当前位置: 高中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省绵阳市高中2022-2023学年高一下册生物期末试卷

更新时间:2023-12-11 浏览次数:26 类型:期末考试
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
  • 1. (2023高一下·绵阳期末) 孟德尔成功揭示了分离定律和自由组合定律,主要运用的科学方法是( )
    A . 同位素标记法 B . 假说演绎法 C . 密度梯度离心法 D . 类比推理法
  • 2. (2024高一下·简阳月考) 下列遗传实例中,属于性状分离现象是( )
    A . 某非糯性水稻产生的花粉,既有糯性的又有非糯性的 B . 纯合的红花豌豆与纯合的白花豌豆杂交产生红色豌豆 C . 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代出现高茎和矮茎植株 D . 白毛羊与白毛羊随机交配,后代出现黑毛羊和白毛羊
  • 3. (2023高一下·绵阳期末) 某兴趣小组利用白纸、彩笔、橡皮泥、扭扭棒等作为实验材料,尝试了“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动。下列关于模型构建过程的叙述,正确的是( )
    A . 同源染色体分别用不同颜色橡皮泥制作的不同形态的染色体表示 B . 可模拟四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换 C . 模拟活动中无需在空白纸上画出中心体与纺锤体,但需画出赤道板 D . 该活动说明了减数分裂时同源染色体先分离,非同源染色体后组合
  • 4. (2023高一下·绵阳期末) 孟德尔说“任何实验的价值和效用,决定于所使用材料对于实验目的的适合性”。下列关于遗传学实验材料的选择的说法,错误的是( )
    A . 孟德尔选用豌豆研究遗传规律,原因之一是自然状态下豌豆一般都是纯种 B . 通常选用雄性动物来观察减数分裂过程,但是蜜蜂的雌蜂比雄蜂更适合 C . 赫尔希选用T2噬菌体作为实验材料,优点之一是结构简单、繁殖速度快 D . 格里菲思利用肺炎链球菌做实验,优点之一是R菌和S菌无法用肉眼区分
  • 5. (2024高一下·榕江期中) 将杂种的高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植,另将纯种的高茎和矮茎玉米(雌雄同株异花传粉植物)间行种植,不考虑变异,自然状态下高茎(显性性状)植株上获得的F1的性状是( )
    A . 豌豆有高茎和矮茎,玉米全为高茎 B . 豌豆均为矮茎,玉米有高茎和矮茎 C . 豌豆均为高茎,玉米有高茎和矮茎 D . 豌豆有高茎和矮茎,玉米均为矮茎
  • 6. (2023高一下·绵阳期末) 蝗虫的体细胞中有24条染色体。在观察蝗虫的细胞时,能够说明该细胞处于减数分袋的是( )
    A . 细胞中含有48条染色体 B . 染色体的着丝粒排列在赤道板上 C . 中心体发出星射线构成纺锤体 D . 同源染色体分离,位于细胞的两极
  • 7. (2023高一下·绵阳期末) 牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性,这两对基因独立遗传。基因型为AaBb的个体与“个体X”杂交,其后代中红花阔叶:红花窄叶:白花阔叶:白花窄叶=3:1:3:1,“个体X”自交后代中基因型的种类是( )
    A . 2种 B . 3种 C . 4种 D . 9种
  • 8. (2023高一下·绵阳期末) 香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因A和B同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花,F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9:7。下列分析错误的是( )
    A . A/a与B/b这两对等位基因遵循基因组合定律 B . F1测交结果,紫花与白花的数量比例为1:3 C . F1产生雌、雄配子各4种,F2的基因型有9种 D . F2中纯合子有4种,紫花纯合子:白花纯合子=1:1
  • 9. (2023高一下·绵阳期末) 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型个体与白眼突变体的杂交实验中,能够判断白眼基因位于X染色体上的关键实验结果是:

    ①F1雌雄交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性

    ②白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,雌雄比例为1:1

    ③白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性

    ④F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中野生型与白眼比例为1:1

    A . ①③ B . ①② C . ②③ D . ②④
  • 10. (2023高一下·绵阳期末) 下图为人类某种单基因遗传病系谱图,其中Ⅱ4为患者。下列相关分析正确的是( )

    A . 该病可能属于常染色体或伴X染色体上基因控制的显性遗传病 B . 若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅱ3和患病男性婚配,子代患病概率为1/3 C . 若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅰ1和Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8 D . 若Ⅰ2不携带致病基因,则 3 的体细胞含该病的致病基因概率为2/3
  • 11. (2023高一下·绵阳期末) 在“肺炎链球菌转化实验”中,下列叙述正确的是( )
    A . 格里菲思的实验表明,S型细菌的DNA可以使小鼠死亡 B . 格里菲思的实验中R型细菌转化成的S型细菌能稳定遗传 C . 在艾弗里实验中,采用的科学研究方法是同位素标记技术 D . 在艾弗里实验中,实验组自变量的控制利用了“加法原理”
  • 12. (2023高一下·绵阳期末) 某兴趣小组用不同条件下的噬菌体侵染细菌,经短时间的保温培养、充分搅拌和离心处理后,下列预期的实验结果中,正确的是( )
    A . 用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌,上清液和沉淀物中均有放射性 B . 用未标记的噬菌体侵染14C标记的细菌,上清液和沉淀物中均有放射性 C . 用含32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,放射性主要集中在沉淀物中 D . 用含35S标记的噬菌体侵染32P标记的细菌,放射性主要集中在上清液中
  • 13. (2023高一下·绵阳期末) DNA是由两条单链组成的,这两条单链按反向平行的方式盘旋成双螺旋。如果一条DNA单链的碱基序列是5'-CAGTCTAG-3',那么它的互补链的序列是( )
    A . 5'-CTAGACTG-3' B . 5'-CAGTCTAG-3' C . 5'-GTCAGATC-3' D . 5'-GATCTGAC-3'
  • 14. (2023高一下·绵阳期末) 甲生物遗传物质的碱基组成为:嘌呤占40%,嘧啶占60%。乙生物遗传物质的碱基组成为:嘌呤占34%,嘧啶占66%。则以下最可能代表甲、乙生物的分别是( )
    A . HIV病毒、新冠病毒 B . T2噬菌体、新冠病毒 C . 硝化细菌、绵羊 D . 肺炎链球菌、烟草花叶病毒
  • 15. (2023高一下·绵阳期末) 某DNA分子(只含14N)共有1000个碱基,其中腺嘌呤占30%。若该DNA分子用含15N标记的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到结果如图甲;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到结果如图乙。下列有关分析正确的是( )

    A . X层中的DNA分子含有的氢键数目是1600个 B . Y层中含15N标记的鸟嘌呤脱氧核苷酸有1200个 C . Z层中只含有14N和15N的两条脱氧核苷酸链 D . W层全是6个DNA分子的15N脱氧核苷酸链
  • 16. (2023高一下·绵阳期末) 一个双链DNA(DNA片段1),在复制过程中解旋时,DNA片段1经过诱变处理获得DNA片段2,如下图所示,而后DNA片段2经过复制得到DNA片段3的示意图。不考虑图中变异位点外其他位点的变异,下列叙述错误的是( )

    A . 诱变处理获得的DNA片段2的碱基序列与片段1的不同 B . DNA片段3与片段1中的嘌呤碱基与嘧啶碱基的比值相同 C . DNA片段2至少需要经过3次复制,才能获得DNA片段3 D . DNA片段2复制3次后,发生差错的DNA占DNA总数的1/2
  • 17. (2023高一下·绵阳期末) 下图为真核细胞内的转录过程示意图,①、②表示两条多聚核苷酸链。下列叙述错误的是( )

    A . ①与②组成的元素都有C、H、O、N、P B . 转录的②将通过细胞核上的核孔进入细胞质 C . 该过程用到的酶是解旋酶,能使DNA双链解开 D . ①为DNA上的模板链,②链的延伸方向5'-端→3'-端
  • 18. (2024高一下·成都月考) 下图表示真核细胞的翻译过程图解。下列有关叙述正确的是( )

    A . ①只能识别并转运异亮氨酸 B . 图中精氨酸的密码子是UCU C . 翻译时,核糖体沿着②向左移动 D . ①能读取②上全部碱基序列信息
  • 19. (2024高二上·自贡开学考) 蜜蜂的蜂王与工蜂是由基因型相同的雌蜂幼虫发育而来的。研究发现,蜂王基因组甲基化的程度明显低于工蜂。蜜蜂的雌幼虫后期是否喂食蜂王浆,可能造成重要基因的DNA甲基化程度的差异,从而影响蜂王和工蜂体内基因的表达。下列关于表观遗传的说法,错误的是( )
    A . DNA甲基化程度可能会影响蜜蜂的雌幼虫体内的细胞分化 B . 蜜蜂的雌幼虫后期,DNA甲基化程度可能会影响生物性状 C . 蜜蜂的雌幼虫后期,DNA甲基化会引起基因中碱基序列改变 D . 蜜蜂的雌幼虫后期,DNA甲基化程度可能与环境密切相关
  • 20. (2023高一下·绵阳期末) 已知不同抗菌药物的抗菌机理有所不同,如环丙沙星能够抑制细菌DNA解旋酶的活性,利福平能够抑制RNA聚合酶的活性等。请结合下面细胞中遗传信息传递的规律图解,分析正确的是( )

    A . 正常人体细胞不会进行④⑤两个过程 B . 细菌在人体内繁殖涉及到⑤①②③过程 C . 环丙沙星能显著抑制酵母菌体内的①② D . 利福平是通过抑制⑤过程来抑制细菌繁殖
  • 21. (2023高一下·绵阳期末) 我国科学家将低能重离子注入生物体组织或细胞内,使其相应部位产生变异。该技术相比其他常规辐射诱变育种的优势是:突变率高、突变谱广、突变快、突变体稳定遗传周期,能有效克服传统辐射诱变育种的盲目性。下列说法错误的是( )
    A . 离子束诱发基因突变主要发生在细胞分裂前的间期 B . 没有外界因素的诱发,细胞内的基因也会发生突变 C . 通过离子束诱变育种能得到具有优良性状的新物种 D . 离子束诱变育种可能比辐射诱变育种处理的材料少
  • 22. (2023高一下·绵阳期末) 下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述,正确的是( )
    A . 体细胞中含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 B . 体细胞中含有2个染色体组的个体就一定是二倍体 C . 三倍体植株高度不育,但是仍可以由受精卵发育而来 D . 多倍体植株只能由染色体组数异常配子经受精作用形成
  • 23. (2023高一下·绵阳期末) 遗传病不但给患者个人带来痛苦,而且给家庭和社会造成了负担。为指导遗传咨询,医生通过产前诊断技术手段,来判断胎儿是否患病,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。下列有关诊断技术的叙述,错误的是( )
    A . 检测胎儿血细胞中的某些物质可确认胎儿是否患镰状细胞贫血 B . 体外培养胎儿细胞并分析染色体,诊断胎儿是否患唐氏综合征 C . 胎儿细胞中提取DNA并检测相关基因,可判断胎儿是否患白化病 D . 基因检测可以检测和预防所有遗传病,但有可能引起基因歧视
  • 24. (2023高一下·绵阳期末) 通过测定并比较各种生物的细胞色素c的化学结构,发现其序列很相似,但也有差别。下表所示是几种生物与人的细胞色素c的氨基酸数目的差别,这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。下列分析错误的是( )

    生物种类

    黑猩猩

    猕猴

    小麦

    酵母菌

    氨基酸差异数

    0

    1

    9

    13

    15

    23

    35

    44

    A . 细胞色素c的化学本质是蛋白质,是遗传信息的储存者 B . 细胞色素c的氨基酸数目差异和生物的亲缘关系呈正相关 C . 与人的亲缘关系最近的是黑猩猩,亲缘关系最远的是酵母菌 D . 哺乳动物中黑猩猩、猕猴、兔可能是由古代爬行动物进化而来
  • 25. (2023高一下·绵阳期末) 下面图解中甲、乙表示小麦的两个品种,A/a和B/b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育小麦新品种的过程。下列说法正确的是( )

    A . ①②过程涉及杂交、自交,其遗传学原理是染色体变异 B . ③过程涉及花药离体培养,培育出基因Ab的单倍体幼苗 C . ④育种的方式通过提高有利变异的突变率,加速育种进程 D . ⑥过程与⑦过程可用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的种子
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
  • 26. (2023高一下·绵阳期末) 下面两个图表示某二倍体动物细胞分裂过程中的有关模型图,图1表示不同时期中每条染色体上DNA含量,图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞。回答下列问题:

     

    1. (1) 该动物的性别是(填“雌性”或“雄性”),理由是
    2. (2) 图1中AB段所处的分裂时期是,CD段形成的原因。若该图表示减数分裂,染色体数目减半发生在段。
    3. (3) 图2中体现了基因自由组合定律产生的细胞学基础是(填“甲”“乙”或“丙”)细胞,该细胞含有的染色体组数是
    4. (4) 假设对该动物的原始生殖细胞(AaBb)进行荧光标记,等位基因A、a都标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察乙细胞的上一个时期,若2对等位基因位于1对同源染色体上,在四分体时期中应有黄色和绿色,乙细胞最终形成个配子。
  • 27. (2023高一下·绵阳期末) 下图①、②和③分别表示细胞中3种生物大分子的合成过程图解。回答下列问题:

    1. (1) 过程①表示的生理过程是;过程②的酶是,该酶的作用能够催化核苷酸之间形成3,5-磷酸二酯键以外,还能够催化断裂;①、②过程中碱基配对的不同点是
    2. (2) 参与过程③的RNA有,过程③(填“有”或者“没有”)氢键的形成与断裂。若在α链的起始密码子之后插入3个碱基,合成的多肽链在甲硫氨酸后多了一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化,由此说明
    3. (3) 若过程③中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—脯氨酸—亮氨酸—”,携带脯氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为GGU、GAU,则DNA中模板链的对应碱基序列为
  • 28. (2023高一下·绵阳期末) 果蝇的黑身和灰身由一对等位基因(A、a)控制,红眼和白眼受另一对等位基因(B、b)控制。用纯合子果蝇作为亲本进行两对相对性状的遗传实验,结果如下表所示。回答下列问题:                                                                                            

    P

    F1

    ①灰身红眼♀×黑身白眼♂

    灰身红眼♀、灰身红眼♂

    ②黑身白眼♀×灰身红眼♂

    灰身红眼♀、灰身白眼♂

    1. (1) A/a与B/b两对基因(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,并说明原因
    2. (2) 第①组中的F1的基因型为,F1随机交配,F2中灰身红眼雌果蝇的概率是,在灰身红眼雌果蝇中纯合子的概率是
    3. (3) 果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,长翅对残翅为显性,受一对等位基因(C、c)控制,位于常染色体上,为探究A/a与C/c是否遵循基因组合定律。请从现有灰身长翅(AACC)、黑身残翅(aacc)、灰身残翅(AAcc)为材料选择,简要写出实验设计思路、预期结果和实验结论。

      实验设计思路:

      预期结果及结论:

  • 29. (2023高一下·绵阳期末) 小熊猫和大熊猫是两个不同的物种。小熊猫喜食箭竹的竹笋、嫩枝和竹叶,各种野果、树叶、苔藓、以及捕食小鸟或鸟卵和其它小动物、昆虫等,尤其喜食带有甜味的食物,而大熊猫99%的食物都是竹子。最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力。回答下列问题:
    1. (1) 现代生物进化理论认为,现存大熊猫与小熊猫进化的原材料是,其中的基因突变不一定改变生物性状的原因是(答出1点即可);大熊猫与小熊猫是两个物种的原因是
    2. (2) 大熊猫和小熊猫之间性状的差异,体现了多样性层次。这种多样性的形成主要是生物与环境之间的结果。
    3. (3) 根据生态学家斯坦利的“收割理论”,(填“大熊猫”或“小熊猫”)的存在更有利于增加物种多样性,原因是
    4. (4) 某大熊猫种群中基因型为AA的个体占20%,基因型为aa的个体占50%(各种基因型个体生存能力相同)。几年后,对该种群进行调查时,发现基因型AA的个体占30%,基因型为aa的个体占40%。该种群(填“发生”或“没发生”)进化,原因是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息