上海市宝山区2023年中考二模化学试题

• 1. (2024九下·南平模拟) 空气中体积分数最大的气体是（   ）

  A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 氦气

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• 2. (2023·宝山模拟) 灼烧时火焰呈紫色的物质是（   ）

  A . Na₂CO₃ B . CuSO₄ C . KNO₃ D . CaCl₂

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• 3. (2023·石家庄模拟) 下列饮品属于溶液的是（    ）

  A . 可乐 B . 牛奶 C . 果粒橙 D . 豆浆

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• 4. (2023·宝山模拟) 溴化银 (AgBr))见光色变深，广泛应用于变色镜片、照相底片，其中Br的化合价为（   ）

  A . +1 B . +2 C . -1 D . -2

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• 5. (2023·宝山模拟) 互为同素异形体的是（   ）

  A . 氧气和液氧 B . 石墨和碳-60 C . 冰和干冰 D . 水和双氧水

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• 6. (2023·宝山模拟) 生活中物质的pH大于7的是（ ）

  A . 苏打水 B . 食盐水 C . 雪碧 D . 食醋

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• 7. (2023·宝山模拟) 属于混合物的是（   ）

  A . 酒精 B . 盐酸 C . 烧碱 D . 冰水共存物

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• 8. (2023·宝山模拟) 煤气是一种常见家用燃料，其主要成分是（   ）

  A . CH₄ B . CO C . H₂ D . CO₂

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• 9. (2023·宝山模拟) 有关铁丝燃烧现象描述不正确的是（   ）

  A . 火星四射 B . 发出耀眼白光 C . 放出热量 D . 生成黑色固体

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• 10. (2023·宝山模拟) “”和“”表示两种原子，表示单质的微粒模型是（   ）

  A . B . C . D .

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• 11. (2023·宝山模拟) 化学方程式书写正确的是（   ）

  A . 2H₂O2H₂↑+O₂↑ B . 2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂ C . 2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O D . C+CuOCu+CO₂↑

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• 12. (2023·宝山模拟) 有关分子、原子的说法正确的是（   ）

  A . 分子可以直接构成物质，而原子不可以 B . 分子由原子构成，分子可以分成原子 C . 分子可以再分，而原子不可以再分 D . 分子是保持物质性质的一种微粒

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• 13. (2023·宝山模拟) 属于物质的化学性质且描述正确的是（   ）

  A . 稀有气体不活泼 B . 氧气能燃烧 C . 氢氧化钠易潮解 D . 石墨能导电

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• 14. (2023·宝山模拟) 按如图进行电解水实验，下列说法正确的是（   ）

  

  A . a管连接电源正极、b管连接电源负极 B . 实验所得a、b管内气体质量比约为2：1 C . 该实验证明了水由氢分子和氧分子构成 D . 实验所得a、b管内气体分子数之比为2：1

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• 15. (2024九上·上海市月考) 不能用来鉴别盐酸和稀硫酸的试剂是（   ）

  A . BaCl₂ B . Zn C . AgNO₃ D . Ba(NO₃)₂

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• 16. (2023·宝山模拟) 贴有标签熟石灰的某样品A，取样滴加酚酞，溶液由无色变为红色，继续按下图所示流程进行实验，有关说法错误的是（   ）

  

  A . 样品A中熟石灰已全部变质 B . 溶液B和溶液D中可能含有相同的溶质成分 C . 二氧化碳和固体E的物质的量可能相等 D . 固体E和样品A中碳酸钙的质量可能相等

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• 17. (2023·宝山模拟) 向一定量含有等物质的量的AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中，分多次加入金属X粉末(化合物中X价)，测得反应后所得固体质量与加入的X质量关系如图所示。下列说法正确的是（   ）

  

  A . X可能为活动性大于银的金属 B . 金属活动性顺序为：X>Cu>Ag C . 金属活动性顺序为：Cu>X>Ag D . p点对应的溶液中，溶质成分为X(NO₃)₂

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• 18. (2023·宝山模拟) 人类生存、生活、生产离不开化学。

  1. （1） 某工厂排放的废气中含有二氧化硫气体，不仅会造成该区域形成，还会危害人体健康。佩戴加活性炭层的口罩，利用活性炭的，可有效降低吸入空气中的有害气体；种植针对性树木可吸收一些二氧化硫，还可以减缓空气中含量过多引发的温室效应。
  2. （2） 合理使用化肥，不仅可以避免水污染，还可以节约成本。尿素(化学式为CO(NH₂)₂)是一种高效(选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”)，属于(选填“无机物”“有机物”)；尿素由种元素组成，其摩尔质量是g/mol，0.5molCO(NH₂)₂中含N原子个。

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• 19. (2023·宝山模拟) 实验室利用下图装置及仪器制取氧气。

  

  1. （1） 实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应属于(填基本反应类型)，二氧化锰的作用是，若要平稳收集到较纯的氧气，应选用B装置和仪器(填编号)组合成整套制气装置；
  2. （2） 实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，从上图选取合适的装置和仪器外，还需要补充铁架台和(填仪器名称)才能进行实验，该反应的化学方程式为，若实验中消耗氯酸钾0.02mol，理论上可制得氧气g；
  3. （3） 某同学用氯酸钾制氧气(未加二氧化锰)，他用排水集气法收集了2瓶60mL氧气，集气中该同学发现第2瓶氧气集满所用的时间明显少于第1瓶，除了温度对反应的影响外，你认为还可能的原因是。

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• 20. (2023·宝山模拟) 化学兴趣小组设计下图流程验证碳及其氧化物的相关性质(夹持仪器省略)。

  

  已知：浓硫酸具有强吸水性

  完成下列问题：

  1. （1） A装置中反应的化学方程式为；
  2. （2） B装置若换成硫酸铜粉末装置，可观察到白色粉末变为蓝色晶体，该蓝色晶体的化学式是；
  3. （3） 实验中，若观察到高温加热后的C装置中的实验现象，可证明C装置中发生了C+CO₂2CO反应；该实验流程能否证明：CO₂可以与碱反应，而CO不可以，请简单阐述。

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• 21. (2023·宝山模拟) 实验室现有一瓶敞口放置一段时间的20％的氢氧化钠溶液(室温)，需知道其是否变质，再进行处理及回收利用。甲乙两组探究性学习小组同学为此开展以下活动。

  【理论分析】该氢氧化钠溶液可能已经变质

  1. （1） 氢氧化钠可能变质的原因的化学方程式是。
  2. （2） 【甲组实验】
     利用物质的化学性质探究氢氧化钠溶液是否变质及变质程度

     实验步骤及现象	实验结论
     步骤1：取少许样品，滴加BaCl2溶液，观察到；	证明氢氧化钠已变质
     步骤2：继续步骤1，滴加BaCl2溶液至过量，再(填实验操作及现象)。	证明氢氧化钠部分变质

  3. （3） 40℃时，碳酸钠在水中的溶解度为；
  4. （4） 原20％的氢氧化钠溶液是室温下的溶液(选填“饱和”“不饱和”)；

     取样品溶液10g蒸发，将所得固体全部放入温度为℃的10g酒精中，充分振荡，固体部分溶解，证明氢氧化钠已变质且部分变质。

  5. （5） 【处理与回收】将该瓶部分变质的氢氧化钠溶液回收再利用
     请你和学习小组一起完成回收氢氧化钠的实验方案：

     实验目的	实验操作	实验结论
     回收氢氧化钠		回收得到氢氧化钠溶液

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