①青少年应提高应对困难和解决问题的能力
②青少年应早点就业，摆脱学习压力
③家长应给予青少年更多的理解和关注
④学校应提供心理咨询服务，关注学生的动态
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杜甫草堂附近住着一位老妇人，她无儿无女，生活很艰难。每到秋天，她常常到草堂前的枣树下打枣，把枣掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣，杜甫心想，如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢！因此，无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉。 |
①小马因上课偷看小说而被老师批评，课后主动找老师认错
②在拥挤的公交车上，小智主动给腿脚不便的老人让座
③在学校艺术节晚会上，小乐高谈阔论，点评节目
④小范在电影院接打电话时尽量压低声音
①案件：小桐因与同学崔某发生口角，在班级微信群造谣崔某偷盗他人手机。
判断：小桐侵犯了崔某的名誉权，应向崔某赔礼道歉。
②案件：某政府工作人员私自克扣当地残疾人员政府救济金。
判断：残疾人员的物质帮助权被侵犯。
③案件：王某以影响自己正常出行为由，将停放在小区门口的汽车划伤。
判断：车主乱停车，侵犯了他人的合法权益，后果应自负。
④案件：赵某报名参军后因怕苦怕累，无正当理由拒绝服兵役，遂被多部门联合惩戒。
判断：依法服兵役是公民的光荣义务，赵某违反义务须担责。
①人民政协是国家治理体系的重要组成部分
②人民政协聚焦党和国家中心任务参政议政
③人民政协是实现多党合作的重要国家机关
④人民政协是我国发扬社会主义民主的重要形式
①凝聚社会共识，增强公民对法治的信仰
②科学立法，激发公民参与民主生活的热情
③畅通民意反映渠道，让法律更好体现人民意志
④公民有序参与立法，提升公民的法治素养
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C . 
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①中国是经济全球化的最大受益者
②经济全球化使各国之间联系紧密
③中国制造具有巨大竞争力和影响力
④中国为世界提供了日益丰富的产品
①金砖国家为国际发展合作提供“金砖动力”
②当今世界多极化的趋势正在进一步发展
③金砖合作契合了和平与发展的时代主题
④金砖合作推动国际关系由冲突转为合作
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改造项目一：文化社区 统筹若干个完整社区配建中小学，解决适龄孩子就近入学和大班额问题；定期开办道德讲堂，以小区为单位建立读书室，提升居民道德和文化修养；利用本社区有革命遗址的优势，充分挖掘社区红色资源，建立红色教育基地。 |
（注：该社区婴儿出生率较前些年有所提高，且随迁子女较多；该社区历史悠久，拥有革命遗址，发展基础较好）
请你运用所学国情国策知识，完成该项目的意见反馈稿。（要求：①给出观点，阐明理由如认为该项目不可行，除阐明理由外，需提出可行性建议。②观点明确、逻辑清晰、学科术语使用规范、文字简洁。）
请谈谈你对材料中“这一冲锋号”的认识。（答出一点）
请你围绕主题，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成下列问题。
你得出的结论是（用一句话概括）：① 。
你得出这一结论的依据是：② 。
你提出的解决建议是：③ 。
活动策划时讲民主，多途径广泛征集学校师生的意见。
调查了解学生兴致不高的原因，对症下药。
运用所学知识，请你再提供两项措施，以使制定出来的活动方案切实可行、活动富有成效。
请你帮小秦选择最合适挖野菜的地点，并说明理由。
人民监督员制度是最高人民检察院出台的检察机关自觉接受人民群众监督，保障人民群众有序参与司法的重要制度设计。据统计，目前全国检察机关共有人民监督员33975人。2022年，全国检察机关共邀请人民监督员19.97万余人次，监督检察办案活动12.6万余件次。
实施人民监督员制度有何重要意义？（答出一点）
校团委将组织学生代表开展学习习近平总书记重要讲话的座谈会，你将在座谈会上分享自己的学习心得。
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讲话摘录 |
交流分享提示 |
交流分享要点 |
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摘录一 “团结就是力量，团结才能胜利。全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。” |
请结合所学知识谈谈对摘录一的理解。 |
① |
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摘录二 “要推动各族群众逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。” |
根据摘录二，请你列举国家出台的相应举措。 |
② |
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摘录三 “我们要共同倡导尊重世界文明多样性，坚持文明平等、互鉴、对话、包容，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。” |
根据摘录三，请用一则诗句（或名言）概括我国提出这一倡议的理由。 |
③ |
请你根据上表中“交流分享提示”，完成相应的“交流分享要点”。
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普法宣讲团招募方案 |
请你将招募方案中的“宣讲目的”补充完整。
说说延安精神和中华民族精神的关系，并为学校传承这一精神设计一种活动形式。
九年级某班围绕举行“走进政协，台湾青年说”，活动的积极影响展开讨论，请写下你的发言要点。（答出一点）
请以“国家安全•青春行动”为主题，结合所学知识和生活体验，写出你的感悟。字数在100字左右。
内容要求：①简述增强青少年国家安全意识和素养的必要性；②抒发你的感想；③联系自身实际。
