广东省深圳市下李朗小学2022-2023学年五年级下册科学期...

更新时间：2024-07-14 浏览次数：39 类型：期末考试

一、选择题。

1. (2023五下·深圳期末) 用湿布擦完餐桌后不久，桌面上残留的水就干了，怎样解释这一现象？（）

A . 水被桌面吸收了 B . 水蒸发了 C . 水沸腾了

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2. (2023五下·深圳期末) 船舶的发展史大体经历了：舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代，这四个船舶发展史的主要划分标准是（）。

A . 动力 B . 船体材料 C . 体积

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3. (2023五下·深圳期末) 以前没有冰箱，人们会把西瓜放到井水里，一段时间后西瓜会变凉，下列关于西瓜和井水的热传递过程示意图，正确的是（）。

A . B . C .

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4. 将下列小船放入水中后(不再对船进行操作)，不能自行持续行驶的是（）。

A . B . C .

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5. (2023五下·深圳期末) 《曹冲称象》的故事中，聪明的曹冲是利用（）来解决大象的称重问题的。

A . 重力 B . 浮力 C . 拉力

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6. (2023五下·深圳期末) 学习了“环境与我们”单元，同学们提出“保护环境，从我做起”的倡议。我们应把矿泉水瓶投放到下列垃圾桶中的（）。

A . B . C .

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7. (2023五下·深圳期末) 把橡皮泥和铝箔做成船，它们能漂浮在水面，这是因为，（）。

A . 橡皮泥和铝箔在水中受到的浮力减小了 B . 橡皮泥和铝箔在水中受到的浮力增大了 C . 橡皮泥和铝箔的体积变小了

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8. (2023五下·深圳期末) 明代永乐、宣德年间，郑和担任正使先后七次率领船队进行海上远航活动。那么郑和的船队使用的船应是（）。

A . 独木舟 B . 帆船 C . 轮船

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9. (2023五下·深圳期末) 仔细观察右图实验装置，回答下面各题：
1. （1）你认为这三粒种子中（）号种子最可能发芽。
  
  A . 1号 B . 2号 C . 3号
2. （2）其他两粒种子可能不发芽的原因分别是（）。
  
  A . 1号缺少空气，2号缺少水 B . 1号缺少水，3号缺少空气 C . 2号缺少水，1 号缺少空气
3. （3）（）不是种子发芽的必要条件。
  
  A . 充足的阳光 B . 合适的温度 C . 适量的水
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10. (2023五下·深圳期末) 小科用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加橡皮泥小船装载货物时的稳定性，他想了几种方法，下列选项中能起到作用的是（）。

A . 用滚动的小珠子作为装载的货物 B . 把船做小一些 C . 把船体两侧捏得厚薄均匀且高度一致

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11. (2023五下·深圳期末) 关于光照下的绿豆芽与黑暗处的绿豆芽的生长情况的说法，正确的是（）

A . 在黑暗处，绿豆芽不能生长 B . 在黑暗处的绿豆芽，叶的颜色更绿 C . 光照下的绿豆芽，叶的颜色更绿

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12. (2023五下·深圳期末) 制作生态瓶时，小鱼的数量（）。

A . 越多越好 B . 越少越好 C . 适度放养

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13. (2024五下·呼图壁期末) 宇宙空间站需要为宇航员保证的生存条件有（）。

A . 大量的氧气 B . 液态水 C . 适宜的温度 D . 以上都是

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14. (2024五下·呼图壁期末) 下列动物的行为是为了适应气候环境变化的是（）．。

A . 大雁南飞 B . 燕子低飞 C . 孔雀开屏

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15. (2024四下·法库期中) 做水的沸腾实验时，下列现象按照出现的先后顺序是（）。
①杯子底部产生气泡，温度上升

②气泡越来越大，温度更高

③水翻滚，温度最高，而且不再上升

A . ①②③ B . ①③② C . ②①③

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16. (2023五下·深圳期末) 热水瓶的瓶塞常常设计成木头材质，你推测这种软木是（）。

A . 热的不良导体 B . 热的良导体 C . 无法推测

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17. (2024五下·呼图壁期末) 下列比较容易找到蚯蚓的地方是（）。

A . 黄泥浆里 B . 菜地里 C . 沙堆里

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18. (2024五下·呼图壁期末) 我们见到的水域污染是（）。

A . 地下水 B . 中间层的水 C . 地面水

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二、判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”)

19. (2023五下·深圳期末) 金属条一端浸在热水中，露出水面的一端不会热起来。

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20. 最早的船靠人力行驶，逐渐过渡到自然界的力量和机械动力。（）

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21. (2023五下·深圳期末) 动物们为了生存，都会做出适应环境变化的行为。（ )

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22. (2023五下·深圳期末) 为了节约能源，我们应该在夏季的时候将空调的温度适当升高1 ~ 2℃。（）

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23. (2023五下·深圳期末) 过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉。

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24. (2023五下·深圳期末) 为了快速得出结论，我们可以同时改变实验组和对照组中的两个条件。（）

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25. (2023五下·深圳期末) “蘑菇→兔→鹰”构成了一条食物链。

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26. (2023五下·深圳期末) 自来水是可以通过污水净化得来的，所以可以随意用，不需要珍惜。（）

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27. (2023五下·深圳期末) 装有热水的烧杯上端不停地冒“白汽”，这个“白汽”就是水蒸气。（）

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28. (2023五下·深圳期末) 做水结冰的实验时，往碎冰中加入食盐的目的是制造更低的温度。（）

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三、连线题。

29. (2023五下·深圳期末) 实心橡皮泥
塑料浮在水面

土豆沉入水中

色拉油

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30. (2023五下·深圳期末) 电池        厨余垃圾       易拉罐
残花落叶    可回收垃圾     废灯管

鸡蛋壳      有害垃圾       旧衣服

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四、综合探究题。

31. (2023五下·深圳期末) 圳圳设计如下实验，探究船的体积与载重量的关系。(已知铝箔纸的边长是12厘米)

船只编号

船的体积 (cm³ )

所承载的垫圈个数

第一次

第二次

第三次

甲

128

18

18

18

乙

108

14

13

14

丙

64

9

8

9

分析表格数据，可以知道(选填 “甲”“乙”或“丙”)的载重量最大：船的载重量和船的有关，船的，载重量越大。

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32. (2023五下·深圳期末) 圳圳和同学们一起模拟了温室效应的实验，如右图。
1. （1）实验中模拟温室气体的是（）。
  
  A . 空气 B . 透明密封袋 C . 温度计
2. （2）实验过程中，以下说法错误的是（）。
  
  A . 两支温度计要同一时间放置 B . 两支温度计要放置在同一环境中！ C . 可以一支温度计先读数，另一支温度计再读数
3. （3）以下是他们小组的实验记录。
  
  时间
  
  初始温度
  
  1分钟
  
  2分钟
  
  3分钟
  
  4分钟
  
  5分钟
  
  密封袋内(℃)
  
  20
  
  21
  
  21
  
  22
  
  22
  
  23
  
  密封袋外(℃)
  
  20
  
  20
  
  20
  
  20
  
  20
  
  20
  
  实验现象是，这说明。
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33. (2023五下·深圳期末) 鉴赏古诗词与配图，回答下列问题。

小池

宋．杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1. （1）《小池》诗境中展示的池塘是一个。(选填“群落”或“生态系统")
2. （2）池塘中生物之间因为食物关系相互联系在一起，形成食物链。配图池塘中有一条食物链是：水草→→鸭。 (选填“鱼”或“蜻蜓”)
3. （3）圳圳和同学们模拟池塘生态系统，设计制作了右图的生态瓶：
  ①生态瓶由生物和两部分组成。(选填 “非生物”或“动物”)
  
  ②在食物链中，鱼虾扮演了的角色。
  
  ③若向瓶中投放些肉食性大鱼，则瓶中的小鱼的数量在短时期内会。
  
  ④我们在评价自制的生态瓶时，主要的评价标准是()。
  
  A．生态瓶的大小
  
  B．生态瓶维持平衡的时间长短
  
  ⑤圳圳查阅资料后发现，鱼的排泄物能为水草提供肥料，使水草长得更好；水草能制造氧气，为鱼的生存提供更有利的条件。上述资料表明鱼和水草属于()。
  
  A．互利关系
  
  B．竞争关系
  
  C．捕食关系
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