住飞虫。

      ②蚕爬上草山,结出了光溜溜的雪白的茧子。

      ③听了蜘蛛和蚕的介绍,孔雀最后决定把漂亮的奖状送给了蜘蛛。

二、基础运用。
  • 2. (2023五下·东莞期中) 读拼音,写字词,注意书写规范、美观。

    孙悟空识破了妖怪的yīn móu , 他拍着胸膛nà hǎn:“哪里来的妖怪,快快现出原形!”听到这话,妖怪吓得两腿chàn dǒu

  • 3. (2023五下·东莞期中) 下面每小题中都有一个词语含有错别字,把它选出来。(选序号)
    1. (1)
      A . 若有所思 B . 肃然起敬 C . 青筋爆起 D . 汗如雨下
    2. (2)
      A . 从容镇定 B . 抓耳挠腮 C . 能书擅画 D . 颇负盛名
    3. (3)
      A . 一声不吭 B . 烟波浩渺 C . 乐此不彼 D . 手急眼快
  • 4. (2023五下·东莞期中) 给下列加点字填入正确的读音。
    1. (1) 太阳出来了,明晃 (huàng huǎng) 的。照得我眼睛发疼,走路都摇 (huàng huǎng) 起来。
    2. (2) 寺庙里 (gòng gōng)奉着各种菩萨,为人们的拜祭提 (gòng gōng)了方便。
  • 5. (2023五下·东莞期中) 下列诗句中,不属于爱国主题的一项是(    )。
    A . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。    B . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 C . 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。    D . 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
  • 6. (2023五下·东莞期中) 按要求改写句子。
    1. (1) 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐舌头,蝉热得不知如何是好。(请你从下面情景中任选一种,照样子写一写)
      静    清    冷    多
    2. (2) 赛场上,一向沉着自信的王凯,这次却(把句子写完整,写清楚人物的神态、动作)
  • 7. (2023五下·东莞期中) 判断下列说法是否正确,对的打对号,错的打错号。
    1. (1) 《梅花魂》一文通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人。(   )
    2. (2) 《军神》一文的作者是著名作家毕必成先生写的。(   )
    3. (3) 汉字演变的过程为:甲骨文、金文、小篆、草书、隶书、楷书、行书。(   )
  • 8. (2023五下·东莞期中) 积累运用。

    唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。王维用优美的诗句“,夜静春山空。为我们描给了一幅幽静的春山月夜图:读了陆游的“三万里河东入海,”让我们感受到了祖国山河的壮美。

  • 9. (2023五下·东莞期中) 语文实践。

    最近,网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,就给他一部智能手机》对此,同学们持两种观点,针对甲、乙双方的发言,你想说什么呢?

    甲方:我认为学生可以有手机。手机可以打电话、发信息,方便我们和家长联系。

    乙方:我不同意甲方同学的观点,许多同学有了手机,根本不能专心听老师讲课,上课也想看、玩,导致学习成绩下降。

    我的观点:

三、阅读积累与运用
  • 10. (2023五下·东莞期中) 阅读短文《“生物钟”》,完成练习。

    材料一:你想节省时间有效率地学习吗?那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“生物钟”!

    材料二:“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题,你倘若观察一下大自然, 就能发现一切被安排得多么井井有条!每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌,随着日落,歌声又消失;到人们上床睡觉的时候,猫儿却呆不住,猫头鹰也开始觅食;小小蜘蛛则是在午夜以后开始织网,到清晨四点停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。

    材料三:人身上有没有“生物钟”呢?回答是肯定的。例如在正常的情况下,心跳和呼吸并不受人的意识支配,每分钟心跳大约七十次,呼吸二十次。人的体温在清晨最低,黄昏最高,夜晚,大脑皮层已经进入休眠状态,你如果马上上床睡觉很快便能入睡,第二天早上不用人叫,也会准时醒来。可是你如果强作精神,还在灯下复习功课,就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往,不仅降低学习效率,而更重要的是拧乱了身上的“钟”,还会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症。再如,吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好,早吃晚吃没关系,所以不按时吃饭。岂不知,到了该吃的时候,身上的“生物钟”已把消化液准备好了,并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此长期不正常进食,饱一顿饿一顿会得胃病。

    材料四:科学家研究认为,“生物钟”是一种复杂的生理过程,就某种意义来说,是生物体化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的,至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它,是可以大有作为的。在向科学进军的征途上,需要强壮的体魄,所以,你必须注意,千万不要拧乱自己身上的“生物钟”。

    1. (1) 从材料二中提炼两则信息:
    2. (2) 根据材料,下列说法错误的是( )。(多选)
      A . 正常的情况下,人的心跳和呼吸受人的意识支配。 B . 人们上床睡觉时,猫头鹰开始觅食。这是动物体内存在“生物钟”的表现。 C . 每天黎明,蜘蛛就开始织网,到下午停止工作
    3. (3) 根据材料内容,判断下列句子,对的打对号,错的打错号

      ①人身上有没有“生物钟”呢?回答是否定的。

      ②科学家研究认为,“生物钟”是一种复杂的生物过程,就某种查义来说,是生物体化学和物理变化的结果。

      ③如果长期不正常进食,饱一顿饿一顿会得胃病。

      ④“生物钟”究竟是怎样起作用的,现在已经解开了这个谜。

    4. (4) 结合材料内容,判断下面的看法是否正确,并说明理由。

      小英爸爸说:“我的身体非常好,可以不按时吃饭。”

    5. (5) 期末考试快到了,小英复习很刻苦,每天都要到夜里一二点,请你结合材料内容给她提出两条建议:
  • 11. (2023五下·东莞期中) 阅读短文,完成练习。

    丹麦人喜欢“管闲事”。这是在开麦工作多年的朋友一个极深的印象,在公共场所,你的车子没有准确地停进划定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路,上走过的任意一个人,或是一直在远处街角的一把长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气(如果你的车子不熄火是因为有了故障,他一定设法帮你把车子牵引到专门修车的地方,让专业人员处理)。

    你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。你以为他们来给你助兴,其实他们是来看你的鱼桶的。如果你钓上来的鱼不符合法律规定的标准,他们就会要求你把这些鱼放回到水里去。并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全满足了他们的要求,他们才会欣然地跟你道一声谢谢,然后继续走他们的路或去发他们的呆。

    邻里之间更是管得宽。你家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了(他们在很豪华的房子的屋顶上盖,上厚厚的一层麦秸,麦秸上再长出一片葱郁的青草),别人就会来敲你的门:“你的房子该修修了,要不要帮忙?”你如果说眼下没有工夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或修剪工。等你回来,把账单给你,你如数付账就是了。

    1. (1) 请给短文加一个合适的题目:
    2. (2) 读了短文,丹麦人的哪些特点给你留下了深刻的印象?(至少从2个角度谈):
    3. (3) 文中的“管闲事”为什么加上引号?下面理解正确的是( )
      A . 讥讽丹麦人多管闲事,影响人际关系。 B . 暗指丹麦人的人性缺点,干涉别人的自由。 C . 丹麦人管的虽然是别人的事,但事关社会公序、规范,这就不是闲事,是正事。
    4. (4) 文中列举了丹麦人“管闲事”的事例,仿照例式,用小标题的方式概括出来:帮车子归位;
    5. (5) 读完本文,你喜欢丹麦社会的这种风气吗?你受到了什么启发?下列句子中哪一句感受正确?( )
      A . 名人自扫门前雪。 B . 事不关己,高高挂起。 C . 事非干己休多管 D . 人人为我,我为人人
    6. (6) 丹麦人喜欢“管闲事”,请你想一想,他们还可能在哪件事情“管闲事”?
四、习作

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