广东省广州市越秀区2022-2023学年五年级下学期数学期末...

更新时间：2023-07-24 浏览次数：117 类型：期末考试

一、选择题（选择正确答案的字母编号填在括号里）

1. (2023五下·越秀期末) 下面的分数中，属于最简分数的是（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2023五下·越秀期末) 下面各数中，最大的是（）。

A . 0.83 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2023五下·越秀期末) 用若干个相同的小正方体摆一个立体图形，从左边看到的图形是，那么摆成的立体图形可能是（）。

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2023五下·越秀期末) 下面各数中，属于合数的是（）。

A . 1 B . 7 C . 15 D . 19

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2023五下·越秀期末) 若a既是72的因数，又是6的倍数，则a可能是（）。

A . 3 B . 9 C . 15 D . 24

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2023五下·越秀期末) 两个自然数的差是奇数，则它们的和一定是（）。

A . 奇数 B . 偶数 C . 质数 D . 合数

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2023五下·越秀期末) 下图中，A代表的数是（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2023五下·越秀期末) 把一张长42厘米、宽24厘米的长方形硬纸，裁剪成若干个完全相同的小正方形，那么小正方形的最大边长是（）厘米。

A . 3 B . 4 C . 6 D . 8

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2023五下·越秀期末) 一个有上盖的长方体塑料储物箱，从内部量得长6分米，宽和高都是4分米。这个储物箱的容积是（）升。

A . 24 B . 96 C . 104 D . 128

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2023五下·越秀期末) 学校举行“数学节”活动。其中有个非常有趣的比赛，要求选手们在规定时间内，从最小的质数开始，按从小到大的顺序写质数，中间不允许跳过任何一个质数，最后每人把自己写出来的质数相乘求积。其中A、B、C、D四名选手经裁判组核定，他们写的质数都符合比赛要求。以下分别是他们算出的积，然而只有一人计算正确，那么正确的是（）。

A . 30035 B . 510510 C . 1531516 D . 9699698

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题

11. (2023五下·越秀期末) 6÷5的商，用分数表示是，用小数表示是。

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2023五下·越秀期末) $\text{[math]}$ 的分数单位是， $\text{[math]}$ 再添上个分数单位后是1； $\text{[math]}$ 里含有个 $\text{[math]}$ 。

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2023五下·越秀期末) 40名少先队员平均分成8个小队到社区义务劳动，其中一个小队去清理花坛，三个小队去清洗街道。清理花坛的人数占总人数的 $\text{[math]}$ ，清洗街道的人数占总人数的 $\text{[math]}$ （本题填最简分数）

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2023五下·越秀期末) 在括号中填入合适的数。
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =0.12=6÷=24÷

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2023五下·越秀期末) 28的全部因数有；在1至100的自然数中，32的全部倍数有。

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2023五下·越秀期末) 在横线上填入最简分数。
⑴450克=千克

⑵12分=时

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2023五下·越秀期末) 在横线上填入合适的数。
⑴320毫升=升

⑵0.07立方米=立方分米

⑶1.05 L=cm³

⑷1m³ =L

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2023五下·越秀期末) 小强倒满了一杯鲜榨果汁，喝了半杯后，用凉开水加满，然后又喝了半杯。在他喝下的液体里面，有杯是鲜榨果汁、杯是凉开水。

答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2023五下·越秀期末) 在 ▲ 里填入“>”、“<”或“=”。
⑴ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ⑵ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ⑶ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

⑷ $\text{[math]}$ 0.9 ⑸ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ⑹ $\text{[math]}$ 4

答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2024五下·青县月考) 用铁丝焊接一个长7厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体框架，如果不考虑制作过程中的损耗，那么至少需要铁丝厘米。

答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2023五下·越秀期末) 探险队在某遗迹发现一扇铁门，门的开与关由两个齿轮控制。若旋转大齿轮，则小齿轮会朝相反方向旋转（见左下图）。大齿轮每转过一个齿，都会发出一下清脆的“嘀嗒”声。开门的方法，探险队员做了笔记。假设你现在来到紧闭的大门前，齿轮状态如下图所示，那么顺时针旋转大齿轮，听到第下“嘀嗒”声时大门会开。
笔记内容：

Ⅰ两个齿轮的齿数不一样。

Ⅱ两个齿轮上分别有一细一粗两条线，摸上去有明显凹陷下去的感觉。

Ⅲ大门紧闭时，两条线是连接在一起的。

Ⅳ要开门，必须顺时针旋转大齿轮，直到细线和粗线重新连接在一起，门就会打开。这时大齿轮不能再往前转动了。

答案解析收藏纠错 + 选题

三、操作题

22. (2023五下·越秀期末) 下表是广东、安徽两省在2017年至2021年的高铁运营里程数。

	2017	2018	2019	2020	2021
广东	616	1542	2095	2156	2458
安徽	1119	1403	1844	2297	2399

（1）请根据表中数据，完成上面的折线统计图，并标出数据点的数据。
（2）同上一年比，广东在年增长的里程数最多。
（3）两省在年相差的里程数最大。

答案解析收藏纠错 + 选题

23. (2023五下·越秀期末) 如图。
1. （1）请将三角形ABC绕A点顺时针旋转90°，并在方格纸上画出旋转后的图形。
2. （2）若方格纸中每个小正方形的边长看作1厘米，那么将三角形ABC绕点A逆时针旋转90°后，面积是平方厘米。
答案解析收藏纠错 + 选题

四、计算题

24. (2023五下·越秀期末) 直接写出得数。

⑴ $\text{[math]}$

⑵ $\text{[math]}$ +2=

⑶ $\text{[math]}$

⑷ $\text{[math]}$ -1=

⑸ $\text{[math]}$

⑹ $\text{[math]}$

⑺ $\text{[math]}$

⑻ $\text{[math]}$

⑼ $\text{[math]}$

⑽ $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
25. (2023五下·越秀期末) 计算下面各题，能简算的要用简算，并写出主要的简便过程。．
1. （1） $\text{[math]}$
2. （2） $\text{[math]}$
3. （3） $\text{[math]}$
4. （4） $\text{[math]}$
答案解析收藏纠错 + 选题

五、解决问题

26. (2023五下·越秀期末) 西汉时期，“石”是一个质量单位。文献记载，1石稻谷的质量非常接近今天的30千克。照这样计算，1石相当于1吨的几分之几？

答案解析收藏纠错 + 选题
27. (2023五下·越秀期末) “双减”之后，小红给自己做了一个计划，在每晚睡觉前的2小时安排做如下事情： $\text{[math]}$ 的时间做家务劳动， $\text{[math]}$ 的时间用来复习旧知识或预习新知识，其余的时间用来看课外书。她看课外书的时间占这2小时的几分之几？

答案解析收藏纠错 + 选题
28. (2023五下·越秀期末) 周叔叔家的客厅准备装修。为使客厅更加光亮，要在-堵实心墙上开一扇宽1.6米、高1.5米的窗．若墙的厚度是0.3米，则凿墙后的余泥渣土至少有多少方？

答案解析收藏纠错 + 选题
29. (2023五下·越秀期末) 下图是一个无盖的长方体玻璃水槽，图中标出的尺寸均是从水槽内部测得。当前水槽内有15厘米深的水。
1. （1）制作该水槽，至少需要玻璃多少平方厘米？（不考虑接驳处及做工损耗）
2. （2）将一个体积为216立方厘米的小正方体完全浸没在水中，水面会上升多少厘米？
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

广东省广州市越秀区2022-2023学年五年级下学期数学期末...

副标题：

*注意事项：

广东省广州市越秀区2022-2023学年五年级下学期数学期末...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

⑴ $\text{[math]}$	⑵ $\text{[math]}$ +2=	⑶ $\text{[math]}$	⑷ $\text{[math]}$ -1=
⑸ $\text{[math]}$	⑹ $\text{[math]}$	⑺ $\text{[math]}$	⑻ $\text{[math]}$
⑼ $\text{[math]}$	⑽ $\text{[math]}$