嬉戏的江豚
实验分组及处理方式 | 平均亩产量(Kg) |
A组:蜜蜂传粉 | 826.2 |
B组:无蜜蜂传粉 | 613.3 |
比较表中数据,A组草莓的明显提高,说明蜜蜂取食花蜜的行为促进了草莓的传粉,该行为属于(填“先天性”或“学习”)行为。
实验分组及处理方式 |
平均亩产量(Kg) |
C组:熊蜂传粉 |
1113.9 |
D组:蜜蜂传粉 |
825.0 |
据表中数据,请写出科研人员做这个实验时探究的问题是。