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河南省周口市太康县2022-2023学年八年级(下)物理期中...

更新时间:2024-07-14 浏览次数:22 类型:期中考试
一、填空題(每空1分,共16分)。
  • 1. (2023八下·太康期中) 如图甲,一小车正在向左做匀速直线运动,车厢内悬挂一小球,剪断悬挂小球的细线,小球将落在(选填“A点”“A点左侧”或“A点右侧”)。若某时刻小球状态如图所示,可判断小车在向左做(选填“匀速”“加速”或“减速”)运动。

  • 2. (2023八下·太康期中) 如图所示,两个重为20N的相同物块A、B叠放在一起,受到10N的水平推力Fl的作用,在水平地面上一起向右做匀速直线运动,则此时B受到的摩擦阻力为N,物块A受到B的摩擦力为 N,方向

  • 3. (2023八下·太康期中) 如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速运动,当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动木块作运动(选填“匀速”或“变速”);当小盘落在地面上后,木块仍继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为N。

  • 4. (2023八下·太康期中) 元宵节是中国的传统节日,这一天全家欢聚,常常煮汤圆以示庆贺,小莉在帮姥姥煮汤圆时发现,生汤圆放入锅中,由于浮力重力而下沉,汤圆因受热膨胀,此过程浮力(填“增大”或“减小”),致使浮力重力,汤圆上浮到水面。
  • 5. (2023八下·太康期中) 如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2 , 容器放在水平桌面中间,桌面面积为0.9m2 , g取10N/kg。则容器对桌面的压强为Pa;水对A点的压强为Pa。

  • 6. (2023八下·太康期中) A、B和C三个体积相同而材料不同的实心球放入盛有液体的容器中,各球所处位置如图所示,从而可以判断 球的密度最大,球受到的浮力最小,A球受到的浮力 B球受到的浮力(填“小于”“大于”或“等于”)。

二、选择题(每题2分,共20分)
  • 7. (2023八下·太康期中) 如图是特奥会乒乓球混双赛中香港选手高抛发球的情景。当球竖直向上运动时,若它所受的所有力突然消失,球将(  )

    A . 静止不动 B . 竖直下落 C . 匀速竖直上升 D . 减速竖直上升
  • 8. (2023八下·太康期中) 如图是中国女足在2022年亚洲杯足球赛夺冠的情景。下列说法正确的是(  )

    A . 踢足球时脚觉得痛是因为物体间力的作用是相互的 B . 足球在草地上越滚越慢最后停下是因为不受力的作用 C . 踢出去的足球能在空中运动是因为受到惯性力的作用 D . 足球在空中飞行时,当一切外力突然消失,足球会掉到地面
  • 9. (2023八下·太康期中)

    如图所示,人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是(     )

    A . 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B . 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C . 绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D . 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
  • 10. (2023八下·太康期中) 如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法正确的是(  )

    A . 木块A受到的是静摩擦力 B . 木块A所受摩擦力的方向向左 C . 拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D . 木块A相对于地面是运动的
  • 11. (2023八下·太康期中) 向装满水的烧杯中慢慢放入一木块(ρ<ρ)待木块静止后,水对杯底的压力、压强与放入前相比较(  )
    A . 压力、压强都不变 B . 压力、压强都增加 C . 压力增大,压强不变 D . 压力不变,压强增大
  • 12. (2023八下·太康期中) 李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律。如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是(  )
    A . 向纸中吹气 B . 向纸带上表面吹气 C . 用吸管吸饮料 D . 向漏斗中的乒乓球吹气
  • 13. (2023八下·太康期中) 我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练,如图所示是中国航母“辽宁”号训  练时的图片。当飞机飞回航母后(   )

    A . 航母将沉下一些,所受浮力增大 B . 航母将浮起一些,所受浮力减小 C . 航母将沉下一些,所受浮力减小 D . 航母始终漂浮,所受浮力不变
  • 14. (2023八下·太康期中) 在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如图,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p、p , 液体对两物体的浮力分别是F、F , 则对它们的判断正确的是(  )

    A . p>p , F=F B . p=p , F>F C . p=p , F<F D . p<p , F=F
  • 15. (2023八下·太康期中)

    图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB , 容器底部受到液体的压力分别为FA、FB , 则(   )

    A . pA=pB  FA=FB B . pA=pB FA<FB C . pA<pB FA=FB D . pA>pB FA>FB
  • 16. (2024九上·斗门期末) 一块冰浮在盛有水的容器中,当冰全部熔化后,水没有溢出,则容器里水面的高度将会(  )
    A . 上升 B . 下降 C . 不变 D . 无法判断
三、作图題(4分)
四、实验探究题(15分)
  • 19. (2023八下·太康期中) 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”试验中,小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方形砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

    1. (1) 该探究实验用到的实验方法是
    2. (2) 该实验是通过来显示压力的作用效果;
    3. (3) 由丙、丁两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,越大,压力作用效果越明显;
    4. (4) 由乙、丙两图所示实验现象可得出:压力一定时,越小,压力作用效果越明显。
  • 20. (2023八下·太康期中) 为了探究液体的压强与哪些因素有关,如图是小红同学设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验;请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

    1. (1) 实验一是验证相同时,液体的压强与的关系;
    2. (2) 实验二是想验证相同时,液体的压强与的关系;
    3. (3) 实验三是想验证 相同时,液体的压强都相同。
  • 21. (2023八下·太康期中) 如图所示是研究浮力大小的实验装置图,请根据图示回答下列问题:

    1. (1) A、B两图中,B图中弹簧测力计示数较小,说明了 ;A、B两图中弹簧测力计的示数差等于 
    2. (2) B、C两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟 有关;
    3. (3) C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟有关;
    4. (4) D、E两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟 无关。
五、综合应用题(15分)
  • 22. (2023八下·太康期中) 在某次活动中,一辆校车与所载学生的总质量为9000kg,在一段平直路面匀速行驶,车轮与地面的接触总面积为0.15m2 , 此时校车受到的阻力是车重的0.05倍。(g=10N/kg)求此时
    1. (1) 校车对地面的压力和压强;
    2. (2) 校车发动机提供的水平牵引力。
  • 23. (2023八下·太康期中) 如图所示,将一块重为3N,体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm。(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,g=10N/kg)。 求:

    1. (1) 石块所受浮力;
    2. (2) 容器中水的重力;
    3. (3) 细线松动,石块沉到容器底静止后,容器对水平地面的压强。

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