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陕西省咸阳市地区2023学年小升初语文试卷

更新时间:2023-08-28 浏览次数:49 类型:小升初真题
一、阅读.书写(8分)
二、阅读.思考(36分)
  • 3. (2023·咸阳) 下列各组加点字读音及字形完全正确的一项是(    )
    A . 然(yǎn)    和(cān)    状烈 B . (guǐ)    鄙(yí)    讲座 C . (màn)    火(zhì)    清脆 D . (diào)    花(pǔ)    严俊
  • 4. (2023·咸阳) 下列加点字词解释不正确的项是(    )
    A . 蹈火(热水) B . 鸿鹄之志(天鹅) C . 终日不成(花纹) D . 游园不(值得)
  • 5. (2023·咸阳) 下列句子中标点符号使用正确的一项是(    )
    A . 这天山上有的是成群的野羊;草鹿;野牛和野骆驼。 B . ”你过来,”名叫金百合的牛说:”我要让你在我的角上跳舞。” C . 这学期我最喜欢的课文是选自英国作家笛福的”鲁滨逊漂流记”。 D . ”吃——饭——啦——”厨房里传来爸爸的喊声,我们一窝蜂地拥到餐桌边。
  • 6. (2023·咸阳) 下列诗句中,事物没被诗人赋予人的品格或志向的一项是(    )
    A . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 B . 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 C . 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 D . 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
  • 7. (2023·咸阳) 中国的”二十四节气”已被列入世界非物质文化遗产。”二十四节气”中,昼夜时长相等的两个节气是(    )
    A . 立春    立秋 B . 春分    立秋 C . 立春    秋分 D . 春分    秋分
  • 8. (2023·咸阳) 补充词语.分析词语特点,再写出成语。
    1. (1) 聚精会    专心

      以上词语都与有关,这样的词语还有

    2. (2) 然大悟    肃然起

      以上词语都含有”“字,这样的词语还有

    3. (3) 口    无

      以上填写的字与加点的字意思,这样的词语还有

  • 9. (2023·咸阳) 判断下列文学常识,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 《腊八粥》的作者是老舍,《北京的春节》的作者是沈从文。
    2. (2) 塞尔玛·拉格洛芙,瑞典作家,其代表作是《骑鹅旅行记》。
    3. (3) 《为人民服务》是毛主席为了纪念张思德同志发表的篇演讲稿。
    4. (4) 《十六年前的回忆》一文是按照”法庭上——被捕前——被捕时——被害后”的顺序来写的。
    5. (5) ”萧萧暮雨子规啼”一句中,”子规”就是斑鸠。
  • 10. (2023·咸阳) 根据所学内容填空。
    1. (1) 这学期我们学习了很多古诗,知道诗能表情达意,《十五夜望月》中的“,不知秋思落谁家” 表达了思友之情。《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,”则表达了思乡之情。
    2. (2) 我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司马光所说的那样:”人固有一死,。“
    3. (3) 爸爸勉励我在生活中要做到”苟日新,。“老师鼓励我在学习中要做到”青,“。我们可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的”随风潜入夜,”来赞美老师对我们的教育。
  • 11. (2023·咸阳) 语言运用。
    1. (1) 参照前句,把句子补充完整。

      吃年夜饭时,小琳往爸爸碗里夹了一块年糕,说:”爸爸,请您吃年糕,祝您事业步步高升。”她给夹了另一道菜,说:

    2. (2) 时光转瞬即逝,在即将毕业之际,请为我们的老师同学写句毕业赠言吧。

      ①对自己恩师说:

      ②对自己同学说:

  • 12. (2023·咸阳) 交际平台。

    临近毕业,班级准备制作一本成长纪念册。讨论时,大家都发表了一些看法和困惑。针对以下两位同学的发言,你觉得做成长纪念册有意义吗?你有什么好的建议?请发表你的观点,并写下来。

    我感觉做班级纪念册没什么意义,费时费力,再说我们现在都有微信了,联系起来也很方便。

    这六年有太多值得纪念的事情,我们收集到的资料很多又比较乱,我该怎么办呢?

三、阅读.鉴赏(26分)
  • 13. (2023·咸阳) 课内外文段对比阅读。

    文段一:除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

    ——选自老舍《北京的春节》

    文段二:夜幕降临时,大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祈祷,舅舅们开始祝酒,小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。

    妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。

    ①于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。

    ②于是,除夕就这样来了,又这样过去了。

    ——选自斯好《除夕》

    1. (1) 文段一中(北京的春节写了人们在除夕要做年菜、穿新衣贴对联年画、、吃团圆饭、守岁。文段二只写了除夕夜的事,都表现了除夕的忙碌和开心。
    2. (2) 《北京的春节》中画横线的句子通过”“““这两个词写出了人们对除夕夜吃”团圆饭”的重视。
    3. (3) [文段二]中的两个结尾①和②,你喜欢哪一个?为什么?
  • 14. (2023·咸阳) 课外精彩美文赏析。

    有太阳味的童年

    ①我的爸爸从来不发火,一辈子总是心平气和的。他教育孩子的方式很独特。

    ②从我认字起,爸爸就给我买书看。我关注的第一本文学书是爸爸正在阅读的《红岩》,当时书名上的字我还识不全,就念成了”红山石”,别人都笑了,而爸爸微笑着说:”她聪明,大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书,爸爸问我书里的情景,我都乐于叙述事件,描绘人和事,也从来没有表达不清的时候,爸爸总是欣喜地倾听着,然后说:“不错。”

    ③有一阵我爱看有关公主的童话和民间故事。一次,我忽然想造一座临时宫殿,在里面扮成公主。我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家,在大房间中找出一块,作为宫殿的一隅,把阳台上的花一盆一盆搬进来,给公主赏花用。还布置个荷花池,千辛万苦搬来大木盆,往里放,上塑胶荷叶,浇上两大桶水时,突然发现木盆漏水了,顷刻间水漫开来。房间里全浸了水,走路时能踩出水花。我突发奇想,干脆说多放些水,做个龙宫内的公主。我们一桶一桶往里提水,可水始终积不起来,像有个吞水怪似的。正在纳闷,就听楼下的弟弟们狂呼起来。原来,水全渗下楼去,我们家闹起了水灾。即使这样,爸爸也只是封我为”捣蛋公主”,并没有多说什么,他还继续给我买好看的公主书。

    ④刚进小学时,我常常从学校偷跑出来,到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事,比如舀一勺蜂蜜洒在地上,聚集起几百上千只蚂蚁,然后全部围起来。爸爸劝我回到学校,把那蚂蚁都放了,说那样蚂蚁会高兴。他把这件事处理得轻描淡写。

    ⑤还有一次,我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候,它真的会摇摆。当我把这个发现告诉同学时,他们不仅不相信,还说我是个爱说谎的孩子,因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学嘲笑我,我找不到认同感,就不愿意去学校了。爸爸让我一定要面对这个难关。为了鼓励我重返学校,他想了一个办法,给我准备了两种糖,一种是给不为难我的同学吃的,还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我:”你怎么不来上课呀?”我就给他一颗糖说:”请吃糖吧。”如果他还继续问,我就再说,”请吃糖吧”,又往对方嘴里塞一颗糖,爸爸说这叫堵嘴糖。这个办法很管用,我发现同学们问了几次后,就不再追问了。我用这个办法融入班级后,变得非常珍惜失而复得的学校生活,终于成为品学兼优的学生。

    ⑥我庆幸是爸爸独特的教育方式,使我拥有了一个有太阳味的童年。

    1. (1) 文章写了爸爸用独特的方式教育”我”的四件事,分别是:第①件事:”我”开始认字后,爸爸就鼓励”我”读书。第②件事:;第③件事:;第④件事:“我”因向日葵事被误解逃学,爸爸鼓励”我”重返学校。
    2. (2) 在上述的四件事中,作者详细写的是第和第两件事,我认为这样写的好处是
    3. (3) 你认为”爸爸”是个怎样的人?请结合文章具体事例简要说明理由。
    4. (4) 读了文章的开头和结尾,我发现作者在表达上运用了的写法,这样写更能突
    5. (5) 对于文章的题目”有太阳味的童年”,你是怎样理解的?
四、阅读.写作(30分)
  • 15. (2023·咸阳) 心愿就像一颗刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花。你的心底埋藏着哪些心愿呢?是努力学习,长大后当名好老师?还是当一名科学家,研制人们急需的特效药?请你以”心愿”为话题,选择最想与别人交流的心愿写下来。

    要求:①题目自拟,文中不得出现真实的人名、校名。②书写规范,字迹工整,卷面清洁,行文通顺流畅,意思清楚明白。③不少于400字。

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