①反应强烈有激情
②情绪波动不稳定
③自我封闭多掩饰
④追求从众好表现
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冲突事件 |
小莉的反应对学校心生不满，甚至产生厌学情绪 |
小期的需要用手机和网友聊天、玩游戏、看视频 |
集体的需要 |
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校园手机使用问题 |
维护校园秩序，树立良好校风、班风、学风 |
该生做法恰当的是（ ）
①知廉耻、懂荣辱，不断提高辨别耻的能力
②明道德、学法律，树立为人处事底线意识
③学会辨别是非善恶，明确自己的行为选择
④学会自我省察、悦纳自己，积极调整自己
①外出活动无条件支持同学参与探险项目
②利用周末的时间，参加社区的志愿活动
③复习备考期间，拒绝参加班级各项活动
④经常指出自身不足，争取做更好的自己
| 小雅：法律是用来统治国家的工具 | 小源：法治是治国理政的根本方式 |
| 小详：法律是处理矛盾纠纷的标尺 | 小莉：法律依靠个人自我约束实施 |
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情境 |
特殊保护 |
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① |
法治副校长朱检察官在升旗仪式上进行普法宣传 |
司法保护 |
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② |
体育馆、动物园、科技馆等场所，对未成年人实行半价优惠 |
社会保护 |
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③ |
教育部面向广大家庭广泛开展家庭教育宣传展示和实践活动 |
家庭保护 |
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④ |
四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》 |
网络保护 |
| 获胜秘诀 示例：成员积极参与，集体荣誉感较强 ① ； ② 。 |
材料一：2022年9月2日十三届全国人大常委会三十六次会议讨论通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》（以下简称反诈法），并于12月1日起正式施行。这部法律共七章50条，其中第二章至第四章，规定了电信、金融、互联网领域的规范制度，明确了相关机构的职责和公民个人在这些领域的活动必须遵守的行为准则。
材料二：2022年12月，广东省谭某某（15岁）在玩手机游戏时，李某添加其为微信好友，并宣称可以帮其解除未成年人手机游戏的时间限制。谭某某信以为真，并依照对方的视频指导，偷偷使用家长手机先后3次扫码支付，合计被骗3800元。报警后，公安机关将李某抓获，法院根据反诈法以及刑法相关规定对李某采取相应的法律制裁。
材料一：某中学开展班际篮球赛，小海想要为班级荣誉而战，于是积极报名、认真准备。但却因过于冒进抢篮，打乱班级节奏导致输掉比赛，心情郁闷。回到教室后，同学们纷纷指责小海。小海羞愧难当，不敢面对同学，不想上学。
假如你是小海的好朋友，请你运用所学知识帮助小海走出困境。内容要求：A题目自拟，内容积极向上
B紧扣主题，辅以实例完成
C联系青少年实际，写出相应的做法。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我叫小海。今天我演讲的题目是：《》。
60年前，毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词，号召全国人民向雷锋同志学习。从此，雷锋的名字被写在春天里，雷锋的精神广播在祖国大地上。
学习雷锋好榜样。无论是现在作为学生，还是未来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神，因为：B
“做一件好事很容易，做一辈子好事却很难”，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。为了学习雷锋精神，传递正能量，我们应该：C
