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山东省滨州市惠民县2022-2023学年五年级下学期科学学业...

更新时间：2023-08-04 浏览次数：47 类型：期末考试
一、精挑细选
二、知识再现
三、实验探究
  • 17. (2023五下·惠民期末) 小科准备了1个透明的塑料密封袋和2支型号相同的温度计，将1支温度计装入密封塑料袋中，封好袋口，开始研究温室效应。
    1. （1） 该实验既是实验，又是实验(填实验类型)。
    2. （2） 实验中密封塑料袋模拟了（ ）。
      A . 云层 B . 大气层 C . 温室气体
    3. （3） 实验中，需要将两支温度计并排放在与地面等高的（ ）。
      A . 室外阴凉通风处 B . 室内阴凉通风处 C . 阳光下
    4. （4） 一段时间后，密封塑料袋内的温度（ ）密封塑料袋外的温度。
      A . 高于 B . 等于 C . 低于
    5. （5） 实验中，关于密封塑料袋作用的分析不正确的是（ ）。
      A . 能较好地散热 B . 能让阳光的热量进入 C . 能阻止一部分热量的散发
    6. （6） 下列做法会加剧温室效应的是（ ）。
      A . 大量使用化石能源 B . 推广使用太阳能 C . 节约能源
    7. （7） 大量排放等气体，会形成温室效应，持续的温室效应会使全球。
    8. （8） 小科和爸爸外出，发现街上有两种颜色的车牌，爸爸告诉他，其中一种是新能源电动车。小科仔细观察后，知道了____色的是新能源电动车。
      A . 蓝 B . 绿 C . 黄
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  • 18. (2023五下·惠民期末) 在观察”加热时水的变化”的实验中，张鹏小组用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉网等材料组装了如图1的实验装置。

    1. （1） 实验中，张鹏发现该装置摆放存在一处错误，你认为是，他立即将它调整正确。
    2. （2） 在加热水的过程中，石棉网的作用是（ ）。
      A . 加快水加热的速度 B . 使酒精灯的火焰更大 C . 使烧杯受热均匀
    3. （3） 在某一个时刻，温度计如图2所示，此时的水温是。
    4. （4） 当水温升到90℃时，张鹏每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾3分钟后停止读数，部分数据记录如下表：                                                                                                                                                                    

      时间(分钟)

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      温度(℃)

      90

      92

      94

      96

      98

      100

      100

      100

      请你将表中记录的数据在，上图3中制成折线图表示出来。

    5. （5） 从上表可以知道水的沸腾的温度是。水沸腾时，张鹏观察到烧杯上方有很多白雾，这些白雾是，张鹏还观察到烧杯的杯壁上有很多水珠，这些水珠出现在烧杯的(填”内”或”外”)侧。
    6. （6） 撤去酒精灯停止加热，看到水 (填”会”或”不会”)停止沸腾；说明水在沸腾时需要热量。
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  • 19. (2023五下·惠民期末) 梦梦准备了6个不漏水的盒子，分别在盒子外侧标上1、2、3、4、5、6，在每个盒子里垫上纸巾，在纸上各放上20粒选好的绿豆种子，在下列条件下进行培养，并记录相应的实验结果：                                                                                                                                                                                                                                      

    组别

    种子所处环境

    实验结果

    组别

    种子所处环境

    实验结果

    1

    不加水，置于温暖处

    不发芽

    4

    加少量水，置于寒冷处

    不发芽

    2

    加少量水，置于温暖处

    发芽

    5

    加少量水，用透明杯罩住

    发芽

    3

    加过量水，置于温暖处

    不发芽

    6

    加少量水，用黑色杯罩住

    ？

    1. （1） 第3组绿豆种子不发芽的原因是。
    2. （2） 比较1组、和，是为了验证种子发芽和水分、空气之间的关系。
    3. （3） 要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择组和组进行实验。通过实验我们知道种子发芽(填“需要”或”不需要”)适宜的温度。
    4. （4） 在第2组中，还有3粒种子没有发芽，可能是。
    5. （5） 在实验过程中，梦梦在每组放20粒种子的目的是。
    6. （6） 因为种子的萌发阳光(“需要”或”不需要”)，所以第6组的实验结果应该是(填”发芽”或”不发芽”)。
    7. （7） 如果再设一组实验7：加少量水，置于蓬松的土壤中，实验结果将会是。
    8. （8） 梦梦想长久保存绿豆种子，你觉得应该怎么处理绿豆种子？
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四、资料分析
  • 20. (2023五下·惠民期末) 地热能来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。地下水的深处循环和来自极深处的岩浆浸入地壳后，把热量从地下深处带至表层。其储量比目前人们所利用的能源总量多得多。地热在很多方面都有着诱人的发展前景。例如，将地热能直接用于供暖，方式简单，没有污染；利用温度适宜的地热水灌溉农田，可使农作物早熟增产。地热发电是地热利用的最重要方式。地热发电利用蒸汽带动汽轮机，从而带动发电机发电。地热发电不像火力发电那样，要装备庞大的锅炉，也不需要消耗燃料。
    1. （1） 地热能是（ ）。
      A . 可再生能源 B . 不可再生能源 C . 二次能源
    2. （2） 下列说法中，错误的是（ ）。
      A . 地热能可以直接用于供暖 B . 热矿泉水具有一定的医疗效果 C . 利用高温地热水灌溉农田，可使农作物早熟增产
    3. （3） 地热发电和火力发电相比，有哪些优点？
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