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更新时间:2024-07-14 浏览次数:16 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2023·伊通模拟) 我们生活的物质世界千姿百态,时刻发生各种变化,下列过程发生化学变化的是(  )
    A . 纸张燃烧 B . 海水晒盐 C . 裁剪窗花 D . 汽油挥发
  • 2. (2023·伊通模拟) 小宇出现腹泻症状,医生建议暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物。据此,小宇可以放心吃的食物是(   )
    A . 鸡蛋和牛奶 B . 豆浆和油条 C . 面包和青菜 D . 鸡腿和炸薯条
  • 3. (2023·伊通模拟) 下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是(  )
    A . 硫酸铜 B . 植物油 C . 氯化铁 D . 高锰酸钾
  • 4. (2024九下·巴林左旗月考) 下列为一些常见食物的近似pH,胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是( )
    A . 苹果:2.9~3.3 B . 橘子:3.0~4.0 C . 葡萄:3.5-4.5 D . 玉米粥:6.8~8.0
  • 5. (2023·伊通模拟) 下列实验基本操作不正确的是(  )
    A . 称量氢氧化钠固体 B . 过滤黄泥水 C . 测定溶液的pH D . 蒸发结晶
  • 6. (2023·伊通模拟) 夜明珠是地球内的一些发光物质经过了几千万年,聚集于矿石中而成。其主要成分有氟化钙、硫化砷等,氟化钙(CaF2)在物质分类上属于(  )
    A . B . C . D . 氧化物
  • 7. (2023·伊通模拟) 生产核酸检测试剂的原料之一是脱氧三磷酸核苷(化学式为C10H14N5Na2O12P3),下列有关脱氧三磷酸核苷的说法正确的是(  )
    A . 属于无机化合物 B . C10H14N5Na2O12P3中原子总数为46 C . 碳、氮元素的质量比为12:7 D . 氢元素的质量分数最大
  • 8. (2023·伊通模拟) 同学们在实验室进行了如下实验:将紫色石蕊滴入Ba(OH)2溶液中,观察到液滴周围立即变蓝,并逐渐扩散开来。下列与实验有关的说法错误的是(  )
    A . 可用指示剂检验溶液的酸碱性 B . 实验中石蕊分子没有任何变化 C . 蓝色扩散说明了分子在运动 D . 实验后的废液需要进行处理之后再排放
  • 9. (2023·伊通模拟) 提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。下列分析正确的是(  )
    A . 洗涤剂清洗油污——洗涤剂有溶解功能 B . 目前氢能源未广泛应用——氢气易燃烧 C . 活性炭能吸附水中的异味、色素——活性炭有疏松多孔的结构 D . 液氧可用作火箭的助燃剂——氧气(液氧)有可燃性
  • 10. (2023·伊通模拟) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )                                                                                                                                                                                   

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    制备Fe(OH)3固体

    向FeCl2溶液中加入NaOH过量,过滤

    B

    检验碳酸钠中是否含有氯化钠

    取样,加过量的稀盐酸后,再加硝酸银溶液

    C

    除去CO中混有的少量CO2

    将气体通过灼热的氧化铜粉末

    D

    除去BaCl2溶液中少量的KCl

    滴加过量的K2CO3溶液,过滤,洗涤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸

    A . A B . B C . C D . D
二、填空题
  • 11. (2023·伊通模拟) 用化学用语填空。
    1. (1) 天然存在的最硬物质的化学式
    2. (2) 氯化钡中的阳离子
    3. (3) 标出五氧化二磷中磷元素的化合价
    4. (4) 小苏打
  • 12. (2023·伊通模拟) 科学技术的进步,证明了宏观物质由分子、原子、离子等微观粒子构成。请根据图中所示按要求回答问题。

      

    1. (1) 图甲是锰元素在元素周期表中的信息,锰元素的相对原子质量是
    2. (2) 图乙是某原子的结构示意图,则该原子形成的阳离子符号是
    3. (3) 图丙是某化学反应的微观模拟图,反应前后没有改变的粒子是
  • 13. (2023·伊通模拟) 每年的3月22日为世界水日,回答下列有关水的问题。
    1. (1) 【宏观的水】1800年,尼克尔森用伏打电池对水通电分解,再次确认水是由组成的。
    2. (2) 【净化的水】生活中降低水的硬度常用的方法是
    3. (3) 【我们的水】地球上的水资源丰富,但是可利用的淡水资源却很少,请你写出生活中节约用水的一种做法
  • 14. (2023·伊通模拟) 落实“双减”有成效,缤纷社团遍学校。
    1. (1) 书香墨韵书画团:用墨书写或绘制的字画能长时间保存不褪色的原因是
    2. (2) 轻飞曼舞舞蹈团:舞蹈服面料中通常含90%以上的合成纤维,鉴别合成纤维和羊毛的方法是
    3. (3) 奥秘探索生物团:向果农学习种植沙果,得知沙果种植需施加氮肥,下列能用作氮肥的是____(填字母)。
      A . B . C . D .
  • 15. (2023·伊通模拟) 根据下图所示实验回答问题。

    1. (1) A实验的结论是
    2. (2) B实验中的硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为
    3. (3) C实验说明燃烧的条件之一是
  • 16. (2023·伊通模拟) A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

      

    1. (1) ℃时,A的溶解度和B的溶解度相等。
    2. (2) 将接近饱和的B溶液变成饱和溶液,可采取的方法是(答一种)。
    3. (3) 将等质量的A、B两种物质的饱和溶液从20℃升温到40℃,所得溶液中溶剂的质量关系为
  • 17. (2023·伊通模拟) 某工厂废液中含有硝酸银、硝酸铜,取一定量的该废液样品,加入一定量的锌,充分反应后得到滤液和滤渣,请回答下列问题。
    1. (1) 若滤渣中有Cu,则滤渣中除有Cu外,还一定含有
    2. (2) 若滤渣中有Zn,则滤液中的溶质是
三、实验题
  • 18. (2023·伊通模拟) 某化学兴趣小组的同学进行有关气体的探究活动。以下是制取和收集气体的部分装置。

      

    1. (1) 实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳,可选用的发生装置是(填字母序号)用E收集二氧化碳时验满的方法是
    2. (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为
    3. (3) 实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的反应来制取氨气,应该选用的气体发生装置是(填字母序号)。
四、科学探究题
  • 19. (2023·伊通模拟) 在化学兴趣小组的活动中。老师让甲同学给大家表演了一个小魔术:“清水变牛奶,牛奶变雪碧”。A、B、C三种溶液分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的某一种。
    1. (1) 【实验活动】如图一所示。

        

      【交流讨论】同学们根据新奇的现象展开了热烈的讨论。

      乙同学:“清水变牛奶”就是无色溶液中产生白色浑浊。

      丙同学:“牛奶变雪碧”就是白色浑浊消失,溶液中产生大量的气泡。大家都认同,

      【提出问题】甲同学:ABC分别是什么?为什么能出现上述现象呢?

      【解释结论】丁同学:根据步骤2的现象可确定C为(填名称)。

      戊同学:步骤1的现象是产生白色沉淀,沉淀的化学式为,但还无法确定A、B 各是什么。

      【实验证明】乙同学:另取A于试管中,把C滴加到A中观察到的现象如图二,因此他确定A是(填化学式)溶液,同时也确定了B。写出A与C反应的化学方程式

      【深入交流】甲同学:步骤1加入B时,溶液中的数目变化趋势曲线应该如图三中的(填“a”或“b”)。

      【总结归纳】上述实验活动涉及的这类化学反应——复分解反应,发生的条件是

五、计算题
  • 20. (2023·伊通模拟) 为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g,向其中加入一定质量的水,完全溶解。将250g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份,依次加入到上述混合溶液中,质量关系如下表:                                                                                                                                                                                

    次数

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    氢氧化钠溶液质量/g

    50

    50

    50

    50

    50

    产生沉淀质量/g

    1.5

    3.0

    m

    5.8

    5.8

    试分析该实验并计算:

    1. (1) m的值为
    2. (2) 固体混合物中硫酸镁的质量是多少?

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