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xián sǎn |
mǎn zú |
dào yìng |
sū xǐng |
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sī xù |
qīnɡ shuǎng |
qí jì |
kuā jiǎng |
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强劲（jìng jìn） 旋（xuàn xuán）转 鲜（xiǎn xiān）为人知
差（chā chà）异 稍（shào shāo）微 称（chèn cheng）心如意
早上，空气（ ），窗外传来阵阵（ ）的鸟叫声。
①舟剑 ②画添 ③辕撤
④琴书 ⑤无无 ⑥有味
ㅤㅤ5月27日上午，三年级2班的沈洋同学的蓝色笔袋在学校礼堂丢了。
沈洋说：“我的蓝色笔袋落在学校礼堂里了，请帮我找找！
沈洋说：“我的蓝色笔袋落在学校礼堂里了，请帮我找找！”
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寻物启事 ㅤㅤ今天上午，我把蓝色笔袋一个落在了学校礼堂的第二排凳子上。如有同学，麻烦与我联系，非常感谢！ 三年级2班 沈洋 5月27日 |
ㅤㅤ本学期，学校开展了树木挂牌活动，这是桂花的树牌。
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桂花
别名：岩桂 九里香 木犀科属：木犀科 木犀属 特征：常绿乔木或灌木 习性：喜温暖，既耐高温，也耐寒 |
①桂花又叫九里香、岩桂、木犀。
②桂花喜欢温暖，怕冷，所以不适合在北方生长。
萤火虫
ㅤㅤ①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼…”
ㅤㅤ②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他爱学习，但由于家贫买不起油来点灯，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光，真能抵得上一盏点燃的油灯呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
ㅤㅤ③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹（yǒng）。最后由蛹变成萤火虫。
ㅤㅤ④萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫（tā）痪（huàn）了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
ㅤㅤ⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现萤火虫发出的光，是它呼吸时使“荧光素”氧化而形成的。人们还通过萤火虫的发光原理发明了日光灯、矿灯。
ㅤㅤ⑥你瞧 小小的萤火虫 趣闻还真不少呢
①读完第②自然段，你觉得车胤是个的人。
A．坚持不懈 B．勤奋好学 C．勤劳朴实
②第③自然段中，萤火虫成长过程是。
A．卵→蛹→幼虫→萤火虫 B．蛹→卵→幼虫→萤火虫 C．卵→幼虫→蛹→萤火虫
③联系上下文，萤火虫幼虫在蜗牛壳上敲几下，是为了。
A．打招呼 B．打麻醉针 C．敲门
④联系上下文，第④自然段中的“神奇”的意思是。
A．奇妙 B．有趣 C．聪明
⑤第④自然段中画横线的句子，注意加点部分，这样写的好处是。
A．生动地写出了幼虫们的贪吃
B．生动地写出了幼虫们的凶恶
C．生动地写出幼虫吸蜗牛时的样子，让人感到亲切、可爱
⑥萤火虫成为农民的好朋友的原因是。
A．发光 B．消灭蜗牛 C．变四个模样
⑦第⑥自然段中，标点符号正确的是。
A．你瞧，小小的萤火虫。趣闻还真不少呢。
B．你瞧，小小的萤火虫。趣闻还真不少呢！
C．你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
②你是从哪些语句感受到的，请在文中找出来。
例：萤火虫，打灯笼，飞到西，飞到东。萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来呢？
