①男女同学交往，建立纯洁的友谊，是学习生活的重要内容
②青春期萌发对异性同学的好感是正常的，这就是所谓的爱情
③男生女生都有各自的性别优势，与异性相处，有助于我们不断完善自己
④异性交往会产生不良情绪和不当行为，妨碍身心健康
①志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿
②无私奉献，只有到最基层才能实现人生价值
③珍惜青春年华，为实现中国梦而努力奋斗
④学习上树立忧患意识，生活中居安思危
①多样的情绪丰富了我们的生活
②对某件事情的预期会影响情绪
③情绪影响着我们的观念和行动
④持续负面情绪会危害身心健康
①女足团结协作，有共同的奋斗目标
②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
③女足队员个人利益与集体利益是完全一致的
④女足队员承担着相同的责任
①小组的合作提高了团队竞争力
②小组之间的竞争依靠小组内部的合作
③集体的力量取决于成员数量的多少
④活动中突出了竞争，忽视了合作，不利于激发活力
①这样的小群体十分有害，我们应该把这些同学赶出学校
②这是典型的小团体主义
③物以类聚，人以群分，随他们去吧
④对这样的小团体，要加强教育和引导
①体现了对未成年人的社会保护
②是为了杜绝网络的消极影响
③有助于保障未成年人健康成长
④启示网民应自觉学会”信息节食”
①人民法院不公开审理未成年人刑事案件——司法保护
②学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点——家庭保护
③国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统——社会保护
④校团委组织开展各项有利于学生成长的集体活动——学校保护
①未成年人应该尊重他人的权利
②未成年人的身心发育尚不成熟
③未成年人需要给予特殊的保护
④未成年人应自觉履行公民义务
材料一：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者，觉悟之机也。——明·陈献章
材料二：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。对此，李华认为：”首先要学会独立思考，就是按照自己的想法去做，追求标新立异。没必要考虑他人的感受。”
青春，是人生中最美的那一部分；青年，是国家和民族的未来。小福和小闽畅谈对青春的理解。
| 小闽 | 青春年少有梦想，自强不息助成长；青春有格不张扬“行己有耻”记心上。 |
| 小福 | 青年，是社会最富有朝气、最富有创造力、最富有生命力的群体。我要以青春之我创造青春之中国。 |
2022年3月4日，《感动中国2021年度入物颁奖盛典》在火视播出，从校组织余体师生一同观看节目。
【体会美好情感】
领奖典礼上，浸染其中的是满满的正能量。他们中有历经磨难，初心不改，一辈平为国家深潜的彭士禄：长期在青藏高原从事高原医学研究工作的吴天一：与自己抗争，向贫穷当战，一直在战斗的朱彦夫；身残志坚、自业自强，用奋斗创造幸福生活的张朋未和妻子李国秀；勇旱尚峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实的中国航夫人等。
【学习榜样力量】
感动中国人物中的他们，虽然生活轨迹各不相同，却用善行义举标注精共同的精神坐标和人生高度，温暖了人心，和谐了社会，感动了中国。为了共同学习感动中国人物的优秀品质，学校政教处、国委计划从”自强不息”“止于至善”两个方面，为全校同学制定一个行动指导。
2023年是中国共产主义青年团成立101周年，不管在革命时期、建设时期还是中国特色桂会主义新时代，千千万万的中国青年人日夜兼程，用奋斗凝聚起一个活力四射的青春中国。近日，七（2）班拟开展”向榜样学习，青春奋起正当时”为主题的手抄报创作评比活动，请你参与活动并完成有关内容。
以苏炳添为榜样，介绍了苏炳添的成长故事：他在东京奥运会上创造了新的亚洲纪录，成为首位站上奥运会男子百米决赛跑道的中国人。小时候，镇里的短跑冠军是他追赶的目；后来，刘翔成了他追赶的目标。为了追赶目标，他始终保持着良好的训练、钦食、作息习惯，十多年如一日，从不抽烟喝酒，每晚十点准时关手机睡觉。他每天早上五点就起床跑步，一跑就是十几公里，有时候还要在腿上绑上沙袋，但他从不喊苦。
帮助小春小组概括苏炳添值得大家学习的品质有哪些。法治是治国理政的基本方式，法律是治理国家的重器。某校七年级（1）班在首先与法治课上。开展了一次”与法同行”的探究结动。
2020年5月12目，陕西省咸阳市人民检察院依法以涉嫌贪污罪、受贿罪、侵犯公民个人信息罪、巨额财产来源不明罪对陕西省西安市委平安办原主任。西安市公安局原党委委员、副局长阎鸿作出逮捕决定。
请你分析新闻，判断这则新闻所体现的法律特征。材料一：我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记：适龄时，父母送我们去上学，我们受义务教育法的保护：十八岁之前，我们同时受到未成年人保护法的保护：成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休……
请结合上述材料谈谈我们的生活与法律之间有何联系。
