①高耸的基督教堂 ②马赛人的传统村庄
③风沙阵阵的开普敦 ④现代化的大牧场
①充分利用其矿产资源优势发展采矿业
②发展野生动物专业销售市场和象牙加工工艺技术
③利用喷灌和滴灌技术大力发展绿洲农业
④利用丰富的野生动植物资源发展旅游业
B . 郑成功
C . 关天培
D . 邓世昌
①“郑和宝船”：航海壮举，加强中国和欧亚各国的友好关系
②“示威南京的英舰”：签订条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会
③“嘉兴南湖红船”：开天辟地，中国新民主主义革命的开端
④“哥伦布船队”：发现了美洲，也带去了灾难
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
①应征入伍是公民可选择的基本义务 ②法律要求我们做的我们必须去做
③公民要自觉履行维护国家安全的义务 ④不履行依法服兵役义务是犯罪行为
①南昌——人民军队的创建
②延安——第一个农村革命根据地的建立
③嘉兴——中国共产党的诞生
④遵义——党的第一代中央领导集体的形成
①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
②中国坚持绿色发展，建设环境友好型社会
③中国的生态文明建设对解决全球环境问题发挥决定性作用
④实施可持续发展的基本国策，已经成为当代中国的发展共识
③完成社会主义“三大改造”
④找到了中国特色社会主义道路
①恢宏的历史建筑 ②瑰丽璀璨的文物国宝
③明清两代的政治制度 ④中华民族优秀文化
①中国积极推动人类命运共同体建设
②中国积极践行绿色环保的发展理念
③世界塑料污染防治完全依赖于中国
④中国已经成为主导世界事务的大国
材料一 左图为法国地形、河流、资源分布图，右图为法国气候分布图。
材料二 法国环境优美，风光风情、美食时装、文化艺术、历史古迹，无不吸引着天下的游人，尤其喜欢夏季到地中海沿岸享受阳光沙滩。
材料三 法国铀（核电的主要原料）、铁、铝土资源丰富，煤和石油严重不足；工农业发达，核电占总发电量的70%以上。
材料一：秦汉在全国范围内推行郡县制，方长官的任免、考核、奖惩悉操于中央政府和皇帝之手。当西汉出现了地方割据势力对抗中央政府的端倪时，贾谊向文帝建言：“欲使天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。”
——摘编自班固《汉书》
材料二：唐末以来五十多年间，更换了五个朝代、八姓十三君。时人眼中，赵匡胤可能是五代后的第六代皇帝。“或谓宋之弱由削节镇之权故，夫节镇之强，非宋强也，强干弱枝，自是立国大体…终宋无强臣之患”。今人眼中，赵匡胤是三百多年赵宋皇朝的立国者。
——摘编自邓广铭《宋史十讲》
材料三：元统治者为了极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国，设置地方区域，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。明清两朝开始酝酿解决“以土官治土民”的土司割据制度。
———摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》
材料二：新冠肺炎疫情暴露出了滥食野生动物而引发人类疾病和重大公共卫生安全问题的巨大隐患。2020年2月24日，第十三届全国人大常委会第十六次会议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》
《决定》条文摘选
|
一、凡《中华人民共和国野生动物保护法》和其他有关法律禁止猎捕、交易、运输、食用野生动物的，必须严格禁止。对违反前款规定的行为，在现行法律规定基础上加重处罚。 二、全面禁止食用国家保护的“有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物”以及其他陆 生野生动物，包括人工繁育、人工饲养的陆生野生动物。全面禁止以食用为目的猎捕、交易、运输在野外环境自然生长繁殖的陆生野生动物对违反前两款规定的行为，参照适用现行法律有关规定处罚。 …… 七、国务院及其有关部门和省、自治区、直辖市应当依据本决定和有关法律，制定、调整相 关名录和配套规定。 |
见闻一：两位青年大学生来到村农业科技创业园，租地、筹资、雇工创办了一家特色农业公司，得到乡财税、金融等部门的指导和配合，现在经营状况良好。
见闻二：村民召开会议，对征地补偿款的使用进行讨论，在大家充分发表意见的基础上，最后表决通过了使用方案。看来，村民会议制度还是挺健全的。
见闻三：在乡政府资助下，村委会新建了居家养老服务中心，依靠一批不同年龄层次的志愿服务者，为老人们提供贴心周到的服务。特别是中心为高龄及身体残疾老人提供免费送餐服务让这些老人倍感生活温暖。
|
亲爱的同学们： 时疫横行，已有月余。……眼下之煎熬是我们所共同承受；时艰之克服，需要我们共同努力！当此时，我与你们讨论几个问题，是一封信，也是一堂课。 第一，这是一堂历史课，主题是众志成城。中华民族，绵延几千年，曾几何时，内忧外患，灾难瘟疫，在他族可能是灭顶之灾，而中华民族却生生不息，原因就在于每逢国难，都能激发出人们之无穷斗志和爱国情怀。一幕幕万众一心、共赴国难的动人场景，成为中华民族历史的独特征象。作为师长，我们有责任在今天帮助你们回顾值得我们骄傲的历史。… 第二，这是一堂科学课，主题是知识报国。我们国家有今天的发展成就和战胜各种困难的能力，有赖于我们掌握和运用人类已有的知识成果。但我们必须承认，在这场突如其来的疫情面前，人类的抵挡和控制能力仍然相对有限，诸多未知仍存谜团。青年学子，要在对这一事件的理性反思中，进一步激发强烈的学习热情，向无尽的科学前沿进军。… 第三，这是一堂文化课，主题是道路自信。在与疫情的抗争中，我们看到了白衣天使的忠勇坚守，人民军队的勇往直前，广大基层干部和共产党员对誓言的践行；我们也看到了全国人民对党的无比信赖，抗击疫情的自觉行动，默默的付出和坚忍；我们更看到了党中央采取果断措施，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，在最短时间内进行全国总动员，指挥统筹各部门之间信息交流，分工协同…正是在这一场场、一幕幕中，我们更深刻感受到了这个民族的伟大，感受到了这个民族所创造的伟大时代。 疫情阻隔，天各一隅；人心有常，天涯即是咫尺。愿同学们多思考多感悟，于这段特殊历史中明历史大势，见科学力量，识文化之根，把人生航向！ |
