选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入过量的锌粉,过滤 |
B | 除去CO2中混有的HCl | 通过足量的氢氧化钠溶液 |
C | 鉴别NaOH和NH4NO3固体 | 取样、加水溶解、触摸烧杯外壁 |
D | 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | 取样,加入无色酚酞观察颜色变化 |
A.化学与生活 |
B.化学与能源 |
①用甲醛浸泡海鲜 ②食用食品级碳酸钙用作补钙剂 ③鉴别羊毛线和棉线一点燃闻气味 |
①氢气是理想的清洁、高能燃料 ②石油的分馏是物理变化 ③预防煤气中毒—确保烟道畅通 |
C.化学与工、农业 |
D.物质性质 |
①工业酒精勾兑白酒 ②使用铁制容器配置、盛放农药波尔多液 ③硬水软化一加肥皂水振荡观察现象 |
①质子数相等的粒子化学性质相似 ②化学变化中分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 ③N2化学性质稳定—作保护气 |
①取水过程,活性炭的作用是。
②RO反渗透膜,能截留水中细菌、病毒以及Mg2+和(填离子符号)等多种金属离子,而降低水的硬度。可用检验得到的水是软水。
①反应前,注射器活塞均在0刻度处,反应一段时间后,若注射器I活塞移动至4mL刻度处,则理论上注射器Ⅱ活塞应移动至mL刻度处。
②电解水过程中,通常会在蒸馏水中加入稀硫酸或是氢氧化钠溶液,原因是,写出水电解的化学方程式。
①氦元素与镁元素化学性质(填“相似”或“不相似”)。
②钠原子在形成化合物时,易失去最外层的电子,形成的阳离子是(填粒子符号)。
③写出二氧化硅中硅元素的化合价。
①该化学反应中,没有发生变化的是(填“分子”或“原子”),反应生成的副产品丁的溶液有很多用途,下列不属于丁溶液用途的是(填字母)。
A.除铁锈 B.制药物 C.干燥剂
②写出该反应的化学方程式;反应中,甲、乙物质的分子个数比为。
A组:根据图提供的实验仪器进行O2、CO2的实验室制取。
B组:配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液。
探究一:性质探究
a.pH 试纸 b.硝酸银溶液 c.碳酸钙
探究二:测定NaOH 的质量分数
取一定质量的炉具清洁剂倒入烧杯中,加入过量MgCl2溶液,搅拌至反应完全。该反应的化学方程式为。过滤、洗涤、,称量沉淀的质量,计算NaOH 的质量分数。
取一定质量的炉具清洁剂倒入烧杯中,加入一定体积的蒸馏水,逐次加入质量分数为3.65% 的稀盐酸,实验装置如图2所示。加入蒸馏水对测定结果(填“有”或“无”)影响,理由。
上述两个方案中,你认为方案 更优。
①根据质量守恒定律可得,生成二氧化碳的质量为g。
②通过计算说明,样品中碳酸钠的质量是