浙江省湖州市长兴县长兴县第二实验小学2022-2023学年四...

更新时间：2023-06-28 浏览次数：77 类型：月考试卷

一、判断题(每题1分，共10分)

1. (2021四下·鹿城期末) 凤仙花的根是吸收水分的主要器官。（）

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2. (2023四下·长兴月考) 在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明儿亿年前这里曾经是沙漠。（）

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3. (2021四下·鹿城期末) 对照资料、图鉴是确定矿物种类的一种重要途径。（）

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4. (2021四下·鹿城期末) 制作好的岩石和矿物标本需要附上标签，方便查看和展示交流。（）

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5. (2023四下·长兴月考) 凤仙花叶片交叉生长，主要是为了接收更多的阳光。（）

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6. (2021四下·鹿城期末) 岩石和土壤是两种不同的物质，两者之间没有必然的联系。（）

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7. (2021四下·鹿城期末) 一般情况下，空调遥控器是由干电池供电的。（）

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8. (2021四下·鹿城期末) 干电池的金属铜帽端是电池的正极，另一端是负极。（）

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9. (2021四下·鹿城期末) 电线外面包着的橡胶，主要是为了防止电线生锈。（）

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10. (2023四下·长兴月考) 我们可以只用一根导线、一节电池就能点亮一个小灯泡。（）

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二、选择题(每题2分，共20分)

11. (2023四下·长兴月考) 杨梅色泽诱人，酸甜可口，可推测它传播种子的方式是（）。

A . 风力传播 B . 动物传播 C . 弹力传播

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12. (2021四下·鹿城期末) 子叶在种子萌发过程中起到的作用是（）。

A . 提供养料 B . 发育成叶子 C . 长成根

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13. (2023四下·长兴月考) 在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋， -天后发现塑料袋内壁上有水珠，这说明叶会（）。

A . 蒸腾水分 B . 吸收阳光 C . 呼吸空气

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14. (2021四下·鹿城期末) 小鹿用纸巾包着一些土壤，发现纸巾变得有些潮湿，说明土壤中有（）。

A . 水分 B . 空气 C . 泥沙颗粒

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15. (2023四下·长兴月考) 下列食物中，属于果实的是（）。

A . 土豆 B . 红薯 C . 苹果

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16. (2023四下·长兴月考) 小鹿用电路检测器测试回形针是否导电。他预测回形针能导电，检测后发现电路检测器的小灯泡没有亮，这时他应该（）。

A . 修改预测，使结果与预测相一致 B . 修改结果，使结果与预测相一致 C . 依据实验结果，真实记录

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17. (2023四下·长兴月考) 下列电路连接情况中最有可能损坏电源的是（）。

A . B . C .

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18. (2023四下·长兴月考) 某个接线盒中有4个接线柱，小鹿用电路检测器检测后把接线柱之间的连接状态记录在下表中。根据推测，接线柱可能的连接方式是（）。

接线柱

1-2

1-3

1-4

2-3

2-4

3-4

通路

√

√

断路

√

√

√

A . B . C .

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19. (2021四下·鹿城期末) 下列材料中能用来制作小开关的一组是（）。

A . 塑料片和木片 B . 木片和铁片 C . 铁片和铝片

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20. (2021四下·鹿城期末) 把土壤倒入装有水的烧杯中，充分搅拌后静置2分钟。下列现象中不会出现的是（）。

A . 水面漂浮着腐殖质 B . 土壤颗粒逐渐沉淀，而且颗粒较大的往往在下层 C . 杯中的水清澈见底

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三、解答题(共6分)

21. (2023四下·长兴月考) 小鹿制作了一个种植杯，准备观察种子的萌发过程。
1. （1）为了更好地观察种子发芽的过程，以下做法合适的是（）。
  
  A . 选择透明的容器种植 B . 把种子种在泥土里，过一段时间挖出来看看 C . 把种子放在土壤的上面，不要盖住
2. （2）通过下图观察种子的生长变化，发现种子发芽过程中最先长出(填“根”或“茎”)。
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22. (2023四下·长兴月考) 小鹿为了寻找适合种植凤仙花的土壤，找到了土壤A、土壤B、土壤C，做了“渗水比赛”的实验，同时倒入400毫升的水，实验记录如下表所示。

类型流出水量(毫升) 时间	土壤A	土壤B	土壤C
2分钟	70	25	50
4分钟	140	50	100
6分钟	210	75	150

（1）根据实验记录情况可以得出，土壤A最有可能是(填“沙质土”“黏质土”或“壤土")。

（2）依据下列三种植物的特点，选择()种植在土壤B中最合适。

A．西瓜	B．荷花	C．凤仙花

喜欢疏松、肥沃、透水性强的土壤	喜欢细密、黏性好、保水性好的土壤	喜欢通气、排水能力强的土壤

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四、探究题(共24分)

23. (2023四下·长兴月考) 航天育种成为快速培育作物优良品种的有效途径之一。在海南航天育种中心，迎来了采摘季，这些果蔬都是由太空旅行归来的种子种植而来。
1. （1）小鹿看到农业员准备解剖一朵南瓜花，主要用到的工具是(填“棉花签”或“镊子”)，解剖顺序是(填“从里到外”或“从外到里”)。
2. （2）观察南瓜花的结构，填写名称。A：。
3. （3）小鹿看到农业员用棉签轻触花朵，把棉签上的花粉轻涂在雌蕊的上，模拟植物的过程。
4. （4）小鹿看到了南瓜园里长了许多南瓜，南瓜是由（）发育而来的。
  
  A . 子房 B . 花丝 C . 花柱
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24. (2023四下·长兴月考) 2022年5月1日，小鹿到苍南矾山国家地质公园参观游玩。他发现了一块不知名的矿物，进行了观察研究，并制作了一张矿物卡，如图所示。

某矿物的特征

日期：5月1日

采集地：苍南

①有玻璃光泽

②透明

③质地柔软

④无色
1. （1）下面是他研究矿物时使用的工具，借助工具(填序号)可以研究矿物的条痕颜色；借助工具(填序号)可以研究矿物的。
2. （2）把该矿物边缘放在报纸上，能看到的现象是（）。
  
  A . 看不到下面的字 B . 能清楚地看到下面的字 C . 能模糊地看到字的轮廓
3. （3）以下制作矿物标本过程中的三个环节，按先后顺序依次是。
  ①识别矿物标本
  
  ②采集矿物标本
  
  ③制作矿物标签
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25. (2023四下·长兴月考) 课堂上，小鹿跟同学们正在模拟搭建家庭照明电路。
1. （1）观察图中灯泡的结构，填写名称。
  BC
2. （2）小鹿把图中小灯泡接人电路中发现小灯泡没亮。小鹿说可能是电池没电了，小刚说可能是小灯泡坏了。他们交流的过程属于科学探究中的（）。
  
  A . 提出问题 B . 做出猜测 C . 实验验证
3. （3）为了探索小灯泡不亮的原因，小鹿利用电路检测器进行检测。在检测的过程中，应该（）。
  
  A . 直接用检测器检测 B . 检测前先进行自检 C . 为了节省时间只测1次
4. （4）用线表示导线，把下图中的小灯泡、电池和开关连接成一个完整的闭合电路，要求两个开关分别控制两盏小灯泡的亮暗。
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