①体现了对权力运行的制约
②表明国家机关可以扩大行使职权
③体现了宪法的核心价值追求
④是为了保证权力始终用来为人民谋利益
①能更好地培育宪法意识
②是法治进步的重要标志
③表明人人都崇尚法治精神
④有利于彰显宪法的权威
①公民享有政治权利
②公民享有文化教育权利
③公民依法参与国家政治生活
④人民享有直接管理国家事务的权利
序号 |
案例 |
判断 |
① |
小宇遭遇社会不良少年勒索,并被殴打至重伤 |
刑事诉讼 |
② |
赵某起诉李某侵犯自己的著作权,获赔2万元 |
民事诉讼 |
③ |
刘某向法院起诉环保局不作为问题 |
行政诉讼 |
④ |
朱某因制毒、贩毒被区人民检察院提起公诉 |
刑事诉讼 |
①保证人民当家作主
②符合中国国情和实际
③保障实现中华民族伟大复兴
④确立了人大与其他国家机关之间互相监督的关系
①行使提案权,就保护环境提出议案
②行使质询权,对环保部门提出质询
③行使决定权,罢免环保工作失误的官员
④行使监督权,对污染环境的行为进行制裁
①周一:作为民主党派代表参加云南省政协会议
②周二:协助居民委员会解决小区垃圾分类问题
③周三:组织所在单位的职工参观云南省博物馆
④周四:作为家长志愿者参加学生护学执勤活动
①我国实行基层群众自治制度
②全国人大常委会行使决定权
③全国人大常委会行使立法权
④国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权
①人民检察院是国家监察机关
②全国人民代表大会是最高国家权力机关
③国家权力机关是国家行政机关的执行机关
④中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关
①正义的行为,代表所有善良人的共同心声
②会助长非正义行为的扩散
③多管闲事,不利于保护自己
④既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为
受到法律制裁。”这表达的理念是( )
①甲同学:自由有边界,越界不可为
②乙同学:享有自由,须不妨碍他人
③丙同学:敬畏法度,才能享有自由
④丁同学:不受约束,方能享有自由
请运用所学权利义务的知识,分析下列情境,并写出你的看法。
看法:
看法:
看法:
法律链接 | 教材链接 |
《中华人民共和国宪法》第三十五条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 | 法治保障自由 |
《中华人民共和国集会游行示威法》第四条:公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得违反宪法所规定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 | 法治规范自由 |
法律链接 |
新闻链接 |
《中华人民共和国宪法》部分条文 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 |
阳光灿烂的春日,又到了赏花的美好季节。然而有些游客为了拍照,不顾树上挂着的宣传牌和园内保安人员的提醒,随意用手拉扯树枝,树上绽放的花瓣随着拉扯纷纷飘落,还有人索性爬上树干“制造”花瓣雨…… |
道德与法治老师正在以“坚持宪法至上弘扬宪法精神”为主题组织大家开展探究性学习活动,请你帮助老师完成下面两张图片的解读。
图片一
根据所学知识,请将上图中①②③的内容补充完整。
目录
序言第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 |
观察下图,运用所学知识回答下列问题。