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四川省广安市岳池县2023春期末检测苏教版六年级科学

更新时间:2023-07-25 浏览次数:50 类型:期末考试
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分,共30分)
二、判断题(正确的画”√”,错误的画”×”。每小题1分,共10分)
三、连线题(在答题卡上将与序号对应的字母涂黑。每线1分,共10分)
四、填空题(每空1分,共20分)
五、实验探究题(第1题7分,第2题8分,第3题5分,共20分)
  • 37. (2023六下·岳池期末) 铁生锈是常见的自然现象,生活中铁生锈的例子很多。丽丽决定研究铁生锈与什么因素有关。

    试管①:把铁钉放人装有干燥空气的密封试管中。

    试管②:铁钉一部分浸没在蒸馏水中。

    试管③:把铁钉放人试管中,注人经煮沸并快速冷却的蒸馏水,浸没铁钉后在水面加一层植物油。

    1. (1) 对试管③的处理中,丽丽把水煮沸的目的是;在水面滴植物油的目的是
    2. (2) 几天后,只有试管中的铁钉生锈较明显。通过分析,我们可以得出结论:
    3. (3) 每年由于铁生锈造成的损失是巨大的,请提出防止铁生锈的三条建议:
  • 38. (2023六下·岳池期末) 小明用如图所示的装置探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关,实验记录如表:                                                                                                                                                                                                                                      

    电磁铁(线圈匝数)

    100圈

    50圈

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流/A

    0.6

    1.2

    1.5

    0.8

    1.0

    1.5

    吸引回形针的数量

    7

    11

    14

    5

    8

    10

    1. (1) 通过比较第3次和第次实验,可知电磁铁的磁力大小跟线圈匝数有关。通过比较第1次和第2次、第3次实验,发现磁力大小还和有关。
    2. (2) 要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关,设计实验时,相同的实验条件是;不同的实验条件是

      结论:串联的电池越多,可以 ( 填”增强”或”减弱”)电磁铁的磁力。

    3. (3) 要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数是否有关,设计实验时,相同的实验条件是;不同的实验条件是

      结论:线圈匝数越多,可以(填”增强”或”减弱”)电磁铁的磁力。

  • 39. (2023六下·岳池期末) 小明和同学们一起制作生态瓶,一个500毫升的透明塑料瓶,加入300毫升水,少量的沙石,新鲜的水草若干,2~3条鱼虾等。

    1. (1) 如图所示,像生态瓶这样生物和非生物互相作用、互相影响、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们把它叫作
    2. (2) 若向生态瓶中投放一些肉食性大鱼,则生态瓶中小鱼的数量在短时期内会,请据图写出一条该生态瓶中与此相关的食物链:
    3. (3) 在食物链中,鱼、虾扮演了的角色。
    4. (4) 生态瓶要想长期维持稳定,____。
      A . 应选择美观的瓶子 B . 应放在强光下 C . 生物种类和数量要合理
六、解决问题(每小题5分,共10分)

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