人教版九年级全册物理“举一反三”变式练习——15.1两种电荷

更新时间：2023-06-16 浏览次数：145 类型：同步测试

一、摩擦起电及两种电荷：摩擦起电的实质是电荷的转移

1. (2023九下·福田月考) 如图甲，小明在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙，这个过程模拟了静电复印，下列说法错误的是（）

A . 塑料板是绝缘的 B . 摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷 C . 木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 D . 摩擦起电过程创造了电荷

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2. (2023·台儿庄模拟) 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒（）

A . 得到电子 B . 失去电子 C . 得到正电荷 D . 失去正电荷

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3. (2024九下·珠海) 梳过头发的塑料梳子，由于摩擦会带电，摩擦起电的本质是（选填“电荷的转移”或“创造了电荷”）。与毛皮摩擦过的橡胶棒带电，是因为橡胶棒在摩擦过程中电子。

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4. (2023·吉林模拟) 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器金属球，金属箔张开，在这个过程中（）

A . 玻璃棒上的质子转移到金属箔上 B . 玻璃棒上的电子转移到金属箔上 C . 金属箔上的质子转移到玻璃棒上 D . 金属箔上的电子转移到玻璃棒上

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5. (2023八下·惠山期中) 如图所示，将玻璃板架在两本书之间，下方的桌面上静止着一些小纸屑。用丝绸在玻璃板上反复摩擦，过一会儿会发现：最初小纸屑被玻璃板吸引，然后小纸屑又上下飞舞彼此分离。下列说法中正确的是（）

A . 摩擦后的丝绸带正电 B . 摩擦后带电，说明摩擦能产生新的电荷 C . 小纸屑上下飞舞、彼此分离的原因是同种电荷相互排斥 D . 最初小纸屑被玻璃板吸引是因为异种电荷相互吸引

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二、电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质

6. (2023·官渡模拟) 小朋友从塑料滑梯上滑下，形成“怒发冲冠”的现象，如图所示。这是因为头发丝带有（选填“同”或“异”）种电荷而相互。

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7. (2023九上·潮南期末) 如图甲所示，小红用梳过干燥头发的梳子靠近水流，水流弯曲，这是现象，由带电体具有的性质引起的。她查阅了资料发现不同物质的原子核对电子的束缚能力强弱的排序如图乙所示，据此可判断出梳过头发的梳子带电。

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8. (2024·广州模拟) 如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时，A端被L吸引。无风条件下绝缘棒L靠近卡通造型的铝箔气球时，气球被排斥，则（）

A . M一定和气球带异种电荷 B . 气球可能不带电 C . 与绝缘棒摩擦后的毛皮一定和M排斥 D . 摩擦时，毛皮失去电子

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9. (2023八下·乾县期末) 秋冬季节，用塑料梳子梳头发，梳子会将头发“吸”起来。下列现象中“吸”的物理原理与塑料梳子“吸”头发相同的是（）

A . 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B . 两块橡皮泥挤压后会“吸”在一起 C . 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D . 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外

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10. (2023八下·苏州期中) 如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态，图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景，图丙是用b棒靠近气球时的情景，则（　　）

A . 气球可能不带电 B . 气球带负电 C . b棒可能不带电 D . b棒带正电

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11. (2023八下·仪征月考) 用带负电的物体靠近细水流，发现水流被物体吸引（如图）。如果用带正电的物体靠近细水流，则水流（）

A . 被排斥 B . 被吸引 C . 流量变小 D . 流量变大

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三、验电器的原理及使用：同种电荷相互排斥

12. (2023·金平模拟) 如图所示，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔张开。下列说法正确的是（）

A . 玻璃棒带正电，验电器带负电 B . 金属箔片因带正电荷而张开 C . 玻璃棒把正电荷转移给验电器 D . 金属杆中有向上的瞬时电流

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13. (2023·仙桃模拟) 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法错误的是（　　）

A . 摩擦起电的实质是电子的转移 B . 箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C . 箔片张开说明橡胶棒带电 D . 验电器的乙部件必须是导体

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14. (2023九上·龙湖月考) 小明总结了有关静电的一些知识，下列说法中正确的是（）

A . 摩擦起电的过程就是创造电荷的过程 B . 验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 C . 丝绸摩擦过的玻璃棒因得到了电子带正电 D . 带负电的橡胶棒只能吸引带正电的轻质小球

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15. (2023八下·相城期中) 如图所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置（相同/不相同）。

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四、导体和绝缘体：容易导电的物体叫导体

16. (2023·河东模拟) 如图所示，高压架空输电线路上常见一串串的东西，叫绝缘子。绝缘子是为输电线路提供支撑、绝缘和防止产生火花等作用，制造绝缘子材料可能是（）

A . 陶瓷 B . 石墨 C . 铝 D . 铜

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17. (2023·德惠模拟) 厨房中的下列物品中，通常情况下属于导体的是（）

A . 瓷碗 B . 木铲 C . 铁勺 D . 塑料瓶

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18. (2023·东城模拟) 如图所示的四种餐具中，通常情况下属于导体的是（）

A . 玻璃酒杯 B . 陶瓷饭碗 C . 钢制饭勺 D . 木制筷子

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19. (2023·南宁模拟) 如图所示电路，在金属夹子A、B之间分别接入下列学习物品，闭合开关后，小灯泡能发光的是（　　）

A . 塑料尺 B . 橡皮擦 C . 金属圆规 D . 木制书签

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20. (2023·吉林模拟) 为帮助触电者脱离危险区域，下列物体中，不可借助的是（）

A . 晒衣服的钢管 B . 塑料扫把 C . 干燥的木棍 D . 橡胶棒

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五、综合训练

21. (2023·海珠模拟) 在干燥的天气里，小芳在镜子前用塑料梳头，发现头发越梳越蓬松。
1. （1）头发越梳越蓬松.从物理角度分析，原因是：.
2. （2）若梳头发时，梳子带上负电荷，则：这个过程中，梳子电子（选填“得到”“失去”）.
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22. (2023·浠水模拟) 周末回家，小杨同学端热水给奶奶泡脚，爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头，下列说法正确的是（）

A . 泡脚和搓脚改变脚的内能的方式相同 B . 梳头发过程中通过摩擦起电创造了电荷 C . 梳头发过程中，若梳子失去电子将带正电荷 D . 用梳子梳头发，头发被梳子吸起来是因为同种电荷相互排斥

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23. (2023·浠水模拟) 小明发现在生活中有各种“吸”的现象，分析其原因都不相同。用乒乓球堵在装满水的瓶子口，把瓶子倒过来乒乓球在的作用下被“吸”住不会掉下来；草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为其内部的压强远 $\text{[math]}$ 选填“大于”、“小于”或“不变” $\text{[math]}$ 外部的压强；用纸巾摩擦过的塑料吸管可以“吸”引纸屑，是因为吸管和纸巾带 $\text{[math]}$ 选填“同种”或“异种” $\text{[math]}$ 电荷
C

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24. (2023八下·盐都期中) 用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，出现如图a现象，说明带电体能（吸引/排斥）轻小物体，然后将摩擦过的玻璃棒接触自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，图b所示，这是因为金属箔片带（同种/异种）电荷。将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，如图c所示，这说明分子间存在。

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25. (2023八下·江都期中) 如图所示一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。将橡胶棒与一块毛皮摩擦后靠近铝箔条一端时，原来静止的铝箔条绕针向橡胶棒方向旋转，对此的解释是：橡胶棒摩擦时（选填“得到电子”或“失去电子”）而带上（选填“正”或“负”）电，因此具有的性质，使铝箔条跟着转动。

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26. (2023九上·廉江期中) 用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲和乙两个轻小物体，结果与甲互相排斥、与乙互相吸引。其中，橡胶棒，甲，乙。（以上均选填序号，并填写所有可能的情况）①带正电 ②带负电 ③不带电

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27. (2023八下·南京期中) 小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题：
1. （1）用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引，（选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由：；
2. （2）用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示，用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是：；
3. （3）将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类（选填“相同”或“不同”）。
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28. (2023八下·江阴期中) 用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，但甲球带的电荷比乙球的多，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（）

A . B . C . D .

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29. (2023八下·镇江期中) A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（　　）

A . 小球A一定带正电 B . 小球B可能带正电 C . 小球B可能不带电 D . 小球A可能不带电

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30. (2023·滨海模拟) 毛皮与橡胶棒摩擦后毛皮带正电，橡胶棒带负电，这是因为（）

A . 毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B . 毛皮上的一些原子核转移到橡胶棒上 C . 橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 D . 橡胶棒上的一些原子核转移到毛皮上

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