①小芳说：“我今年身高长了3厘米。”
②小雷说：“我感到很孤独，没有人可以倾诉。”
③小敏说：“我不喜欢妈妈过多干涉我的事情。”
④小玲说：“我的脸上冒出了很多痘痘。
①有助于了解异性的思维方式、情感特征
②有助于促进班集体团结，共同进步
③有助于实现性别优势互补，使个性充分发展
④容易引起误会，还是不交往为好
①情绪是每个人都有的，情感只有道德高尚的人才有
②情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的
③情感是在生活中不断强化、逐渐积累的
④情感随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情绪
①个人力量优化组合后会产生强大合力
②把小我融入大我，就能取得事业成功
③个人力量在集体中汇聚就会变得强大
④个人利益和集体利益本质上是一致的
①集体生活可以培养个体成员负责任的态度和能力
②集体生活为我们搭建与他人、与周围世界交往的平台
③集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源
④集体生活能消除自己的个性，逐渐使个人融入集体
①不能做丝毫修改
②需要适当修改、完善
③根据自己的意志制定新的规则
④我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议
①学习是正事，其他一切都免谈
②跑步我不错，为争佳绩勤训练
③班级人数多，少我一个又何妨
④体育无所长，后勤服务我担当
①有利于增强未成年人的自我保护意识
②体现了对未成年人的学校保护和司法保护
③能使青少年成长道路上避免遭遇挫折
④为青少年健康成长营造良好的社会环境
①国家加大监管力度
②企业诚实守信、合法经营
③消费者要遵法守法
④媒体要发挥好监督的作用
材料一：见下图
材料二：世界上最长的山脉——安第斯山脉，位于B国所在的南美洲，素有“南美洲脊梁”之称。
（填城市名）。
材料三：在亚洲东南部的中南半岛上，有许多由河流冲击而成的平原，C平原就是其中之一。北美洲的美国，拥有世界上最发达的农业，位于此地的D平原是世界著名的农业区。
材料一：中央机构示意图
材料二：今世用人大率以文词进。大臣文士也，近侍之臣文士也，钱谷之司文士也······虽有武臣，盖仅有也。
——宋人评议时政
材料三：行中书省掌国庶务，统郡县，镇边鄙······有天下者，汉隋唐宋为盛，然幅员之广，咸不逮（及）元。
——《元史》
材料四：军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不在内阁而于军机处，盖隐然执政支府也。
——《清史稿》
材料一：隋唐时期，由于西域战火不断，陆上丝绸之路被战争所阻断，海上丝绸之路代之而兴。唐宋时期，伴随着我国造船、航海技术的发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，及至非洲大陆航路纷纷开通与延伸，海上丝绸之路终于替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。
材料二：历史上，中国很早就通过海洋与周边国家进行人文交流和贸易往来，但受各种因素的制约，历史上我们对海权的认识不够，海洋意识不强。
材料三：自清朝中叶开始，清朝施行限制贸易政策······限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
场景一：
老师与同学得知后，纷纷帮助李佳琳调节情绪······
场景二：
李佳琳听了王老师的话，觉得很有道理，学习有苦也有乐；同学赵敏的建议也值得去试一试。于是，没多久，她又调整好自己的情绪，全身心投入到期末复习中······
材料一：2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，使家庭教育正式进入“依法带娃”时代。该法规定：家庭教育要尊重未成年人身心发展规律和个体差异，尊重未成年人人格尊严。未成年人的父母或其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实施家庭暴力的，依照反家庭暴力法等法律的规定追求其法律责任。见图一。
材料二：县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。见图二
