当前位置: 高中历史 /统编版(部编版) /必修 中外历史纲要(上) /第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 /第9课 两宋的政治和军事
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统编版高中历史必修中外历史纲要上册第9课 两宋的政治和军事 ...

更新时间:2023-08-30 浏览次数:19 类型:同步测试
一、选择题(每小题3分,共36分)
  • 1. 在唐末五代藩镇割据阴影下建立的赵宋王朝,采取了通过控制地方官员,以控制地方财政、司法和军事大权的策略。宋王朝采取这一策略的主要目的是(  )
    A . 加强中央集权 B . 根除地方腐败 C . 提高行政效率 D . 解决唐末弊政
  • 2. (2021高一上·江川期中) 宋朝“取士不问家世”,大批出身平民家庭的士人进入政坛,不少人官居高位,给政治增添了活力。这是由于(   )
    A . 科举制的发展 B . 门阀政治消失 C . 地方割据的结束 D . 中央集权加强
  • 3. (2022高一上·广州期中) 宋代的地方最高行政区划是“路”,同时设转运使、安抚使、提点刑狱等分掌其权力。在路的下级单位州设立通判,使其与知州具有同等地位,彼此制约。这种制度设计旨在(   )
    A . 强化集体议事制度 B . 分事权以相互牵制 C . 削相权以加强君权 D . 完善地方监察体系
  • 4. 下图反映了北宋时期禁军人数和军队总人数的变化。这些变化给北宋带来的影响是(  )

    A . 拓展了对外贸易的范围 B . 加速了各阶层人才流动 C . 改变了崇文抑武的观念 D . 加重了国家的财政负担
  • 5. 史书记载“始置诸州通判……故常与知州分权”。该措施的积极作用是(  )
    A . 削相权强皇权 B . 部门相互牵制 C . 加强中央集权 D . 造成宋代积弱
  • 6. 北宋前期,中枢机构形成了“中书主民、枢密院主兵、三司主财”的局面。这说明,当时北宋(  )
    A . 加强了君主专制 B . 完善了地方行政制度 C . 削弱了中央集权 D . 铲除了地方割据势力
  • 7. 如表为唐宋时期科举进士的录取情况。导致这一现象的主要原因是宋代(  )                                                                                                                                                                                                                                                              

    时代

    统治(年)

    录取进士总人数

    平均每年

    录取人数

    唐朝

    290

    7 448

    26

    宋太祖

    17

    188

     12

    宋太宗

    21

    1 487

    71

    宋真宗

    25

    1 760

    71

    宋仁宗

    41

    4 561

    112

    A . 提倡文官制度 B . 完善了科举制度 C . 文学发展的结果 D . 加强君权的需要
  • 8. 宋仁宗说:“州郡设通判,本与知州同判一郡之事,知州有不法者,得举奏之。”知州总理一州兵民之政,却不专财政;通判同理州政和各种经济专职,却不专军务。朝廷设立通判制度(  )
    A . 完善了司法制度 B . 形成了“三衙”分权 C . 分化了地方事权 D . 体现了重文轻武
  • 9. (2020高一上·临汾期中) 他忧国忧民,勇于担当,用雷厉风行的改革给萎靡因循的北宋中期政坛注入一股强烈的“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的改革精神。这里的他(   )
    A . 力图在调控经济的同时开辟财源 B . 变法得到广大人民和上层官僚的支持 C . 进行改革实现了北宋的富国强兵 D . 通过改革实现了“兵农合一”的募兵制
  • 10. 《文献通考》记载:王安石改革后的熙宁十年(1077年),国家农业税收剧增到五千二百多万石(贯、匹、斤等),即使与治平时相比也增长了三倍以上。中央积蓄的钱粟,“数十百巨万”,作为户部的经费,“可以支二十年之用”。这说明王安石变法(  )
    A . 使北宋的经济实力大幅增强 B . 使北宋彻底摆脱了财政危机 C . 一定程度上扭转了积弱局面 D . 解决了北宋存在的内部危机
  • 11. 岳飞《满江红》“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,其中的“匈奴”是指(  )
    A . 匈奴族统治者 B . 契丹族统治者 C . 党项族统治者 D . 女真族统治者
  • 12. 宋高宗与金签订绍兴和议,宋金以东起淮河,西至大散关一线为界,以向金纳贡称臣为代价,换回了东南半壁江山的统治权的稳固。从此以后(  )
    A . 宋金呈南北对峙状态 B . 南宋政权被契丹所灭 C . 女真族金朝入主中原 D . 夺取燕云十六州失败
二、非选择题(第13题14分,第14题14分)
  • 13. 阅读材料,回答问题。

    材料一 “事为之防,曲为之制”

    普:“夜久甚寒,陛下何以出?”

    帝曰:“吾睡不能着,一榻之外,皆他人家也,故来见卿。”

    ——《续资治通鉴长编·卷九》

    材料二 赵普:“唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖:“卿勿复言,吾已喻矣!”

    ——[北宋]司马光《涑水记闻》卷一

    材料三 太宗时期对于官僚操检、社会风尚的重视程度,远较太祖为甚。《宋大事记讲义》的作者吕中,在讲到太祖朝的政治时,有“我朝以儒立国”“卒成一代文明之治”的说法。而事实上,“以儒立国”,最早也应是太宗后期的事。对于太祖规模弘阔而太宗规矩致密的特点,宋人有不少论述……

    ——邓小南《祖宗之法:北宋前期政治述略》

    1. (1) 材料一中,宋太祖为什么夜不能寐?根据材料二指出宋初设计者采取的针对性措施。
    2. (2) 根据材料三,概括宋太宗时期治国政策的特点及其影响。
  • 14. 辽、西夏、金的制度建设

    材料

    西夏

    辽代官职,分北、南两院,北面治宫账、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,其得宜矣。

    重熙五年(1036年),辽兴宗亲临礼部贡院试进士。

    其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台。

    保留了原有蕃官体系,如宁令(大王)等官职。

    人庆四年(1147年),复设童子科,于是取士日甚。

    女真初起,其部长曰孛堇,行兵则称曰猛安、谋克,从其多寡以为号。

    金太祖定燕(今北京),学习辽南北面官制度。

    金承辽后,进士科目兼采唐宋之法而增损之。

    ——据《辽史》、《宋史·夏国传》、《金史》制作

    1. (1) 比较辽、西夏、金制度的相同之处。
    2. (2) 依据材料并结合所学,从民族政权并立与民族交融角度,谈谈你的认识。

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