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云南省昆明市五华区云南师范大学实验中学2023年初中学业水平...

更新时间:2023-08-11 浏览次数:29 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. 云南锡制工艺品晶莹典雅、造型优美,下列描述属于锡的化学性质是(  )
    A . 熔点低 B . 易被酸腐蚀 C . 质地软 D . 银白色金属光泽
  • 2. 生活中的下列用品属于有机合成材料的是(  )
    A . 尼龙手提袋 B . 不锈钢菜刀 C . 陶瓷水杯 D . 蚕丝被芯
  • 3. 以下食物富含糖类的是(  )
    A . 鸡蛋 B . 土豆 C . 柠檬 D . 肉片
  • 4. 下列物质属于溶液的是(  )
    A . 生理盐水 B . 冰水 C . 泥水 D . 牛奶
  • 5. 空气中含量较高且在食品包装中用作保护气的是(  )
    A . B . C . D .
  • 6. “庄稼一枝花,全靠肥当家”,下列化肥属于复合肥的是(  )
    A . 硝酸钾 B . 磷酸钙 C . 氯化钾 D . 尿素
  • 7. (2018·菏泽) 下列实验操作正确的是(   )
    A . 测定溶液的pH B . 蒸发结晶    C . 过滤    D . 称量氢氧化钠固体
  • 8. 下列灭火方法不正确的是(  )
    A . 档案或精密仪器等物失火——用二氧化碳灭火器灭火 B . 实验室酒精灯失火——用湿抹布盖灭 C . 油锅起火——用水浇灭 D . 电器着火——先切断电源再灭火
  • 9. 对下列物质的分类,不正确的是(  )
    A . 单质:氮气— B . 氧化物:氯酸钾— C . 盐:纯碱— D . 碱:火碱—
  • 10. 下表为常见水果的值,下列说法不正确的是(  )                                                                                                            

    水果名称

    苹果

    柿子

    柠檬

    西瓜

             

    4.1~5

    8.5~9.2

    2.2~3.1

    5.3~6.1

    A . 胃酸过多的人不宜吃柠檬 B . 柿子显碱性 C . 苹果的酸性比西瓜强 D . 苹果汁能使紫色石蕊溶液变蓝
  • 11. 对下列事实的微观解释不正确的是(  )
    A . 工业制得的氧气压缩储存于蓝色钢瓶——分子之间有间隔 B . 形容梅花“暗香浮动月黄昏”——分子在不断运动 C . 水煮沸后变为水蒸气——分子体积变大 D . 电解水生成氢气和氧气——分子可分
  • 12. 化学与生活联系非常密切,下列说法不正确的是(  )
    A . 用汽油洗去油污与洗涤剂洗去油污的原理不一样 B . 用熟石灰改良酸性土壤 C . 用嘴吹灭蜡烛是降低了蜡烛的着火点 D . 可用食醋浸泡除去烧水壶里的水垢
  • 13. 如图为镁原子的结构示意图,下列相关说法中,不合理的是(  )

     

    A . 镁元素属于金属元素 B . 镁原子在化学反应中易失电子,形成阳离子 C . 1个镁原子核内有12个质子 D . 镁离子核外有三个电子层
  • 14. 以下是某同学对实验现象的记录,错误的是(  )
    A . 打开装有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟 B . 将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊 C . 将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的固体生成 D . 同时将等质量的镁粉、铁粉分别放入等体积、等浓度的稀盐酸中,镁粉反应更剧烈
  • 15. 水对于生命活动、工农业生产具有重要的作用。下列说法正确的是(  )
    A . 工厂净化后得到的自来水是纯净物 B . 煮沸能区别硬水和软水 C . 电解水实验中,负极产生的气体是氧气 D . 实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒碎瓷片的作用是防止发生暴沸
  • 16. 下列实验不能达到实验目的的是(  )                                                                                              

     

     

     

     

    A.比较不同物质在同种溶剂中的溶解性

    B.验证甲烷中含有碳元素

    C.检验鸡蛋壳和白醋反应是否生成二氧化碳

    D.探究水对铁生锈有无影响

    A . A B . B C . C D . D
  • 17. 我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程中主要物质转化的微现示意图如下,下列说法错误的是(  )

     

    A . 催化剂在合成过程中质量和化学性质不变 B . X中氧元素的质量分数最大 C . 反应的过程中分子的种类和数目都不变 D . 一定有含氢元素的物质参与反应
  • 18. 下列有关物质的鉴别、除杂,所用的试剂或方法正确的是(  )                                                                                                                                                                                   

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    鉴别化肥:尿素和硫酸铵

    观察颜色

    B

    鉴别固体:氢氧化钠、硝酸铵、硫酸钙

    C

    除去氯化钠固体中混有的泥沙

    加水溶解并过滤

    D

    除去氮气中的氯化氢气体

    将混合气体通过装有饱和碳酸钠溶液的洗气瓶后,再通过浓硫酸

    A . A B . B C . C D . D
  • 19. 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是(  )

    A . 若甲、丙属于不同类别的物质且溶液都显碱性,则该反应一定为复分解反应 B . 若甲、丙组成元素相同,乙为红棕色固体,则该反应为置换反应 C . 若丙为蓝色溶液,则甲可能为单质、氧化物、酸、碱或盐 D . 甲、乙、丙、丁不可能属于同一类别的物质
  • 20. 如图是一款潜水艇紧急供氧设备的示意图。产氧药块的主要成分是氯酸钠(),反应需要镁粉氧化放热来启动并维持,反应产生氧气的同时会产生极少量的有毒气体氯气。下列说法错误的是( )

    A . 镁粉氧化时是将化学能转化为热能 B . 产生的氧气具有助燃性 C . 试剂X应具有的性质是:吸收氯气和氧气 D . 中氯元素的化合价为+5价
二、填空题
  • 21. 化学与生活、生产息息相关。
    1. (1) 国家速滑馆“冰丝带”外墙用了大量碲化镉()发电玻璃,将太阳能转化为电能。碲元素在元素周期表中的相关信息如图所示,碲元素的核外电子数为,相对原子质量为

       

    2. (2) 人类目前主要使用的能源是煤、石油、天然气,它们属于(可再生或不可再生)能源,第24届冬季奥运会的火炬“飞扬”以液氢为燃料,体现了绿色奥运的理念,液氢作为新能源的优点有(填序号)。

      ①制取成本高 ②原料广 ③热值高 ④无污染

    3. (3) 2020年11月24日,嫦娥五号成功发射,开启了我国首次地外天体采样并返回之旅,火箭燃料之一四氧化二氮()中氮元素的化合价为价,其燃烧的化学方程式为 , 则X的化学式是
    4. (4) 下列物质不适合作为食品干燥剂或保鲜剂的是____(填字母序号)。
      A . 铁粉 B . 生石灰 C . 氮气 D . 氢氧化钠
三、实验题
  • 22. 身边的化学物质在生活生产中应用广泛。

     

    1. (1) 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线:

      ①由图可知,的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”)

      时,将氯化钾溶于水中,所得溶液的质量为g.

      ③将时饱和的硝酸钾溶液和氯化钾溶液升温至 , 二者的溶质质量分数:(填:“<、=、>”)

    2. (2) 下列关于盐酸和硫酸的说法正确的是____(填字母序号)。
      A . 浓盐酸可用作干燥剂 B . 稀盐酸和稀硫酸可用于金属除锈 C . 人体胃液的主要成分是盐酸
    3. (3) 实验室用氢氧化钙和稀盐酸按图甲进行中和反应,为了验证反应后溶液中的溶质种类,小红向反应后的溶液中加入一定量的碳酸钠溶液并测定溶液的 , 实验数据如图丙所示,请按图回答问题:(提示溶液呈中性)

      ①通过溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图(图乙),有两种微粒(填符号)实质上未参加反应。

      ②图丙中a点溶液 , 说明氢氧化钙和稀盐酸按照图甲进行中和反应时,反应物中过量的物质是

      ③图丙中反应进行到c点时,溶液中的溶质为(填化学式)。

四、综合应用题
  • 23. 请回答下列问题。
    1. (1) 用化学用语或含义填空:

      ①3个氮分子

      ②地壳中含量最高的金属元素

      ③氢氧根离子

      中“2”的含义是

    2. (2) 某化工厂使用食盐和其他原料,采用中国化学家侯德榜发明的“侯氏制碱法”的原理生产纯碱。

      主要工艺流程如图所示:

       

      ①操作I的名称是

      ②反应①的化学方程式为

      ③上述工艺流程中可以循环利用的物质是水和(填化学式)。

五、填空题
  • 24. 金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验,其应用推动了社会的发展。
    1. (1) 楼顶常装有避雷针,它一般是金属材料,这说明金属具有良好的性。
    2. (2) “百炼成钢”是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁中(填符号)元素的含量。
    3. (3) 《本草纲目拾遗》中记载:“舶上铁丝…日久起销(锈)…所刮下之销末,名铁线粉”。铁丝“日久起销”的原因是铁与空气中的同时接触而导致。除防止金属锈蚀外,请再写出一种保护金属资源的有效措施
    4. (4) 我国古代曾用“火法燃制”,共原理是:用辉铜矿(主要成分是)与氧气在高温条件下反应,生成铜和一种能导致酸雨的气体,“火法炼铜”的化学方程式是
    5. (5) 要比较锌、铁和铜三种金属的活动性,可选用的试剂是____(填字母)。
      A . 形状大小相同的锌片、铁片、铜片和等体积、等浓度的稀盐酸 B . 锌片、铜片、硫酸亚铁溶液 C . 铁片、氯化锌溶液、氯化铜溶液 D . 铁片、铜片、硫酸锌溶液
    6. (6) 将一定量的铁和金属R的混合粉末加入足量的氯化铜溶液中,溶液质量的变化情况如图所示。下列说法错误的是____。

      A . 三种金属的活动性强弱为 B . b点时,滤渣中一定有 , 可能有铁和R C . a点时,滤渣的质量比原混合粉末的质量大 D . a点时,溶质种类为2种
六、实验题
  • 25. 通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,如图是老师提供的一些实验装置。请结合如图所示回答问题:

    1. (1) 仪器a的名称是
    2. (2) 若用G装置收集 , 实验完毕后,先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯的目的是
    3. (3) 实验室若用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式是

      用H装置收集二氧化碳,二氧化碳应从(b或c)导管进入集气瓶。

    4. (4) 某化学兴趣小组同学利用甲酸()与浓硫酸制备一氧化碳,并用如图装置测定赤铁矿样品中氧化铁的质量分数。(已知:

      ①实验操作中正确的顺序是(填字母选项)。

      A先点燃乙处的酒精灯,再滴加甲酸 B.先滴加甲酸,再点燃乙处的酒精灯

      ②实验中丁装置的作用是(填字母选项)。

      A检验二氧化碳 B.收集一氧化碳,防止污染空气

      ③实验前称量赤铁矿样品的质量为 , 当乙装置中固体质量不再改变时,称量发现乙装置中固体质量减少了 , 计算该样品中氧化铁的质量分数为(用含字母m、n的式子表示)。

七、科学探究题
  • 26. 学习了的有关知识后,同学们查阅资料发现能在中燃烧,反应的化学方程式为: , 所以着火不能用来灭火。同学们对能否产生类似反应很感兴趣,于是展开以下探究。

    【查阅资料】是白色固体,能与反应生成 , 也能与水反应生成

    【实验事实】小苗同学将燃着的伸入盛满的集气瓶中,观察到能在集气瓶中继续燃烧。

    基于以上资料和已有知识,同学们对在纯净的中燃烧的产物进行如下猜想:

    【提出猜想】关于在纯净的中燃烧产物的猜想:

    猜想一: 

    猜想二:

    猜想三: 

    猜想四:

    1. (1) 大家一致认为猜想三肯定是错误的,理由是
    2. (2) 【验证猜想】

      请完善下面的表格。

                                                                                                                                                                                    

      步骤

      实验操作

      主要实验现象

      实验结论(燃烧产物的判断)

      将燃烧产物溶于适量水中

      部分溶解,试管底部有黑色固体。

      燃烧产物中肯定有C

      取少量①所得上层清液,加入过量的溶液

      产生白色沉淀。

      燃烧产物中肯定有

      取少量②所得上层清液,加入无色酚酞溶液

      总结论:猜想四是正确的

    3. (3) 【交流反思】

      步骤②中发生反应的化学方程式是

    4. (4) 步骤③中加入的溶液可用下列哪些物质代替____(填选项),也能达到实验目的。
      A . 试纸 B . 氯化钠溶液 C . 溶液
八、计算题
  • 27. 学习小组用已知浓度的氢氧化钾溶液测定某硫酸溶液的浓度,取该硫酸溶液 , 滴加10%的氢氧化钾溶液,恰好完全反应时,共消耗氢氧化钾溶液。计算:
    1. (1) 消耗的溶液中溶质的质量为g;
    2. (2) 该硫酸溶液的溶质质量分数。(温馨提示:

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