①Ca(+2)CO3 ②SO2 ③2Al3+ ④
选项 | “黑盒”实验 | 输入信号 | 输出信息 |
A | 磁体周围的磁场分布 | 在磁体周围撒细铁屑 | 细铁屑的疏密分布 |
B | 家庭电路故障 | 测电笔检验火线和零线 | 氖管是否发光 |
C | 原子的内部结构 | 带正电的α粒子轰击金属箔 | α粒子的带电情况 |
D | 植物的叶散失水分的部位 | 无水氯化钴试纸固定在 叶片上下表皮的表面 | 氯化钴试纸变色 的快慢和深浅 |
H | He | ||||||
C | ① | O | Ne | ||||
② | ③ | ④ | Ar |
物质 |
A |
B |
C |
D |
|
微观示意图 |
|||||
反应前质量/g |
100 |
1 |
1 |
46 |
|
反应后质量/g |
4 |
89 |
55 |
X |
①将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
②将装满水的集气瓶倒置在水槽中的塑料支架上(F图中支架略去)
③当集气瓶中的水被全部排出后,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置备用
④观察到导管口出现均匀的气泡
①取粗细大小相似的同种木本植物枝条3根,如图所示。将每根枝条的下端用刀片削成斜面,且斜面的面积相同,再分别按表中的3种处理方法处理。
②处理好后,将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中,并用3个夹子将各组枝条分别固定(B组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中),置于温暖、光照充足的地方,10分钟后取出枝条,用刀片横切枝条的中上部,用放大镜观察枝条横切面被染色的部位。
实验组别 |
实验现象 |
A.自然状态的枝条(不作处理) |
|
B.剥去下半部树皮的枝条 |
|
C.除去木质部的枝条,只留下树皮 |
磁体与纸片之间放入的物体 |
不放物体 |
铁板 |
镍板 |
铝板 |
塑料板 |
吸引回形针 数量/个 |
4 |
1 |
1 |
3 |
3 |
①可能与线圈匝数有关。
②可能与磁场的强弱有关。
③可能与切割磁感线的速度有关。
方法一:大面积的鱼塘应设计停电提醒装置。如图所示,将插头插入电源插座并闭合开关,紧急停电时,衔铁会被(选填“吸合”或“释放”),电铃发声提醒人及时利用自备发电机,启动增氧机增氧。
方法二:及时泼洒化学增氧剂,如过氧化钙。其增氧原理是2CaO2+2H2O=2X+O2↑。产生氧气的同时,还产生(填写化学式),它能提高水体的碱性,杀死致病细菌,起到改良水质的作用。