①我国高度重视教育事业，促进教育均衡发展
②某市政府部门走访群众，听取意见建议
③全国人民代表大会听取审议政府工作报告
④各地方政府纷纷出台政策贯彻国务院关于恢复线下展会的要求
①基本权利与维护国家安全
②政治权利与监督权
③社会经济权利与荣誉权
④人身自由与住宅不受侵犯
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*国务院召开常务会议，研究国务院机构设置的有关工作。 *西安市新城区人民法院公开审理被告人黄某某等8人假冒“苗家神医”养老诈骗案。 *监察机关创新方式方法，利用信息化手段、依托大数据进行精准监督。 |
监察委员会依照有关法律规定行使了（ ）
①公民有言论自由，在网络上可以畅所欲言
②公民自觉遵守法律，加大执法力度
③网络空间不是法外之地，法律禁止做的坚决不做
④提高网络信息辨别力，不信谣、不造谣、不传谣
①说明了正义感是公民的基本德行
②从根本上改善了农村人民的生活，彻底消除了城乡发展差距
③体现了我国坚持尊重和保障人权的宪法原则
④符合公平正义要求，维护了广大农村群众生存的权利
让城市更美好人民更幸福——正值某市推进国家卫生城市创建工作之际，该市某中学八年级（2）班开展我为创建国家卫生城市出一份力的实践活动。同学们利用周末时间，在学校老师的带领下深入某街道，开展街道清洁卫生劳动，在劳动中同学们认真清洁，收获很大。但是个别同学认为劳动太辛苦，不愿意劳动。
爱华同学非常关注时政，以下是他收集的新闻材料，请你结合所学知识与他一起分析：
材料一：在十四届全国人大一次会议中，国务院、最高人民法院、最高人民检察院分别向大会作了报告；大会审议并表决通过了关于政府工作报告、关于最高人民法院工作报告、关于最高人民检察院工作报告的决议。
材料二：2023年国务院《政府工作报告》指出：要切实保障和改善民生。针对部分群众生活困难增多，强化基本民生保障，基本养老保险参保人数增加1.4亿、覆盖10.5亿人，基本医保水平稳步提高；推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接；持续加强农村义务教育薄弱环节建设，基本消除城镇大班额，坚持义务教育由国家统一实施，引导规范民办教育发展，持续实施营养改善计划，每年惠及3700多万学生。
为了了解宪法，增强宪法意识，某中学八年级（1）班在道德与法治老师的带领下，开展了以宪法为主题的实践探究活动。以下是活动中的一些环节，请你参与并回答问题。
同学们准备在附近社区开展宪法宣传活动。
假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条宣传标语。
同学们参与了宪法知识竞赛活动。
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材料 |
体现的宪法知识 |
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民法典是“社会生活的百科全书”，该法第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益……根据宪法，制定本法。” |
① |
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宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 |
② |
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在道德与法治课堂上，八年级学生小华认为国家安全关乎国家生存，应该把“军事设施保护”写进最有权威的宪法，对此，老师不赞成此观点。 最有力的反驳理由是什么？ |
③ |
请根据你所学的宪法知识完成表格。
此次实践探究活动就要结束，同学们认识到国家通过多种途径，努力增强公民的宪法意识。宪法与我们毎个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
作为国家的小主人，你打算怎样逐步增强自己的宪法意识？
