当前位置: 初中语文 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

贵州省2023年初中学业水平考试(中考)语文真题试卷

更新时间:2023-07-23 浏览次数:80 类型:中考真卷
一、基础积累(共4道小题,20分)
  • 1. (2023·贵州)      2023年5月26日,以“数实相融 算启未来”为主题的中国国际大数据产业博览会在贵州贵阳拉开xù mù      , 吸引了国内外大数据领域的众多企业参会参展。不期而至的数博会以“数”为媒,乘“云”而上!

    近年来,大数据已经渗透到经jì      发展和社会生活的方方面面。降低成本的智能化矿山建设、与洪水赛跑的“东方祥云”预报系统、《熊出没•伴我“雄芯”》电影的后期渲染等,都有大数据的功劳。除此之外,大数据还赋予了传统文化更有意思的演绎形式,助力文化跨界传播……总之,贵州持续推动大数据赋能各行各业转型升级,shuò      果累累。

    如今,贵州大数据这棵“智慧树”正生机勃发,日益茁壮。大数据正以锐不可当之势引领贵州阔步前进!

    1. (1) 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。
    2. (2) 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(   )
      A . 不期而至 B . 渲染 C . 演绎 D . 锐不可当
  • 2. (2023·贵州) 根据所给信息默写相应内容。

    ①青青子衿,。《诗经•郑风》

    ②大道之行也,。《礼记•大道之行也》

    ,暂凭杯酒长精神。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

    ④零落成泥碾作尘,。陆游《卜算子•咏梅》

    ,断肠人在天涯。马致远《天净沙•秋思》

    ⑥山起来了,水涨起来了……朱自清《春》

    ⑦《白雪歌送武判官归京》中,以春景写冬景,表现边塞奇异风光的句子是:

    ⑧《登飞来峰》中,蕴含着认识达到一定高度,就不会被事物的假象所迷惑这一道理的句子是:

  • 3. (2023·贵州) 下列文学、文化常识表述有误的一项是(   )
    A . 《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的作品,选自《陶庵梦忆》。 B . 加冠,古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已成人。 C . 郭沫若原名郭开贞,作家、诗人,代表作有《女神》《星空》等。 D . 马克•吐温是英国作家,代表作有《巴黎圣母院》《九三年》等。
二、阅读能力(共15道小题,50分)
  • 4. (2023·贵州) 下面名著片段中的“我”指的是(   )

    孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少……我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!

    你走后的第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物。偶然流露也不是可耻的事。

    A . 《傅雷家书》中傅聪的父亲 B . 《西游记》中唐三藏的父亲 C . 《儒林外史》中萧云仙的父亲 D . 《朝花夕拾》中鲁迅的父亲
  • 5. (2023·贵州) 班级要举行《骆驼祥子》读书交流会,语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。

  • 6. (2023·贵州) 现代文阅读

    铁核桃

    周华诚

    ①巷子在老城的中心地段。乡下人到城里来卖一篓鱼,卖一筐菜,都喜欢聚在这条巷子里,远远望去,摆地摊的,做生意的,购物买货的……人间烟火沿着这巷子的台阶一层一层地铺陈开来。

    ②喜凤在巷子里有个摊儿。她从商场里下了班,就匆匆来到巷子。这里她可走过千儿八百回了。最近日头毒,连巷子的石阶都仿佛被日头蒸出水汽来,空气也摇摇晃晃的。她喘着气走到巷子的半道,汗水湿了一头。

    ③巷子的中间有一排敲核桃的小摊位,坐着六七位老婆婆。这些老婆婆们似乎一直就在那里,坐在小板凳上忙碌。她们坐在这里多少年了?也没有人说得清。她们戴着老花镜,旋转着手中的核桃,找到一条微小的缝隙,然后用刀抵住,榔头敲击刀背,核桃应声而裂。然后用尖尖的钻头探入果壳内部,去掘取那深藏的果肉。

    ④这不是一般的核桃啊。喜凤说,这叫铁核桃。

    ⑤她在其中一个小板凳上坐下来,一边跟旁边的老婆婆打招呼。老婆婆问她吃饭了没,她拍拍身边的布包,大声说,带了盒饭。她坐下来,打开袋子,摆出工具,摸出一把核桃,用刀抵住核桃的缝隙,榔头敲击之下,核桃开了。她的额上还有汗水,裹着几缕头发。

    ⑥再硬的核桃,都是有缝隙的。这铁核桃跟新疆的纸核桃不同,跟临安的山核桃也完全不一样。这玩意儿壳又硬又厚,不用这个办法,根本砸不开。我们乡的核桃,你没听说过吧?我们乡全是山,山上全是核桃树。

    ⑦我跟喜凤买了一斤核桃肉。一斤核桃肉,得用六斤铁核桃才能剥出来。这铁核桃,壳重肉少,但是你吃吃看,多香呀,今天生意开张了,喜凤很高兴,她说本来都是她妈妈在这里帮她摆摊,今天老人家回乡下去了,她就过来填个空儿。老人家一天只能剥两三斤核桃肉,她年轻,眼神好,手劲儿大,一天能剥五斤。铁核桃肉,炖鸡蛋吃,很补身体。

    ⑧喜凤说,这一排敲核桃的老婆婆,可“能”了,电视台还来采访过呢!喜凤笑起来,一手核桃一手钻子,像不像武林高手?她手里的钻子,油光发亮,看就是用了几十年的老物件,有了岁月的包浆。

    ⑨虽然是一边说着话,喜凤手里的活儿一下也没停。她望了望巷子里白花花的日头,咔咔地敲打着核桃,说自己是见缝插针。“核桃虽小,也是肉啊!”家里有两个孩子,一个上职校,一个上幼儿园,开支挺大的。

    ⑩不过,喜凤笑了:我啊,每天讨得非常充实。送娃、做饭、上班、摆摊……每天从睁眼一直忙到半夜躺下睡觉,你说充不充实?我说,看得出来,你是会过日子的人。喜凤眼里闪闪发光,说,好在我们现在不用再租房子了。我说,那你买了新房?喜凤点点头,说很小的房子,房贷再还两年就还完了!我为喜凤高兴:那太好了,你真能干啊!从乡下出来,能在县城买房,不容易的呢。喜凤说,我大儿子上职校,快毕业了,学的是厨师,他自己喜欢,自己选的。暑假要去酒店实习啦。我说,厨师好啊,能烧一手好菜。喜凤又笑了。

    ⑪巷子里,日头还是白花花的。喜凤手脚麻利,一个铁核桃在手里三两下一转,总能找到一个合适的位置,用刀口轻轻一敲,咔的一声,铁核桃就裂开啦。我听着这清脆的声音,觉得还真是好听。喜凤见我喜欢,送我两个铁核桃把玩。那核桃又小又硬,我仔细寻找核桃壳上的缝隙 , 似乎有光,那是万物发芽的地方。

    【注释】①选自《新民晚报》,有删改。

    1. (1) 下列情节在文中未出现的一项是(   )
      A . 喜凤下班,巷里摆摊卖铁核桃 B . 我买核桃肉,喜凤生意开张 C . 喜凤推荐品尝,我试吃铁核桃 D . 见我喜欢,喜凤送我铁核桃
    2. (2) 电视台采访了老婆婆,根据文章内容推测,她们的回答最不可能的一项是(   )
      A . 我们在这里摆摊多年了,每天挺忙的。过日子嘛,还不错的。 B . 找到核桃壳的缝隙,敲开,钻头深入果壳,果肉就弄出来啦。 C . 每天都要摆摊。有的老伙伴偶尔回乡下,都会叫人来填空呢。 D . 孩子们都在外面打工。忙的时候,就叫快餐店的老板送盒饭。
    3. (3) 文中写了喜凤三次“笑”,但“笑”的原因不同。结合文章内容,补充完成下表。

      喜凤的“笑”

      原因

      喜凤笑起来

      喜凤笑了

      每天从早忙到晚,她觉得充实

      喜凤又笑了

    4. (4) 文学作品往往把表达的意旨蕴含在关键词句中。文章结尾划线句中“核桃壳上的缝隙”,除了指核桃壳裂开的地方,还蕴含怎样的深意?请联系全文简要分析。
  • 7. (2023·贵州) 阅读

    面向未来,培植科幻文学肥沃土壤

    郭峪良

    ①科幻文学兼具科学与幻想元素,能带给人好奇心、惊奇感的巨大满足。作家阿来说,科幻文学是科技时代的文学。科幻文学的重大突破离不开科学技术的跨越式发展,比如克隆、太空旅行等创作主题,在一定程度上反映着现实世界的科技创新成果。科幻文学内蕴的预见性又启发着科学思维,让许多曾经的“科学幻想”变为现实,如《海底两万里》启发了潜水艇的改进。“一定”限制“程度”,严谨准确地表明     ①    

    ②近代以来,中国科幻文学在梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠的推动下,虽历经起伏,但一直在前行,一直有读者,从荒江钓叟的《月球殖民地小说》到叶永烈的《小灵通漫游未来》,再到刘慈欣的《三体》,中国科幻文学在跨越百年的历史发展中,涌现出一大批优秀的科幻作家和作品。

    ③近年来,中国的高质量发展,特别是“嫦娥”探月、“羲和”逐日等工程中前沿科技的突破,激发了越来越多国人对未来的想象力、对科技的好奇心,进而大力推动了科幻文学的发展。科幻创作的类型、题材越发丰富。软科幻、硬科幻得到长足发展;科幻小说、漫画等在畅销书中占据了一席之地;科幻文学“母本”转化效果明显,带动了科幻影视剧的投资热潮,进而拓宽了科幻文学的创作领域。科幻文学的创作群体也日趋壮大。据不完全统计,2022年中国新增科幻网文作家达4万多人,其中“00后”占了70%以上。“后新生代”科幻作家的开阔视野和多元化创作,为中国科幻文学打开了更广阔的空间,如今,中国科幻文学的规模令人惊叹,中国科幻文学领域成为最具活力的文艺领域之一。

    ④刘慈欣认为:“科幻文学的兴盛,将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。”中国科幻文学的蓬勃生机 , 呼应着科技强国建设的蹄疾步稳。面向未来,为科幻文学培植肥沃的土壤,以培养更多优秀作者、催生更多优秀作品,这对于提升国民科学素养,在全社会倡扬创新文化、探索精神,大有裨益。“蓬勃生机”照应了上文中有关中国科幻创作的类型、题材、规模等发展态势的内容。

    ⑤那么,如何才能更好地为科幻文学培植出肥沃的土壤呢?

    ⑥首先,尊重科幻文学创作规律,为创作者营造宽松自由的环境。要包容各种各样的新奇点子,鼓励科幻作者在自己构建的世界里挥洒想象力,编织缜密合理的故事逻辑线。随着中国日益走近世界舞台中央,中国人如何想象、思考人类这个整体的未来,如何看待人类与科技、人类与宇宙的关系,是中国科幻文学吸引世界目光的重要原因。

    ⑦其次,挖掘中华优秀传统文化塑造中国科幻文学的独特气质,从屈原“冯翼惟象,何以识之”的“天问”发轫,中国人开启了对人类与宇宙关系的探索。《流浪地球》“带着地球去流浪”的情节,在一定程度上因应着国人对故土、对家园的不舍情怀。鲁迅先生所言的“经以科学,纬以人情”,对于中国科幻作者在创作中想象世界与未来,体认中华价值理念、美学精髓,可谓箴言。

    ⑧再次,营造良好生态,构建完整的科幻产业链。以科幻文学为龙头,推动漫画、出版、影视、游戏、旅游等全产业链发展,支持优秀科幻小说改编成影视剧、游戏,让原创者获得丰厚的版权回报,这可以形成正向激励效应。通过设立科幻文学创作基金、举办科幻文学大赛等方式,会聚更多创作者,鼓励产出更多具有中国元素的原创科幻文学。

    ⑨最后,推动青少年阅读科幻,筑基科幻文学未来,科幻阅读的价值,在于让人体验不同的世界。近年来,随着全民阅读不断深化,《三体》《流浪地球》等作品的热度高涨,科幻文学在青少年中很受欢迎。此外,科幻文学作品入选中小学教材,部分学校开发科幻文学校本课程,让科幻文学与教育的联系越发紧密。未来,可以通过开设科幻文学创作课、举办校园创作比赛等,进一步释放科幻文学的教育功能,让更多学生成为科幻爱好者,培养其好奇心、想象力等核心素养。第⑥段到第⑨段,是文章的重要部分,    ②    四个提示词,使这一部分主次分明。

    ⑩探究人类命运、建构价值体系,中国科幻文学的“黄金时代”已经来临。

    1. (1) 用下图表示文章结构,图中ABCD处与文章内容不符的一项是(       )

    2. (2) 下列对“肥沃的科幻文学土壤”理解不恰当的一项是(   )
      A . 宽松自由的创作环境 B . 完整的科幻产业链 C . 独特的科幻文学气质 D . 丰富的科学想象力
    3. (3) 选文旁的批注,有两处未完成,请补充完整。
    4. (4) 文章中的每一个材料都有相应作用。请根据文章内容,填写下表。

      段落

      材料

      作用

      第②段

      从荒江钓叟的《月球殖民地小说》到叶永烈的《小灵通漫游未来》,再到刘慈欣的《三体》

      第③段

      表明了科幻文学的创作群体也日趋壮大

      第⑨段

      科幻文学作品入选中小学教材,部分学校开发科幻文学校本课程

      表明了近年来已有推动青少年科幻文学阅读的做法

  • 8. (2023·贵州) 古代诗文阅读

    与谢万书

    [东晋]王羲之

    古之辞世者……今仆坐而获逸 , 遂其宿心,其为庆幸,岂非天赐!

    东游还,修植桑果,今盛敷荣,率诸子,抱弱孙,游观其间,有一味之甘,割而分之,以娱目前。虽植德无殊邈,犹欲教养子孙以敦厚退让。或以轻薄,庶令举策数马 , 仿佛万石之风。君谓此何如?

    当与安石东游山海,并行田视地利,颐养闲暇。衣食之余,欲与亲知时共欢宴,虽不能兴言高咏,衔杯引满,语田里所行,故以为抚掌之资,其为得意,可胜言邪!常依陆贾、班嗣、杨王孙之处世,甚欲希风数子,老夫志愿尽于此也。

    【注释】①选自《晋书》,有删节。②仆:我。③坐而获逸:指轻易获得隐退自由。④顷:不久。⑤举策数马:典故,指侍奉君主很谨慎。⑥万石:即西汉石奋,与四子均官至二千石,被称“万石君”。⑦比:近来。⑧安石:东晋谢安。⑨陆贾、班嗣、杨王孙:都是无为清净、超然物外之人。⑩希风:向往一时的风尚。

    1. (1) 下列不是描述“我”辞官归隐后悠然自得生活的一项是(   )
      A . 修植桑果,率子抱孙游观林下 B . 果实甘美,割而分之同享美味 C . 游山泛海,察看田地颐养闲暇 D . 兴言高咏,举杯斟酒吟诗作对
    2. (2) 王羲之在书信中,表明对子孙品德寄予希望的一句是:,概括自己理想追求的一句是:
    3. (3) 下列加点词语的意义和用法不一致的一项是(   )
      A . 割而分    其翼若垂天云        《(庄子)二则》 B . 令举策数马    竭驽钝,攘除奸凶        诸葛亮《出师表》 C .  君此何如?    予菊,花之隐逸者也    周敦颐《爱莲说》 D . 老夫志愿尽此也    仓鹰击殿上        《战国策•唐雎不辱使命》
  • 9. (2023·贵州) 阅读

    渔家傲

    [宋代]曹组

    水上落红时片片,江头雪絮飞缭乱。渺渺碧波天漾远。平沙暖,花风一阵萍香满。

    晚来醉著无人唤,残阳已在青山畔。睡觉只疑花改岸。抬头看,元来弱缆风吹断。

    渔家傲

    [宋代]净端

    斗转星移天渐晓,蓦然听得鹈鹕叫,山寺钟声人浩浩。木鱼噪,渡船过岸行官道。

    轻舟再奈长江讨,重添香饵为钩钓,钓得锦鳞船里跳。呵呵笑,思量天下渔家好。

    【注释】①两首词均选自《全宋词》。②觉:醒。③元:同“原”。④奈:怎奈,无奈。

    1. (1) 下列情境在两首词中都出现的一项是(   )
      A . 夕阳西下 B . 落英缤纷 C . 船行江上 D . 人声鼎沸
    2. (2) 两词都表现了人物心境的变化。请你参照第一首词的分析示例,分析第二首词中人物心境的变化。

      示例:第一首词中人物酒醉酣睡,是轻松;醒来之时风景改变,是疑惑;明白风吹缆断,是恍然大悟。

三、综合运用(共3道小题,15分)
  • 10. (2023·贵州) 学校积极关注儿童青少年的视觉健康问题,开展了“爱眼护眼 守护光明”的活动。
    1. (1) 下面是学生会收集的有关视觉健康筛查的内容,请选出语序最合理的一项(   )

      ①若引入人工智能、大数据等技术,这些问题就能够得到有效解决。

      ②如果这一设备的使用能得到普及,有望使儿童青少年的视力健康筛查与检测常态化。

      ③使用它,一方面能够降低视力筛查人员的专业性要求并提高筛查效率。

      ④它具有操作简单、采集快速、数据准确等诸多优势。

      ⑤另一方面能够为相关部门提供精确的信息并节约筛查成本。

      ⑥我国儿童青少年视觉健康面临筛查量大、数据采集应用难等诸多问题。

      ⑦新型智能AI视力筛查仪就是运用这些技术的代表设备,已在部分地区小规模应用。

      A . ⑥①③⑤②④⑦ B . ⑥①⑦④③⑤② C . ⑦④③⑤⑥①② D . ⑦①③④⑤②⑥
    2. (2) 学生视觉健康筛查工作结束后,学生会记者站对此进行了报道。报道中有两处表达不妥,请找出来并修改。

      ①我校开展学生视觉健康筛查工作

      学生会记者站②6月10日,我校开展了视觉健康筛查工作。③全校18个班级大约七百名左右的学生接受了视觉健康检查。

      ④本次筛查结果显示,我校学生今年的近视比率比去年有所降低。⑤近年来,近视已成为困扰学生、家庭,学校和社会的一大健康问题。⑥为此,我校经常开展相关活动,增强学生健康用眼的意识。⑦这一举措,取得了一定的效果。

    3. (3) 学生会卫生部为帮助同学们预防近视,查阅资料后,梳理了近视的病理及部分原因,请整合其内容,补全下面的宣传单。注意表达简明、连贯、通顺。

      近视的病理及部分原因

      病理:

        

       用眼习惯不良 
       眼轴向后变长 

      人眼在调节

      放松的状态下

       

      平行光线经过眼球的屈光系统

      进入眼内结成焦点

      结成的焦点聚焦在视网膜前面

      导致所见物体成像不清

      原因:①用眼距离过近   ②用眼时间过长   ③照明光线过强或过弱   ④在行车上或走路时看书

      ⑤仰卧看书             ⑥睡眠不足       ⑦写字姿势不正确等

      宣传单

      近视病理:因用眼习惯不良,造成。人眼在调节放松的状态下,平行光线经过眼球的屈光系统后,,这就是近视。

      预防建议:定期检查视力的同时,要注意。(提两条建议)

四、写作能力(60分)
  • 11. (2023·贵州) 按要求写作。

    同学,在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情,一种语气;一个举动,一个步骤……或许是一种态度,一个习惯;一个视角,一种思路……在这些改变中,我们收获的可能是自我的认可,他人的肯定;可能是宝贵的经验,思维的突破……也许达到了预期的目标,也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变,都是我们主动进步的愿望,积极努力的过程。

    请以“小小改变,收获满满”为标题,写一篇600——700字的作文。

    写作提示与要求:明确为什么“改变”,“收获”了什么。交代“改变”与“收获”的关系;详略得当,充分表现“小小改变”的过程;有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等;符合生活常理,内容健康,文体明确;勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息