河南省周口市郸城县2022-2023学年三年级下学期道德与法...

更新时间：2023-07-12 浏览次数：30 类型：期末考试

一、填空题（每空2分，共48分） 

1. (2023三下·郸城期末) 灯闪烁时，就不可以过马路了。

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2. (2023三下·郸城期末) 在我们身边总有一些同学乐于或别人，他们的心中有。

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3. (2023三下·郸城期末) 我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该、别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的。

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4. (2023三下·郸城期末) 我所居住的村庄或社区的名称是。我熟悉这里的人，如。

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5. (2023三下·郸城期末) 公共设施是我们的好朋友，我们应该它们，有的人却它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是。

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6. (2023三下·郸城期末) 和他人是一门学问，需要我们不断的学习。

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7. (2023三下·郸城期末) 不同的给我们带来不一样的体验。

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8. (2023三下·郸城期末) 人们可以根据不同的选择不同的交通工具。

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9. (2023三下·郸城期末) 在生产和生活中，人们主要选择交通运输方式。

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10. (2023三下·郸城期末) 的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。

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11. (2023三下·郸城期末) 我们感受交通带来的便利时，不能忘记上的工作人员为我们出行作出的贡献。

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12. (2024三下·高陵期末) 快速发展的交通，极大地了我们的生活。

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13. (2024三下·万里) 19世纪，的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

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14. (2023三下·郸城期末) 我国的通信有着（）的历史。

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15. (2023三下·郸城期末) 在通信时，我们应遵守通信中的，要注意通信礼仪。

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16. (2024三下·高陵期末) 公民的通信自由和通信秘密是受保护的。

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二、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 

17. (2023三下·郸城期末) 某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（）

A . 这是一种正常现象，因为小学生都很活泼 B . 这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则 C . 小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们

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18. (2023三下·宿迁期末) 下面做法正确的是（）。

A . 小丽乘坐超载的汽车回家 B . 小明过马路时遵守交通规则 C . 小强和小伙伴在放学路上追逐打闹

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19. (2023三下·郸城期末) 无人监督时，我会（）

A . 遵守规则 B . 破坏规则 C . 无视规则

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20. (2023三下·郸城期末) 下面说法正确的是（）

A . 我们应该正确使用公共设施 B . 保护公共设施是政府的责 C . 维护公共设施只是一句漂亮话

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21. (2023三下·郸城期末) 我国广大农村使用最多的交通工具是（）

A . 飞机 B . 汽车 C . 轮船

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22. (2023三下·郸城期末) “要想富，先修路”（）

A . 没有道理 B . 完全有道理 C . 不一定有道理

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23. (2023三下·郸城期末) 改革开放四十多年来（）

A . 我国城市交通变化不大 B . 我国城市交通变化很大 C . 我国城市交通基本上无变化

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24. (2023三下·郸城期末) 为我们出行做出贡献的是（）。

A . 售票员 B . 司机 C . 交警 D . 以上全都是

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三、判断题（用“正确”“错误”表示。每题2分，共16分） 

25. (2023三下·郸城期末) 共享单车使用完之后，要把它放在规定的地方，方便其他人使用。（）

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26. (2023三下·郸城期末) 规则多了就太烦人了，规则越少越好。（）

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27. (2023三下·郸城期末) 关爱就在我们身边。（）

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28. (2023三下·郸城期末) 生活中的规则是用来维护正常生活秩序的。

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29. (2023三下·郸城期末) 就目前而言，人们日行千里已成为平常事。（）

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30. (2023三下·郸城期末) 汽车尾气影响人们的健康，我们不应该生产汽车了。

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31. (2023三下·郸城期末) 提倡绿色低碳的出行方式。

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32. (2023三下·郸城期末) 我们只要遵守通信中的道德规范就行了。

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四、简答题（20分） 

33. (2023三下·郸城期末) 说一说你身边常见的公共设施有哪些？

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34. (2023三下·郸城期末) 你的家乡交通变化有哪些？

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35. (2023三下·郸城期末) 为了解决交通带来的问题，采取的措施有哪些？

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试卷信息

小学

初中

高中

河南省周口市郸城县2022-2023学年三年级下学期道德与法...

副标题：

*注意事项：

河南省周口市郸城县2022-2023学年三年级下学期道德与法...

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