2023-2024学年初中数学九年级上册 27.1 反比例函...

更新时间：2023-08-12 浏览次数：29 类型：同步测试

一、选择题

1. (2023九上·澧县期中) 下列函数中，y是x的反比例函数的是（）

A . y＝ $\text{[math]}$ B . y＝6x C . x+y＝6 D . y＝ $\text{[math]}$

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2. (2021九上·青冈期末) 如果函数 $\text{[math]}$ 反比例函数，那么m的值是（）

A . 2 B . -1 C . 1 D . 0

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3. (2021九上·栖霞期中) 下列各问题中，两个变量之间的关系不是反比例函数的是

A . 小明完成100m赛跑时，时间t（s）与跑步的平均速度v（m/s）之间的关系. B . 菱形的面积为48cm² ，它的两条对角线的长为y（cm）与x（cm）的关系. C . 一个玻璃容器的体积为30L时，所盛液体的质量m与所盛液体的体积V之间的关系. D . 压力为600N时，压强p与受力面积S之间的关系.

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4. (2022九上·新泰期末) 给出下列函数关系式：① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ ；③ $\text{[math]}$ ；④ $\text{[math]}$ ；⑤2xy＝1；⑥－xy＝2．其中，表示y是x的反比例函数的个数为（）

A . 3 B . 4 C . 5 D . 6

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5. (2022九上·滁州期中) 某电子产品的售价为8000元，购买该产品时可分期付款：前期付款3000元，后期每个月分别付相同的数额，则每个月付款额y（元）与付款月数x（x为正整数）之间的函数关系式是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2020九上·阳江期末) 若函数 $\text{[math]}$ 是反比例函数，则m的值等于（）

A . 1 B . ±1 C . $\text{[math]}$ D . -1

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7. (2020九上·青山期中) 下列函数y是x的反比例函数的是（）

A . y＝2x B . y＝ $\text{[math]}$ x^﹣¹ C . y＝ $\text{[math]}$ D . y＝﹣x

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8. (2021九上·咸阳月考) 若 $\text{[math]}$ 是反比例函数，则m满足的条件是（）

A . m≠0 B . m=3 C . m=3或m=0 D . m≠3且m≠0

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二、填空题

9. (2022九上·灌阳期中) 反比例函数 $\text{[math]}$ 的比例系数是．

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10. (2021九上·灵川期末) 反比例函数y=- $\text{[math]}$ 中，比例系数k=.

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11. (2023九上·澧县期中) 一货轮从甲港往乙港运送货物，甲港的装货速度是每小时30吨，一共装了8小时，到达乙港后开始卸货，乙港卸货的速度是每小时x吨，设卸货的时间是y小时，则y与x之间的函数关系式是（不必写自变量取值范围）．

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12. (2021九上·成都月考) 函数y＝（m+1） $\text{[math]}$ 是y关于x的反比例函数，则m＝.

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13. (2021九上·丽水期末) 已知直线y＝﹣x+1与双曲线y＝﹣ $\text{[math]}$ （x＞0）交于点M（m ， n），则代数式 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的值是．

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三、计算题

14. (2022九上·平桂期末) 当m取何值时， $\text{[math]}$ 是关于x的反比例函数？

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四、解答题

15. (2021九上·合肥月考) 已知：已知函数y = y₁ +y₂ ， y₁与x成正比例，y₂与x成反比例，且当x = 1时，y =－1；当x = 3时，y = 5.求y关于x的函数关系式.

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16. 某三角形的面积为15 $\text{[math]}$ ，它的一边长为 $\text{[math]}$ cm，且此边上高为 $\text{[math]}$ cm，请写出 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 之间的关系式，并求出 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 的值．

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五、综合题

17. (2020九上·龙沙期末) 新冠疫情期间，口罩的需求量增大，某口罩加工厂承揽生产1600万个口罩的任务，每天生产的口罩数量相同，计划用x天（x＞4）完成．
1. （1）求每天生产口罩y（万个）与生产时间x（天）之间的函数表达式；
2. （2）由于疫情形势严峻，卫生管理部门要求厂家提前4天交货，那么加工厂每天要多做20万个口罩才能完成任务，求实际生产时间．
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18. (2020九上·河东期末) 如图，取一根长1米的匀质木杆，用细绳绑在木杆的中点 $\text{[math]}$ 处并将其吊起来，在中点的左侧距离中点 $\text{[math]}$ 处挂一个种9.8牛顿的物体，在中点右侧用一个弹簧秤向下拉，改变弹簧称与中点 $\text{[math]}$ 的距离 $\text{[math]}$ （单位： $\text{[math]}$ ），看弹簧秤的示数 $\text{[math]}$ （单位：牛顿）有什么变化，小明在做此《数学活动》时，得到下表的数据：