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山东省济宁市泗水县2023年小升初语文试卷

更新时间:2023-07-31 浏览次数:29 类型:小升初真题
一、积累运用。
  • 1. (2023·泗水) 写一写。 

     默写郑燮《竹石》,注意行款整齐,力求美观。 

  • 2. (2023·泗水) 根据语境,读拼音写词语。 
    1. (1) shū jí是朋友,阅读会让你获得知识,走向未知的lǐng yù,chōng yíng自己,希望之火才会为你diǎn rán。 
    2. (2) 只有打开心灵之窗,才会看见míng mèi的阳光,才能摆脱wú 1iáo、jì mò的生活,遇到困难才不会pái huái。 
  • 3. (2023·泗水) 下列加点字读音完全正确的一项是( ) 
    A . (zhì)热 抽(yē) 花(pú) 而不舍(qì) B . (chí) 藤(màn)依 (wèi) 养(xù) C . (dào) 管(jǐn) 憎(wù) 月(zhēng) D . (yì) 息(xī) 夷(bí) 境(chū)
  • 4. (2023·泗水) 下列各组句子中加点字意思相同的一项是( ) 
    A . 是其智弗若与?孰汝多知乎? B . 由表日中则如盘盂 C . 一人虽听送鲍浩然渐东 D . 弈秋,通国之弈者也。哉乎鼓琴。
  • 5. (2023·泗水) 句子游乐场 
    1. (1) 照样子,写句子。 

       例:生气:他认出了那个骗子,一把抓住它,两眼冒火。 

       喜欢: 

    2. (2) “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这是“人逢喜事精神爽”的具体表现。请你从下面的情境中选择一个,写一写自己心情好时的状态。 

       放学路上 超市可以自由进出 儿童节收到礼物 

    3. (3) 下面的句子有几处错误,请用修改符号改正。 

       那些雨嘀欢快地落下来,有的落在屋檐上,有的有的酒在田野里,有的树枝上挂在,还有的跟随着小溪奔流进大海。 

  • 6. (2023·泗水) 根据语境填空. 
    1. (1) “,当春乃发生。”春天是一年当中生命复苏的季节,春草萌发,就像韩愈诗中所写的那样,“天街小雨润如酥,。” 
    2. (2) 李明被老师批评后,心想:老师的话虽然刺耳,但句句都是为自己好。这正是“。” 
    3. (3) 要做什么样的人?习近平总书记引用王冕的诗句:“不要人夸好颜色,”告诉我们要做一个务实苦干、不图虚名的人。 
    4. (4) 《为人民服务》是同志追悼会上所做的演讲。他引用了中国古代文学家的名言“人固有一死,。” 
  • 7. (2023·泗水) 整本书阅读。 
    1. (1) 《骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,作者是(国籍)的塞尔玛•拉格洛芙。故事中尼尔斯的父母把尼尔斯留在家里,他们去了。作品中有许多有趣的故事,其中你最喜欢的一个故事是。 
    2. (2) 《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊在岛上生活了年后,终于回到了英国。在荒岛上,他克服了很多困难,其中一个是,他克服困难的方法是。 
    3. (3) 《汤姆•索亚历险记中》的主人公汤姆是一个的孩子。 
    4. (4) 读经典名著时,你用过的读书方法有①;②。 
二、阅读理解
  • 8. (2023·泗水) 短文阅读。 

     草书大王 

     ㅤㅤ张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句 , 索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处 , 侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”张丞相熟视久之,亦不自识。其侄曰:“汝不早问,至于忘之。” 

     【注释】流辈:人们。自若:像自己原来的样子,不变常态。得句:得到佳句。险波处:书法中笔画怪异的地方。垢:责骂。胡:为什么。 

    1. (1) 下列加点字词解释不正确的一项是( ) 
      A . 张丞相草书而不工(喜欢) B . 使侄之(录音) C . 罔然而止(迷惑不解的样子) D . 执所问曰(写的字)
    2. (2) 通读全文,你觉得张丞相是一个( )的人。 
      A . 满腹经纶 B . 能说会道 C . 才华横溢 D . 自以为是
    3. (3) 用自己的句话说说画线句子的意思。 
    4. (4) 你觉得这则故事中该责怪的人是谁?为什么? 
  • 9. (2023·泗水) 阅读理解 

     爱,从来不卑微 

     ㅤㅤ很长一段时间,我一直为生命中的某些问题所困扰,譬如关于人生价值,关于人间真情等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐干枯。 

     ㅤㅤ一个午后,校园里播放着一首不知名的歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天,面前的桌子上摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意.我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上,照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐刷刷地望着前方。 

     ㅤㅤ在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁,放着几只超负荷的垃圾箱,我每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。久而久之,便带着很多的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。 

     ㅤㅤ我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时,忽然停下来,在那幅红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片,很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑,一旁的伟子拽拽我:“小心点,别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!” 

     ㅤㅤ我笑笑,低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动。我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来十元钱。 

     ㅤㅤ我惊讶得不知怎么办才好,回过神时,他已把钱放到了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了。 

     ㅤㅤ我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以他朴实的力量深深震撼了我。 

     ㅤㅤ在真情有些消瘦的年代里,这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流着朴实的爱的血脉,尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。 

     ㅤㅤ心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗? 

    1. (1) 给文中画波浪线的句子换个说法。意思不变。 
    2. (2) 读第8自然段划横线的句子,回答: 

       ①“消瘦“一词的含义是什么? 

       ②为什么说老人的生命里流着朴实的爱的血脉? 

    3. (3) 你觉得老人弓腰拾起的,除了我们丢弃的垃圾还有什么? 
    4. (4) 老人的善举让“我”产生了“莫名的敬意”,甚至在他远去之后“我”仍然呆呆地站着。如果你是文中的“我”,此时,你最想对老人说什么? 
三、习作天地
  • 10. (2023·泗水) 习作 

     ㅤㅤ在成长过程中,我们会经历很多事情,激动的、愤怒的、沮丧的、欣喜若狂的、追悔莫及的……请以《那件事,让我          》为题,写一篇习作。要求:内容具体,感情真实 

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