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四川省自贡市富顺县安和实验学校2022-2023学年五年级下...

更新时间:2023-07-07 浏览次数:87 类型:期末考试
一、积累与运用(33分)
  • 1. (2023五下·富顺期末) 下列划横线的字注音正确的一组是(    )
    A . 迫(jǒng)    清(chè)    山(yán)    船(pō) B . (fěng)    小(miǎo)    想(xiá)    旎(yī) C . (pàn)    猴(mí)    恐(xià)    牙咧嘴(cī) D . (tiáo)    泛(làn)    造(zhǐ)    发(zhèng)
  • 2. (2023五下·富顺期末) 下面词语书写完全正确的一项是(    )
    A . 耻笑    不堪    出谋画策    乐此不彼 B . 笼罩    附庸    情不自禁   瞑目尊身 C . 纽扣    簇拥    摩拳擦掌    美妙绝伦 D . 繁忙    包袱    一声不坑    碧波万倾
  • 3. (2023五下·富顺期末) 下列加横线的字解释正确的一项是(    )
    A . 之日(荣誉)        B . 于物无不也(构陷) C . 声答日(应该)        D . 呼儿出(就,于是)
  • 4. (2023五下·富顺期末) 下列文段中画线成语使用不恰当的一项是(    )

    古往今来,战场上的形势往往①变幻莫测。就拿“赤壁之战”来说吧,谁都以为周瑜是拿鸡蛋碰石头,②自不量力 , 再怎么调兵遣将,也是回天乏术。可是东吴的将领③诡计多端 , 火烧赤壁使得曹军死伤④不计其数

    A . B . C . D .
  • 5. (2023五下·富顺期末) 下列说法正确的一项是(    )
    A . 如果一个女子现在正值十三四岁的年龄,那么我们可以用“豆蔻年华”来形容。 B . 印信是一种古代人们的独特的交流信件。 C . 金字塔是古代埃及、美洲等地的一种方锥形建筑物,古代埃及金字塔是当时人们举办聚会的场所。 D . 《祖父的院子》的作者是我国著名诗人冰心,本文讲述了她童年时与祖父在院子里自由自在的快乐时光。
  • 6. (2023五下·富顺期末) 下列故事情节与相关名著搭配错误的一项(    )
    A . 湘云醉卧芍药丛《红楼梦》    B . 吴用智取生辰纲《水浒传》 C . 三调芭蕉扇 《西游记》    D . 三打祝家庄《三国演义》
  • 7. (2023五下·富顺期末) 下列关于我国文字演变说法有误的一项是(    )
    A . 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,是我们目前能见到的最早的成熟汉字。 B . “李”姓是世界上人口最多的姓氏。 C . 国家通用语言文字法有利于维护国家统一。 D . 汉字字体的演变顺序是“甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书”。
  • 8. (2023五下·富顺期末) 下列选项中,没有运用静态描写的一项是(    )
    A . 碧绿色低地镶嵌在一条条运河之间。 B . 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 C . 河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。 D . 运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
  • 9. (2023五下·富顺期末) 下列句子中依次填入词语恰当的一项是(   )

    ①我们打开窗帘,望望__________在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼。

    ②中国像巨人一样__________在世界的东方。

    ③高大的白杨__________在道路两旁,美丽极了。

    ④升国旗时,全体官兵脱帽(   )。

    A . 屹立    耸立    挺立    肃立 B . 耸立    肃立    挺立    屹立 C . 耸立    屹立    肃立    挺立 D . 耸立    屹立    挺立    肃立
  • 10. (2023五下·富顺期末) 根据语境,读拼音写词语。
    1. (1) 在一艘环游世界的航船上,水手们逗猴子,猴子fàng sì起来,戏弄孩子,孩子xià hǔ 猴子,猴子zī yá liě zuǐ作怪样,孩子生气去追猴子。
    2. (2) 班里要开联欢会,老师为我们chū móu huà cè,同学们马上fán máng地准备了起来,有人bù zhì 教室,有人采购物品,大家都xìng zhì bó bó
  • 11. (2023五下·富顺期末) 查字典,在选择合适的解释

    如果不知道“晕”这个字怎么读,可以用部首查字法,先查部首,再查画。晕在字典中的意思有:①昏迷;②日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈;③头脑不清。
    在“晕头晕脑”一词中,“晕”应读,意思是(填序号)。
    在“红晕”一词中,晕”应读,意思是(填序号)。

  • 12. (2023五下·富顺期末) 把下列词语补充完整,再完成下列题目。(填序号)
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      ①胸有    ②草船借    ③

      ④垂头气    ⑤喜不自    ⑥跃跃

    2. (2) 选择合适的词语填入下列横线处。(填序号)

      今天数学考砸了,我拖着沉重的步子地往家里走

      发下试卷的那一刻,我发现所有的题都复习过,我对这次考试感到

二、积累与运用(15分)
  • 13. (2023五下·富顺期末) 按要求写句子。
    1. (1) 每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句)
    2. (2) 孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让你赢。”(改为转述句)
    3. (3) 照例子,仿照写一句话,体现人物和平时不同的表现。

      例:手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

  • 14. (2023五下·富顺期末) 用修改符号在原句上修改病句。
    1. (1) 当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
    2. (2) 在班会课上,我们认真记录并听取了黎明同学的发言。
  • 15. (2023五下·富顺期末) 按要求填空。
    1. (1) 祖国山河壮丽多姿,但这河山却沦于敌手,早已远离官场回乡定居的陆游,对外族统治下的百姓充满了同情,也对当时的朝延充满了失望和不满,他暗叹道:“。”
    2. (2) 星期天,淘淘回到奶奶家,发现奶奶去地里劳作了,于是他也扛着小锄头去锄地,这不禁让我想起了《四时田园杂兴》中的诗句“。“
    3. (3) 这个人作恶多端,如今终于进了监狱。请你用你学过的名言来形容一下他,真是“。“
  • 16. (2023五下·富顺期末) 口语交际

    本学期我们学习了很多古今中外的名著作品,认识了很多性格各异的人物。想一想在阅读文学书籍或观看影视作品中,你最喜欢的人物是谁,请你写一个人物介绍。说清楚你最喜欢的人物是谁?出自哪部文学或影视作品,你为什么喜欢这个人物?

三、阅读与感悟(22分)
  • 17. (2023五下·富顺期末) 小古文阅读

    愚人食盐

    昔有愚人,适友人家。主人与食,嫌淡而无味。主人闻之,益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。少尚尔 , 况多乎?”愚人无智,便空食盐。然食已口爽。天下之事皆然,过则无益,反害之。

    [注释]①尚尔:尚且这样。②爽:伤害,破坏。

    1. (1) 解释划横线词语含义

      ①主人之:

      有盐故:

    2. (2) 翻译句子。

      天下之事皆然,过则无益,反害之。

    3. (3) 你从哪些地方可以看出愚人很愚蠢?(用原文回答)
    4. (4) 这个愚人只吃盐的原因,下列说法错误的一项是(    )
      A . 主人给他的食盐加了盐,食物就不淡了。    B . 他认为盐可以使事物的味道变好。 C . 他特别喜欢吃盐。    D . 他认为盐越多食物越美味。
  • 18. (2023五下·富顺期末) 非连续性文本阅读

    中国的老玩意儿得以传承

    [材料一]年画是中国的一种古老的汉族民间艺术,他反映了人民大众的风俗和信仰,寄托着人们对未来的希望。中国早期的年画都与驱凶避邪、祈福迎祥这两个母题有着密切关系,在祈祷丰收、祭祀祖宗、驱妖除怪等年节风俗习俗化的过程中,逐渐出现了与之相适应的年节装饰艺术。春节挂贴年画在城乡也很普遍,浓墨重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。

    [材料二]中国各地的灯彩种类繁多、风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,是中国传统的吉祥象征物。

    [材料三]剪纸,顾名思义就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等,是中国古老的民间艺术。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。

    1. (1) 本材料中“中国的老玩意儿”分别指的是。除了材料中提到的,你还知道中国的老玩意儿有等。
    2. (2) 判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。

      人们在春节张贴年画是为了驱凶避邪、祈福迎祥。

      灯彩有冰灯、纱灯、宫灯等多种花色。

      剪纸用任何材料都能制作,这种民间艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系。

    3. (3) 根据以上三则材料,下列理解和推断错误的一项是(    )
      A . 以上三则材料共同说明的对象是中国老玩意儿。 B . 中国人的传统观念就是这些老玩意儿不能丢掉,不能失传,一定要传承下去。 C . “灯彩”就是椭圆形的、红色的灯笼。 D . 古代和现代的人们都喜欢这些传统的中国老玩意儿。
  • 19. (2023五下·富顺期末) 现代文阅读

    风筝

    ①时令正是仲春。大地挣(zhēng zhèng)脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

    ②在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子们偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就别出心(裁材)地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的(绵锦)绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。

    ③好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起一一被底下幼稚(zhuī zhì)的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云,好似争艳的奇葩,挂彩的气球,我们的心醉了。

    ④风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药,修好它们。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜……

    ⑤韶光如流。虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。啊,我的鹅黄色的童年!

    1. (1) 在文中括号里选择正确的读音或字形。
    2. (2) 请分别给②、③、④三个部分各自加一个小标题。(6个字以内)

    3. (3) 将下列做风筝的过程按先后顺序正确排序。

      a.做骨架    b.勾勒图案    c.做放线    d.挑竹篾    e.烤竹篾

    4. (4) 文中画横线的句子分别运用了三种修辞手法。这样写的好处是
    5. (5) 为什么作者在文章最后说他的童年是鹅黄色的,请说说你的理解?
四、习作与表达(30分)
  • 20. (2023五下·富顺期末) 生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的,同学给与你的帮助让你体会到温暖,社会上的爱心人士点点滴滴善举汇聚成大爱让你觉得温暖……“请你以“          让我感到了温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记叙表达你的真情实感。

    要求:①补全题目;②语言流畅,情节生动;③不少于450字。

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