江苏省淮安区淮安市楚州区席桥镇中心小学2022-2023学年...

• 1. (2023四下·淮安月考) 在富含的土壤里长出的植物，而在土壤里长出的植物则。

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• 2. (2023四下·淮安月考) 化石包括、、等化石及其遗迹化石。

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• 3. (2023四下·淮安月考) 划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石，刀头用力在玻璃上划一下，就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃，上面不容易留下痕迹。由此可以判断，在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中，硬度最大的是，最小的是。

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• 4. (2023四下·淮安月考) 采集土壤标本时要记录下土壤采集的和，以及土壤标本的特点等信息。

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• 5. (2023四下·淮安月考) 是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。

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• 6. (2023四下·淮安月考) 土壤中有、泥土、石块等非生物，还有小虫子、蚯蚓、蚂蚁等。

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• 7. (2023四下·淮安月考) 我们可以用物体刻划的方法比较矿物和岩石的硬度。某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度是；能用指甲刻划出痕迹的岩石，它的硬度是；不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹，它的硬度是；用铜钥匙和小刀都不能刻划出痕迹，它的硬度是。

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• 8. (2023四下·淮安月考) 常见的岩石有、、、、等。

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• 9. (2023四下·淮安月考) 土壤按成分含量不同可以分为、黏质土和。

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• 10. (2023四下·淮安月考) 土壤是、、黏土、、和等物质的混合物。
  

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• 11. (2023四下·淮安月考) 在云南澄江发现了大规模爆发的远古动物的化石群。

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• 12. (2023四下·淮安月考) 山峰、溶洞、海底，都可以找到岩石。（ ）

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• 13. (2023四下·淮安月考) 花岗岩石较软，适合雕刻工艺品。

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• 14. (2023四下·淮安月考) 石头能烧坏。

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• 15. (2023四下·淮安月考) 矿物的透明度、光泽和形状是重要特性，不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。（    ）

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• 16. (2023四下·淮安月考) 任何物质在土壤里都能变成腐殖质。

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• 17. (2023四下·淮安月考) 花岗岩用铜针就能刻划出痕迹。（      ）

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• 18. (2023四下·淮安月考) 把土壤放入水中，我们会看到有气泡从水中冒出。

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• 19. (2023四下·淮安月考) 所有石头的质地都很紧密，不分层，也没有气孔。（ ）

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• 20. (2023四下·淮安月考) 许多岩石是由矿物晶体集合而成。（     ）

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• 21. (2023四下·淮安月考) 一般通过观察（ ）矿物透明度。

  A . 透过整块矿物是否能看见其他物体来衡量 B . 透过矿物中心是否能看见其他物体来衡量 C . 透过矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量

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• 22. (2023四下·淮安月考) 下列矿物中，可以用于钻探、研磨、切割玻璃是（ ）。

  A . 云母 B . 金刚石 C . 石膏

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• 23. (2023四下·淮安月考) 根据颗粒的大小可以把土壤的微粒从小到大分为（ ）

  A . 沙→粉沙→沙砾→黏土 B . 沙砾→沙→粉沙→黏土 C . 黏土→粉沙→沙→沙砾

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• 24. (2023四下·淮安月考) 土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列，正确的是（ ）。
  

  A . 沙砾一粉沙一黏土一沙 B . 黏土一粉沙一沙一沙砾 C . 沙砾一沙一粉沙一黏土

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• 25. (2023四下·淮安月考) 保水性差的沙质土适合种植（    ）

  A . 水稻 B . 花生 C . 莲藕

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• 26. (2023四下·淮安月考) 组成花岗岩的三种矿物也各有特点，有的是透明的，有的是不透明的。若想要比较矿物的透明度，木木可以观察（   ）是否能看见其他物体来进行对比。

  A . 矿物中央 B . 矿物的任意部位 C . 矿物的边缘

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• 27. (2023四下·淮安月考) （    ）颜色的土壤含腐殖质较多。
  

  A . 灰 B . 白 C . 黑 D . 紫

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• 28. (2023四下·淮安月考) 做铅笔芯用到的矿物是（ ）。

  A . 石墨 B . 石盐 C . 石膏

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• 29. (2023四下·淮安月考) 下列说法错误的是（ ）.

  A . 矿物是取之不尽，用之不竭的 B . 我们要保护矿物资源 C . 我们应该合理利用矿物资源

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• 30. (2023四下·淮安月考) 从保护自然资源角度考虑，下列行为与其他三种行为不同的是（   ）

  A . 饮食浪费 B . 随手关灯 C . 使用一次性餐具 D . 提高暖气温度

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• 31. (2023四下·淮安月考) 连线题

  修筑梯田

  砍伐森林             保护土壤

  轮作或休耕

  开窑烧砖             破坏土壤

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• 32. (2023四下·淮安月考) 科学课上，我们准备了一些土壤，在老师的指导下开始了寻找土壤成分的实验。

  第一步：把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的温润，这说明土壤有。

  第二步：把土壤放入水中，发现有冒出来，说明土壤中有。

  第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有现象，颗粒相对较大的沉积在（填“上面一层”或“下面一层”）。

  科学家们研究发现，土壤中这些不同的颗粒实际上是由岩石中的矿物后形成的。

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• 33. (2023四下·淮安月考) 在自然保护区里，采取哪些措施保护动植物的生存环境？

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• 34. (2023四下·淮安月考) 用手指甲、铜钥匙、小刀作为工具，怎样给岩石按硬度分类？

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• 35. (2023四下·淮安月考) 我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

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• 36. (2023四下·淮安月考) 请说出土壤肥力的主要来源及增加土壤肥力的主要方法。(至少3种)

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