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部编版2023-2024学年四年级上册语文第2课《走月亮》同...

更新时间:2023-07-17 浏览次数:52 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写字词。
    1. (1) 每天傍晚,我喜欢qiān着爸爸妈妈的手去公园散步,走在é luǎn石铺成的小路上,闻着淡淡的花香,心情格外舒畅。
    2. (2) 秋天到了,田野里zhuāng jia成熟了,稻浪翻滚,果园里的pú tao犹如一串串紫色的珍珠,农民们huān hū què yuè
  • 2. (2023四上·雷州期中) 查字典填空。

    我们要查“熟”字,按部首查字法应查部,再查画;按音序查字法,应先查大写字母,再查音序

    “熟”字在字典里的解释:①成熟,植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第种解释。

  • 3. 火眼金睛。(比一比,再组词)

        俗    兔    家

        浴    免    嫁

  • 4. 黄金搭档。(在横线上填上合适的词语)

    的月亮    的夜晚    的果子

    的香味    的溪水    的水塘

  • 5. 仿写词语。

    坑坑洼洼(AABB式):

    沉甸甸(ABB式):

  • 6. 选择合适的词语。

    ①月儿是那样(明亮  柔和),月光是那样(明亮  柔和)。

    ②阿妈喜欢领着我,在(铺满  洒满)月光的小路上漫步。

    ③阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,(运载  搬运)许多新鲜的花瓣。

  • 7. 说说下面的语句使用了怎样的修辞方法。
    1. (1) 从果园那边,飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?都有。
    2. (2) 现在的稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。
    3. (3) 走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
二、语言表达
  • 8. 句子练习。
    1. (1) 冬天的阳光照在我的脸上,很温暖。(改为拟人句)
    2. (2) 如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成。(改为反问句)
    3. (3) 害怕:我吓得脚也软了,更跑不快。(运用动作描写仿写句子)

      高兴:

    4. (4) 感动是生日里的一束鲜花,感动是生病时妈妈关切的,感动是。(续写句子)
  • 9. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 天上的星星闪烁。(改为拟人句)
    2. (2) 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。(缩写句子)
    3. (3) 满月的小猫生气勃勃,天真可爱。(改为反问句)
    4. (4) 它在稿纸上踩印几朵小梅花。(缩写句子)
    5. (5) 大家都认为,昨天的劳动是愉快的一天。(修改病句)
三、现代文阅读
  • 10. 快乐阅读。

    细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方!

    啊,我和阿妈走月亮!

    1. (1) 这个片段节选自《》。
    2. (2) “走月亮”的意思是,文段中写的是“我”和阿妈在(哪里)走月亮。
    3. (3) 读了这段话我们仿佛看到了;仿佛闻到了;想到了;作者把这些内容巧妙地融合在一起,构成了一幅画。
    4. (4) “每个小水塘都抱着一个月亮!”中“抱”能换成“映”吗?为什么?
    5. (5) “啊,我和阿妈走月亮!”在课文中出现了多次,有什么作用?
  • 11. 阅读下文,回答问题。

    露珠赞

        我喜欢露珠,我赞美它。

        夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出  呈现  出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

        露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育  哺育  培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀  显耀  炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷  残忍  残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……

        我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

    1. (1) 在文中的括号里选择合适的词语。

      (显出  呈现  出现)在     (教育  哺育  培育)婴儿

      (夸耀  显耀  炫耀)它     (残酷  残忍  残暴)无情

    2. (2) 说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。

      ①它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。

      ②露珠多像夜空璀璨的繁星。

      ③每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

      仿写:

    3. (3) “它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指,把比作
    4. (4) 本文通过,歌颂了

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