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统编版高中历史选择性必修1 第3课 中国近代至当代政治制度的...

更新时间:2023-09-04 浏览次数:24 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 《中华民国临时约法》第四条规定:国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统,负其责任。参议院对于临时大总统,认为有谍叛行为时,可决弹劾之。这一规定意在( )
    A . 彰显主权在民的理念 B . 维护民主共和制度 C . 有效减少决策的失误 D . 增强民众法律意识
  • 2. 1912年12月至1913年初,中华民国举行第一届国会两院选举,国民党取得压倒性胜利,宋教仁兴奋不已,满怀信心地准备北上,实现他的政治抱负。由此可见,当时( )
    A . 国民党完全把控了政局 B . 国民党希望通过议会斗争实现民主 C . 孙中山失去革命领导权 D . 南方与北方的政治矛盾已然公开化
  • 3. 下表所示为1913年4—12月北京政府众议院议员集体署名正式质问的提案(部分)。这从实质上反映了( )                                                                                            

    提案人

    提案内容

    蒋凤梧等

    针对《善后借款合同》提出质问:大借款的用途及财政善后计划书

    罗永诏等

    针对“尊崇孔圣”和“举行祭孔典礼”的通令提出质问:祭孔典礼之命令违背信教自由之保证书

    A . 改良与革命的两种方式 B . 司法与立法的权力之争 C . 宪政与专制的矛盾冲突 D . 愚昧与科学的思想较量
  • 4. 孙中山在《国民政府建国大纲》中提出:“一完全自治之县,其国民有直接选举官员之权,有直接罢免官员之权……每县地方自治政府成立之后,得选国民代表一员,以组织代表会,参预中央政事。”由此可见,孙中山主张( )
    A . 直接民主 B . 主权在民 C . 二权分立 D . 民生主义
  • 5. 从清政府的“预备立宪”,到革命党人的“临时宪政”,再到袁世凯的“洪宪帝制”,晚清到民国初期,中国政坛上演的这一出出大戏,从世界历史发展角度看,其过程体现的实质是(   )
    A . 中央集权不断削弱 B . 近代中国动荡不安 C . 晚清民国宪政艰难 D . 保守势力力量强大
  • 6. 北洋时期,军阀夺取最高权力的过程中,往往需要经过国会选举或批准这个“合法”程序。如袁世凯“胁迫”国会选举自己为正式大总统;曹锟通过“贿选”成为“合法”总统。这体现了( )
    A . 民主共和观念已深入人心 B . 临时约法的宪法地位受尊重 C . 议会政治在中国初步建立 D . 对西方宪政模式的法理认同
  • 7. 下表所示为1928年国民党《训政纲领》的主要内容(部分)。这表明当时( )                                                                                                                      

    条例

    主要内容

    第4条

    治权之行政、立法、司法、考试、监察五项,付托于国民政府,总揽而执行之

    第5条

    指导监督国民政府重大国务之施行,由中国国民党执行委员会政治会议行之

    第6条

    中华民国国民政府组织法之修正及解释,由中国国民党中央执行委员会政治会议议决之

    A . 国民政府执政能力得到提升 B . 国民党意在实行“一党专政” C . 政治民主化取得阶段性成果 D . 孙中山宪政思想被完全继承
  • 8. 抗日战争时期,根据地政府由共产党员、非党的左派进步分子和不左不右的中间派组成。在选举中,为让不识字的贫苦农民行使民主权利,根据地发明了一种特殊的选举办法——豆选。这些做法( )
    A . 直接导致国共两党之间的分裂 B . 为中国共产党夺取政权奠定了基础 C . 有利于巩固抗日民族统一战线 D . 实现了全国性基层民主自治
  • 9.  1941年7月晋冀鲁豫边区召开临时参议会第一次会议,133名参议员出席,其中有共产党员46名。11月,陕甘宁边区第二届参议会召开第一次会议,会议选出9名常驻议员中有3名共产党员。根据地的这一举措(   )
    A . 是创建人民革命政权的尝试 B . 打退了国民党的反共高潮 C . 加强了抗日民主政权的建设 D . 改善了各阶层的政治地位
  • 10. 毛泽东在《论人民民主专政》中指出:“康有为写了《大同书》,他没有也不可能找到一条到达大同的路。资产阶级共和国,外国有过的,中国不能有⋯⋯唯一的出路是经过工人阶级领导的人民共和国。”毛泽东的这一判断主要是基于( )
    A . 维新运动失败的惨痛教训 B . 苏俄建立社会主义经验 C . 西方列强对中国长期压迫 D . 对中国国情的准确把握
  • 11. 费孝通先生在《我这一年》中提及1949年参加北平政治协商会议时的场景,仅服装就有“穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有一位戴瓜皮帽的”。这表明政治协商会议( )
    A . 代表的广泛性 B . 形式的开创性 C . 会议的重要性 D . 内容的保守性
  • 12. 下表节选自《枣庄市志·大事记1950—1985》,这反映了( )                                                                                            

    1950年4月14日

    峄县召开首届各界人民代表大会(由推举或各民主党派自行选派)

    1951年5月16日

    峄县第二届各界人民代表大会召开

    1954年7月7日

    峄县首届人民代表大会召开

    A . 民主政治建设得到推进 B . 五四宪法的社会主义性质 C . 基层民主制度不断完善 D . 统一战线组织进入新阶段
  • 13. 1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》指出,中国的人民民主专政就是各民主阶级的联合专政。1956年,刘少奇在中共八大作政治报告时称:“我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政的一种形式。”这一变化反映出当时我国( )
    A . 社会主要矛盾发生变化 B . 人民代表大会制度已经建立 C . 人民成了国家的主人 D . 社会主义政治体系正式形成
  • 14. 有学者指出,在政治协商过程中,民主党派实际上承担了利益代言人、信息提供者和民主监督者的角色。政策制定之后,各民主党派进行相应的政治动员,推动所联系的群众认同、贯彻执行党和政府的政策,并通过对成员的思想政治教育来传播社会主义政治文化。该学者意在说明中国共产党领导的政治协商制度( )
    A . 发挥了人民民主统一战线的作用 B . 确立了中国共产党执政模式 C . 初步奠定了新中国政权建设的基础 D . 正确处理了人民内部的矛盾
二、非选择题
  • 15. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一 民国时期的共和之路                                          

    时间

    主要史实

    1912年1月

    南京临时政府成立,资产阶级共和制度诞生

    1912年3月

    《中华民国临时约法》颁布,中国第一部资产阶级民主宪法诞生

    1913年

    “宋教仁案”(3月);“二次革命”(7-9月);袁世凯就任正式大总统(10月)

    1915年

    袁世凯复辟帝制,1916年取消,军阀陷入混战

    1928年

    南京国民政府通过《训政纲领》,宣告训政时期开始

    1948年

    国民党召开“国民大会”,建立总统府,推行“宪政”

    ——整理自《国家制度与社会治理》

     材料二 解放区的民主政治建设在继续保持“三三制”民主政治体制的基础上,中国共产党和毛泽东又提出了成立民主联合政府的主张⋯⋯从“三三制”到“民主联合政府”,再到“人民民主专政”,清晰地表明了毛泽东建设中国民主政治的思路。解放战争时期的根据地民主政治建设在毛泽东思想的指导下,在实践上成功地走出一条建设中国新民主主义民主政治的道路,打下了我国人民代表大会民主政治体制的基础。

     ——摘编自张欣、朱光远《论解放战争时期解放区的人民民主政治建设》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括民国时期资产阶级共和之路的主要特点,并简要分析其原因。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,阐述无产阶级建立共和制的实践历程。
  • 16. 阅读材料,完成下列要求。

     材料 关于国家政权建设的部分文献摘录。

    文献名称

    相关内容摘录

    《中华苏维埃共和国宪法大纲》(1931年)

    在苏维埃政权下,所有工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理

    《陕甘宁边区施政纲领》(1941年)

    在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任,共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办

    《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949年)

    中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政⋯⋯人民行使国家政权的机关为人民代表大会和各级人民政府

    依据材料,任选两个文献,解读中国共产党带领人民进行政权建设的艰辛探索历程。

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