1. 阅读下文，回答问题。

露珠赞

    我喜欢露珠，我赞美它。

    夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出  呈现  出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

    露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育  哺育  培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀  显耀  炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷  残忍  残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……

    我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

1. （1） 在文中的括号里选择合适的词语。

   （显出  呈现  出现）在     （教育  哺育  培育）婴儿

   （夸耀  显耀  炫耀）它     （残酷  残忍  残暴）无情

3. （2） 说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。

   ①它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。

   ②露珠多像夜空璀璨的繁星。

   ③每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

   仿写：。

5. （3） “它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指，把比作。
7. （4） 本文通过，歌颂了。